Des experts révèlent le piège du « kidnapping en ligne

Récemment, de nombreux étudiants ont été interpellés par des individus se faisant passer pour des policiers, leur demandant de « coopérer aux enquêtes », puis attirés dans des motels et des hôtels pour commettre des « enlèvements en ligne ». Le Dr Dao Trung Hieu, expert en criminologie, a analysé en profondeur les techniques de manipulation et les ruses sophistiquées de ce type de crime et a prodigué des conseils pour les éviter.

Avertissement concernant une série de cas sophistiqués d'« enlèvements en ligne »

Le 5 août, le Département de la police criminelle (PC02) de la police de Ho Chi Minh-Ville s'est coordonné avec des unités professionnelles pour sauver avec succès un étudiant qui avait été « kidnappé en ligne » dans un motel de la province de Dak Lak .

Plus tôt, dans l'après-midi du 4 août, M. TVN (né en 1972, résidant dans le quartier de Cho Lon) avait signalé à la police du quartier que son fils TGV (né en 2007, élève dans un lycée de Hô-Chi-Minh-Ville) avait perdu contact. M. N. a déclaré qu'avant sa disparition, son fils avait envoyé un SMS via Zalo : « J'ai du travail, je vais sortir un peu, puis je reviens. Je vais prendre un café et je reviens. » Grâce à des signes inhabituels, la police a déterminé que V. avait pris un taxi pour se rendre dans un motel du quartier de Tan Lap, à Buon Ma Thuot.

De même, fin juillet, la disparition d'une adolescente de 13 ans à Tay Ho ( Hanoï ) a suscité un vif émoi. Elle avait rencontré son « petit ami » en ligne, mais ne l'avait jamais rencontré en personne. Dans la nuit du 23 juillet, elle a quitté son domicile et, le lendemain matin, sa famille a signalé son cas à la police et publié un avis de recherche sur les réseaux sociaux. Grâce à un habitant de la ville qui l'a reconnue à la gare routière de Tay Ninh et a prévenu les autorités, elle a été retrouvée avant qu'elle ne puisse poursuivre son voyage. Le 27 juillet, elle est rentrée à Hanoï après un périple périlleux de quatre jours.

Ces cas montrent que, dans le contexte du fort développement d’Internet, les enfants et les adolescents peuvent tomber à tout moment dans le piège de la cybercriminalité.

Scénarios frauduleux

Selon le Dr Dao Trung Hieu, la psychologie des étudiants repose sur la peur du pouvoir, le respect de la réputation et l'impossibilité de vérifier les informations. Lorsqu'une personne se fait passer pour un policier, parle d'un ton sérieux, utilise des termes techniques, menace de « dossiers » ou de « filières de blanchiment d'argent », la victime panique facilement et obtempère.

Lieutenant-colonel, PhD Dao Trung Hieu, expert en recherche en criminologie.

Les sujets imaginent souvent des scénarios tels que : « Vous êtes impliqué dans une affaire », « Vous devez vérifier si votre compte a été exploité par des pirates » ou « Transférez de l'argent sur le compte de l'agence pour prouver votre innocence ». Dans un état de peur, si la victime ne parle pas à ses proches, il est facile de suivre toutes les instructions.

Il convient de noter que, même si les jeunes ont un accès rapide à Internet et lisent constamment l'actualité, leur sens critique peine à suivre. Les enfants sont doués avec la technologie, mais psychologiquement immatures, croyant facilement à des choses importantes ou urgentes. De plus, l'absence de liens familiaux les oblige à affronter les situations seuls et à tomber facilement dans des pièges.

La police n'invite pas à travailler via les réseaux sociaux

Montrant comment identifier les faux policiers, le Dr Hieu a souligné : « La police ne travaille pas via les réseaux sociaux, n'envoie pas d'« invitations à travailler » à Zalo, ne demande pas de transferts d'argent pour vérification ».

Les vrais officiers déclinent leur nom complet, leur grade et leur unité, possèdent la convocation en bonne et due forme, sont estampillés d'un sceau rouge et travaillent au quartier général. À l'inverse, les escrocs utilisent souvent des numéros étranges, envoient des liens, demandent des photos d'identité, transfèrent de l'argent en urgence ou menacent d'arrestation s'ils ne se présentent pas.

En cas d'appel suspect, la première chose à faire est de rester calme, de raccrocher immédiatement, d'avertir vos parents ou proches et d'appeler le commissariat de votre quartier/commune pour vérifier l'information. Ne donnez absolument suite à aucune demande avant d'avoir reçu l'aide d'un adulte.

Construire un « système immunitaire numérique » pour les enfants

Face aux dangers de plus en plus sophistiqués du cyberespace, le Dr Dao Trung Hieu a souligné que la responsabilité incombe non seulement aux autorités mais aussi à la famille et à l'école.

Les familles doivent établir des règles claires concernant le temps d'utilisation du téléphone par les enfants. Illustration : Mai Loan.

Les parents devraient accompagner et soutenir leurs enfants au lieu d'appliquer des mesures de contrôle strictes. Concernant l'utilisation du téléphone par les enfants, il est temps de ne plus leur confier un téléphone comme un outil pour les « faire taire », mais de comprendre que les appareils intelligents sont une arme à double tranchant. Les familles doivent établir des règles claires concernant le temps d'utilisation, l'installation d'applications autorisées et une supervision appropriée. En particulier pour les enfants de moins de 16 ans, le droit à la vie privée doit s'accompagner du droit à la protection.

À l'école, la sécurité sur les réseaux sociaux devrait être considérée comme un élément obligatoire du programme d'éducation à la vie quotidienne. Au lieu de slogans généraux, il est nécessaire d'organiser des exercices de mise en situation spécifiques et d'inviter des experts et des policiers à intervenir afin que les élèves acquièrent les réflexes nécessaires pour reconnaître et réagir face à la fraude.

Les autorités doivent créer des canaux conviviaux et faciles à utiliser pour recevoir les plaintes afin que les étudiants puissent s’adresser à elles en cas de besoin.

La technologie ne constitue pas une menace directe, mais la crédulité, le manque de connaissances et l'illusion de sécurité sont des « failles » fatales. Il est impossible d'interdire aux élèves d'utiliser les réseaux sociaux, mais il est nécessaire de les doter d'un « système immunitaire numérique », comprenant les connaissances, les compétences et les moyens de gérer les situations à risque.

« Lorsque toute la société se mobilisera, les criminels de haute technologie, aussi sophistiqués soient-ils, auront du mal à approcher et à tromper nos enfants sur les plateformes qu'ils utilisent quotidiennement », a souligné M. Hieu.

Source : https://khoahocdoisong.vn/chuyen-gia-boc-chieu-bat-coc-online-hoc-sinh-post2149044998.html