Que doivent faire les parents pour atténuer le choc si leurs enfants échouent en 10e année ?

Une fois l'examen d'entrée en 10e année terminé, les autorités locales ont immédiatement commencé à corriger les copies afin d'annoncer rapidement les résultats d'admission et, simultanément, de préparer les infrastructures et les ressources humaines pour l'examen de fin d'études secondaires.

Plus de 20 provinces et villes ont annoncé les résultats des examens d'entrée en 10e année de lycée, tant dans les filières générales que spécialisées.

À Hanoï , conformément au plan du ministère de l'Éducation et de la Formation, les résultats des examens et les notes de référence seront annoncés simultanément entre le 4 et le 6 juillet. Cette localité comptant un grand nombre de copies d'examen, le processus de correction sera plus long et plus difficile.

Les examinateurs travailleront avec sérieux, en étroite collaboration et selon les procédures appropriées, garantissant ainsi l'équité, l'objectivité et la protection des droits des candidats.

Du 9 au 22 juin, le jury d'examen du Département de l'éducation et de la formation de Hanoï corrigera les épreuves à choix multiples. Du 11 au 22 juin, il corrigera les épreuves de dissertation.

Après l'annonce des résultats des examens, les écoles renverront aux élèves les documents de candidature et les résultats de l'examen d'admission en 10e année pour l'année scolaire 2025-2026.

Les candidats qui s'inquiètent encore de leurs résultats d'examen peuvent demander une réévaluation, et le Département de l'éducation et de la formation de Hanoï annoncera bientôt les résultats de cette réévaluation afin que les candidats puissent s'inscrire à l'école à temps.

Cette année, plus de 102 000 candidats ont passé l’examen d’entrée en seconde à Hanoï, soit 64 % des effectifs prévus dans les lycées publics (environ 80 000 élèves).

Quant aux autres, certains avaient auparavant choisi activement d'étudier dans des écoles publiques ou des écoles professionnelles, mais il y avait aussi ceux qui avaient étudié dur pendant de nombreuses années, désireux d'obtenir une place dans les écoles publiques, mais qui avaient échoué.

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À Hanoï, selon le plan du ministère de l'Éducation et de la Formation, les résultats des examens et les scores de référence seront annoncés simultanément entre le 4 et le 6 juillet.

Mme Nguyen Thanh Ha, professeure principale de 3e dans un collège de Hanoï depuis de nombreuses années, a expliqué qu'après l'examen, elle avait organisé une réunion en ligne avec ses élèves pour recueillir leurs impressions. Outre ceux qui se félicitaient de leurs bons résultats, certains regrettaient de ne pas avoir atteint leur niveau ou d'avoir mal répondu à telle ou telle question. Au moment de l'annonce des résultats et des scores de référence, elle attendait également avec impatience les bonnes nouvelles de ses élèves.

« Avant cela, j'encourageais beaucoup les élèves, mais au moment de la publication des résultats, je les laissais souvent prendre l'initiative et n'osais pas poser trop de questions de peur de contrarier ceux qui avaient de faibles notes. Les examens sont toujours ainsi : certains élèves obtiennent d'excellentes notes et réussissent tout, tandis que d'autres, avec de faibles notes, échouent à tous les examens ou ne réussissent que leurs deuxième et troisième épreuves », a déclaré Mme Ha.

Selon l'enseignant, les élèves de troisième, âgés de 15 ans, sont encore immatures et échouent donc à l'examen d'entrée en seconde. Certains d'entre eux sont profondément affectés. C'est particulièrement vrai pour ceux qui travaillent bien : leurs familles ont de grandes attentes et une forte pression. Ils se sont fixé comme objectif d'intégrer un bon établissement et, en cas d'échec, ils sont très tristes, pleurent et se replient sur eux-mêmes. Chaque année, pour féliciter les élèves admis, l'enseignant envoie régulièrement des messages et appelle les élèves moins chanceux pour les encourager.

Considérez l'option 2

Mme Thuy Duong, habitante du quartier de Duong Noi, district de Ha Dong (Hanoï), a déclaré que le premier choix de son enfant était le lycée Le Quy Don (Hanoï). L'année dernière, cet établissement affichait l'un des taux d'admission les plus élevés de Hanoï, ce qui engendrait une forte pression pour la mère et l'enfant.

Pour surmonter le choc, Mme Duong a choisi une deuxième école, située 5 à 6 points plus loin que son premier choix, afin d'augmenter les chances d'admission de son enfant dans un établissement public. De plus, elle a acheté le formulaire d'inscription et versé un acompte de 2 millions de dongs à une école privée pour que son enfant ne soit pas laissé sans soutien.

« Ce qui m’inquiète, c’est que mon enfant travaille bien à l’école et qu’il a bon espoir d’être admis au collège Le Quy Don. Après l’examen, ma mère n’arrêtait pas de me rassurer en me disant que le résultat n’avait pas d’importance, mais qu’en cas d’échec, il serait très déçu », a déclaré Mme Duong.

Mme To Thi Hai Yen, directrice du lycée Giang Vo (Hanoï), a déclaré qu'avant la remise des diplômes aux élèves de troisième, elle les avait encouragés à aborder l'examen à venir et à en attendre les résultats avec confiance et courage. Chacun aspire à la réussite et à la satisfaction, mais la réalité est tout autre.

Durant le processus d'apprentissage, parents et enseignants ont constaté la persévérance et les efforts considérables déployés par les élèves. Cependant, tous les élèves ne réussissent pas et n'atteignent pas leurs objectifs. Il est donc important d'accepter cette réalité et de choisir une voie différente pour votre développement personnel.

D'après les enseignants, lorsque les résultats tombent et que, malheureusement, l'enfant échoue, parents et élèves doivent l'accepter, même si c'est difficile. Les parents ne doivent ni critiquer ni comparer leur enfant à ceux qui ont réussi l'examen, car c'est aussi ce qu'il souhaitait, mais qu'il n'a pas encore atteint. Par ailleurs, les parents devraient réfléchir à la suite de l'orientation de leur enfant : étudier dans un établissement privé ou suivre une formation professionnelle. Il est important qu'ils consultent leur enfant avant de prendre une décision et qu'ils se renseignent soigneusement sur les infrastructures, les méthodes pédagogiques , les frais de scolarité et la distance entre le domicile et l'établissement envisagé.

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