En conséquence, tous les candidats doivent s'inscrire en ligne, en soumettant leurs souhaits d'admission via le système général d'aide à l'admission du ministère de l'Éducation et de la Formation ou indirectement via le Portail national de la fonction publique. Les candidats doivent déclarer avec exactitude et être responsables de la fourniture des informations, y compris celles permettant de bénéficier de la priorité régionale et des matières prioritaires (le cas échéant).
Le ministère de l'Éducation et de la Formation affecte du personnel expérimenté et des spécialistes pour examiner et mettre à jour la base de données sur les domaines prioritaires et les informations sur les étudiants afin de servir l'examen de fin d'études secondaires, les admissions à l'université et au collège et les admissions à l'école primaire conformément à la réglementation...
Les établissements de formation doivent publier des informations sur l'inscription et des règlements d'inscription conformément à la réglementation ; annoncer publiquement et de manière transparente les conditions d'assurance qualité pour déterminer les objectifs d'inscription, les conditions de sélection préliminaire, les seuils d'assurance qualité, les politiques prioritaires associées aux exigences de formation, etc.
Candidats passant l'examen de fin d'études secondaires 2024. |
Conformément à la réglementation, en 2025, il y aura 19 méthodes d'admission : les résultats de l'examen de fin d'études secondaires ; les résultats académiques (bulletins scolaires) ; l'admission directe selon les dispositions du Règlement d'admission ; les tests d'évaluation des capacités, les tests d'évaluation de la pensée organisés par l'établissement de formation lui-même pour l'admission ; l'utilisation des résultats d'examens organisés par d'autres unités pour l'admission... Le ministère de l'Éducation et de la Formation fournit également des orientations spécifiques sur les politiques préférentielles en matière d'admission...
Le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que les établissements de formation garantissent l'équivalence lors de l'élaboration des règles de conversion, sur la base des besoins réels en matière d'entrées, d'équité, de transparence, de publicité, de cohérence...
Le cadre de conversion fournit les plages de scores des examens individuels (APT, HSA, TSA...) et les plages de scores des combinaisons de matières d'examen de fin d'études secondaires appropriées selon la méthode du centile basée sur l'analyse des résultats d'examen des candidats avec à la fois des scores d'examen individuels et des scores de combinaison de matières d'examen de fin d'études correspondants en 2025.
Les plages de scores sont classées selon les 0,5 %, 1 %, 3 %, 5 %, 10 % supérieurs... comme suit :
Cadre de conversion des notes d'admission selon des examens distincts pour les notes d'admission basées sur les notes de l'examen de fin d'études secondaires. |
Les établissements de formation qui organisent des examens d'entrée et des examens indépendants doivent être responsables de déterminer les combinaisons de sujets d'examen de fin d'études qui conviennent aux caractéristiques de leurs propres examens et de recommander que d'autres unités puissent les utiliser, en précisant quelle combinaison est la plus appropriée...
Source : https://baodaklak.vn/xa-hoi/202505/co-19-phuong-thuc-xet-tuyen-dai-hoc-cao-dang-nam-2025-41e10c0/
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