Étapes marquantes en matière d'éducation et de formation en 2024

L'attribution du titre d'Enseignant du Peuple à 21 personnes et d'Enseignant Excellent à 1 167 personnes en 2024 ; le développement du corps enseignant... sont des marques marquantes du secteur de l'éducation et de la formation en 2024.

Dans l'après-midi du 27 décembre, le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) a annoncé 10 réalisations et activités exceptionnelles en matière d'éducation et de formation en 2024.

La liste des 10 points forts comprend :

Le Parti et l’État continuent de prêter attention à l’orientation du développement de l’éducation et de la formation.

Après 10 ans de mise en œuvre d'une innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation dans l'esprit de la résolution 29-NQ/TW du 11e Comité exécutif central, le Politburo a publié la conclusion n° 91-KL/TW datée du 10 août 2024 pour poursuivre la mise en œuvre de la résolution n° 29.

Le Premier ministre a rencontré des enseignants exceptionnels à l'occasion de la Journée des enseignants du Vietnam. Photo : Ministère de l'Éducation et de la Formation.

Le Président a décerné le titre d'Enseignant du Peuple et 1.167 Excellents Enseignants.

2024 marque la première année d'attribution des titres d'Instructeur du Peuple et d'Instructeur Méritoire, conformément au nouveau décret gouvernemental n° 35/2024/ND-CP du 2 avril 2024. En 2024, le Président a signé une décision accordant le titre d'Instructeur du Peuple et celui d'Instructeur Méritoire à 21 personnes.

Développer le corps enseignant

Après près de 20 ans d’incubation et plus d’un an de préparation urgente, le premier projet de loi sur le personnel enseignant lors de la 8e session de la 15e Assemblée nationale a reçu un soutien et un consensus élevés de la part des délégués de l’Assemblée nationale.

Comme prévu, le projet de loi sur les enseignants sera examiné et approuvé lors de la 9e session de la 15e Assemblée nationale.

Achèvement du premier cycle de mise en œuvre du Programme d'éducation générale 2018

2024 marque l’achèvement du premier cycle de mise en œuvre du Programme d’enseignement général 2018 pour les 3 niveaux d’enseignement de manière synchrone à l’échelle nationale.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, inspecte le site d'examen du lycée Tran Quoc Tuan, province de Quang Ngai, avant l'examen de fin d'études secondaires de 2024. Photo : Ministère de l'Éducation et de la Formation.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé le plan d'examen, la structure du format d'examen et les questions d'examen de référence pour l'examen de fin d'études secondaires à partir de 2025 selon le nouveau programme.

Parallèlement à cela, des préparatifs en matière d’innovation dans les admissions au lycée, à l’université et au collège ont également été mis en œuvre par le ministère de l’Éducation et de la Formation en modifiant et en complétant la réglementation en vigueur.

La transformation numérique dans l’éducation continue de produire de nombreux résultats importants.

2024 continue d'être une année au cours de laquelle le secteur de l'éducation accorde une attention particulière à la transformation numérique et obtient de nombreux résultats importants tels que : l'achèvement de la construction de 100 % des bases de données du secteur et la connexion réussie aux bases de données nationales ; l'application des technologies de l'information au service de l'examen de fin d'études secondaires et des admissions à l'université a été déployée de manière synchrone et approfondie.

Améliorer le classement des établissements d’enseignement vietnamiens dans la région et dans le monde

Poursuivant les réalisations des années précédentes, en 2024, le classement des établissements d'enseignement supérieur en Asie et à l'international a continué d'enregistrer une augmentation impressionnante avec 17 établissements d'enseignement supérieur dans le classement QS Top Asia.

L’éducation vietnamienne continue de faire des progrès positifs dans les compétitions internationales.

En 2024, le Vietnam comptait sept délégations étudiantes participant aux compétitions olympiques régionales et internationales, avec 38 étudiants inscrits. Les délégations étudiantes vietnamiennes ont obtenu d'excellents résultats, toutes récompensées.

Unissons nos efforts pour surmonter les conséquences des catastrophes naturelles et des inondations

Dans le contexte difficile des dégâts causés par la tempête n° 3 (Yagi), l'ensemble du secteur de l'éducation s'est mobilisé et a déployé des efforts pour surmonter les conséquences et stabiliser l'enseignement et l'apprentissage au plus vite. Il a également bénéficié d'un soutien rapide et efficace de la part d'unités, d'organisations et de particuliers de tout le pays.

Organisation avec succès de grands événements sportifs scolaires d'envergure nationale et internationale

En 2024, le Vietnam a accueilli avec succès les 13e Jeux scolaires d'Asie du Sud-Est. Ces Jeux ont réuni 1 300 étudiants athlètes et entraîneurs de 10 pays de la région.

Promouvoir le mouvement d’émulation pour construire une société apprenante et un apprentissage tout au long de la vie

Le secteur de l'éducation continue de mettre en œuvre le projet « Construire une société apprenante pour la période 2021-2030 » et le mouvement « Tout le pays concourt pour construire une société apprenante, promouvant l'apprentissage tout au long de la vie pour la période 2023-2030 ».

Pour la première fois, la Conférence nationale des directeurs de centres de formation continue a été organisée par le ministère de l'Éducation et de la Formation, démontrant un esprit positif dans la promotion de la formation continue, la construction d'une société apprenante et l'apprentissage tout au long de la vie.

Source : https://daidoanket.vn/dau-an-giao-duc-va-dao-tao-noi-bat-nam-2024-10297320.html