Cette mesure a suscité de grandes attentes dans l'ensemble du secteur éducatif , car, pour la première fois, le personnel enseignant est placé au cœur du processus d'innovation. Elle est considérée comme un tournant majeur, témoignant de la vision stratégique du Parti en matière de gestion et de développement des ressources humaines, facteur déterminant du développement durable du pays.

Conformément à la résolution, de nombreuses mesures incitatives exceptionnelles seront mises en œuvre afin d'encourager et de motiver le personnel enseignant. Concrètement, la prime de prévoyance pour les enseignants du préscolaire et du primaire sera portée à un minimum de 70 %, celle pour le personnel administratif à un minimum de 30 %, et celle des enseignants exerçant dans des zones particulièrement difficiles, frontalières, insulaires ou appartenant à des minorités ethniques à un minimum de 100 %. Cette politique constitue non seulement une reconnaissance des efforts et des contributions du personnel enseignant, mais aussi une source importante de motivation, contribuant à renforcer leur sentiment de sécurité professionnelle et à les encourager à poursuivre leur vocation d'éducateurs.
L’enseignante Duong Thi Duyen, de l’école maternelle de Hong Gai (arrondissement de Hong Gai), a déclaré : « Cette nouvelle politique de rémunération préférentielle nous fait sentir vraiment appréciés. C’est non seulement une joie matérielle, mais aussi un encouragement moral, qui permet aux enseignants d’aimer davantage leur travail et d’avoir la confiance nécessaire pour se consacrer pleinement à leur carrière éducative. »

Pour les enseignants travaillant dans les zones reculées, frontalières et insulaires – où les conditions d'enseignement restent précaires –, la résolution n° 71 revêt une importance particulière. L'enseignante Le Thi Sinh, de l'école Son Hai, rattachée à l'établissement primaire et secondaire Nam Son (commune de Ba Che), a déclaré avec émotion : « Nous sommes attachés aux élèves des hauts plateaux non seulement par devoir, mais aussi par vocation. L'attention du Parti et de l'État est une grande source de motivation pour continuer à œuvrer et à transmettre le savoir aux élèves des villages isolés. »
En application de la résolution n° 71 du 13 octobre 2025, le Comité permanent provincial du Parti a élaboré un programme d’action précis, adapté au contexte local. Ce programme vise notamment à constituer une équipe d’enseignants et de gestionnaires pédagogiques suffisamment nombreuse, compétente et dotée des normes requises.
Le programme d'action stipule clairement : doter les établissements d'enseignement d'un personnel suffisant, conformément aux normes établies, et procéder rapidement aux recrutements annuels avant la rentrée scolaire afin de remédier définitivement à la pénurie d'enseignants. 100 % des établissements préscolaires et d'enseignement général disposent d'un nombre suffisant d'enseignants et de personnel pour répondre aux exigences de leurs missions ; 100 % des cadres et des enseignants satisfont aux normes de formation, dont 35 % possèdent des qualifications supérieures à la norme.
Outre le développement des compétences professionnelles, la province doit également renforcer la formation, envoyer les enseignants principaux se former dans des établissements d'enseignement de qualité, tant au niveau national qu'international, et procéder à une sélection rigoureuse des cadres et à leur remplacement, en mettant en œuvre des mesures visant à limiter leurs compétences et à réduire leur prestige. Parallèlement, elle met en œuvre une politique d'attraction de ressources humaines hautement qualifiées pour les établissements d'enseignement, prévoit la construction de logements sociaux et l'aménagement de conditions de travail favorables pour les enseignants exerçant dans des zones reculées, frontalières et insulaires.
Les mesures novatrices de la résolution n° 71 transforment en profondeur le développement du personnel enseignant et contribuent à améliorer la qualité de l’éducation dans son ensemble, répondant ainsi aux exigences d’intégration et de transformation numérique de cette nouvelle ère. Forte de ses solides fondements éducatifs, la province de Quang Ninh met activement en œuvre la résolution n° 71 grâce à des solutions concrètes et adaptées, avec pour objectif de former des ressources humaines de haute qualité, au service d’un développement rapide et durable.
La résolution n° 71 n'est pas seulement une politique de traitement préférentiel, mais aussi un engagement ferme du Parti et de l'État en faveur de l'éducation, affirmant le rôle essentiel du personnel enseignant dans l'innovation et le développement du pays. Honorer les enseignants, c'est garantir leur avenir et leur assurer la sécurité dans leur travail : autant d'éléments qui constituent un fondement solide pour le progrès constant de l'éducation.
Source : https://baoquangninh.vn/cham-lo-phat-trien-nguon-nhan-luc-3383133.html






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