Les établissements d'enseignement réagissent à la vague de chaleur.

Le communiqué officiel indique : Récemment, les provinces du nord et du centre, de Thanh Hoa à Phu Yen, ont connu une vague de chaleur prolongée, avec des températures extérieures dépassant les 40 degrés Celsius dans certaines régions. Selon le Centre national de prévisions météorologiques et hydrologiques, la chaleur restera intense dans les prochains jours, avec des températures exceptionnellement élevées dans certaines zones, ce qui perturbera les activités de production et le déroulement des activités éducatives dans les établissements scolaires.

Conformément à la décision du ministère de l'Éducation et de la Formation concernant le calendrier de l'année scolaire, les établissements d'enseignement du pays se préparent actuellement à achever l'année scolaire 2022-2023 ; plus précisément, les élèves de 9e et 12e année se concentrent sur la révision et la préparation de l'examen d'entrée en 10e année au lycée et de l'examen de fin d'études secondaires de 2023.

Afin de garantir la sécurité du personnel, des enseignants et des élèves qui effectuent des tâches d'apprentissage et organisent des activités éducatives dans les établissements d'enseignement, le ministre de l'Éducation et de la Formation demande aux directeurs des départements de l'Éducation et de la Formation des provinces et des villes relevant de l'administration centrale d'ordonner aux établissements d'enseignement d'adapter proactivement leur plan éducatif et d'organiser les horaires en conséquence, en privilégiant la tranche horaire du début de matinée pour l'enseignement des matières et les activités éducatives en plein air afin d'assurer la sécurité des enseignants et des élèves.

En particulier, il convient de ne pas organiser d'activités éducatives et extrascolaires pour les élèves pendant les périodes de fortes chaleurs.

Dans le même temps, les établissements d'enseignement devraient examiner, réparer, compléter et remplacer les équipements électriques endommagés dans les salles de classe, tels que les ventilateurs, les climatiseurs et les extracteurs d'air ; renforcer la protection solaire des salles de classe en milieu de journée ou l'après-midi ; ouvrir les fenêtres pour aérer si la température extérieure est proche ou inférieure à celle de la salle de classe ; et augmenter l'approvisionnement en eau potable saine et hygiénique pour les enseignants et les élèves dans les salles de classe.

De plus, les établissements d'enseignement se coordonnent avec le secteur de l'électricité pour assurer un approvisionnement suffisant et ponctuel en électricité aux écoles, en particulier aux écoles maternelles et primaires accueillant des élèves internes ou semi-internes ; et se coordonnent avec le secteur de la santé pour organiser des campagnes de sensibilisation et d'éducation à destination des élèves sur la protection et le soin de leur propre santé, l'assurance d'une nutrition adéquate et la prévention des maladies par temps chaud.

De plus, les établissements d'enseignement intensifient leurs efforts de sensibilisation et d'éducation auprès du personnel, des enseignants et des élèves afin de les informer sur les économies d'électricité, l'extinction des lumières et des équipements inutiles, et de collaborer avec les parents, les autorités locales et les organisations pour sensibiliser les élèves à la prévention des noyades, notamment dans les zones à risque.

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