L'âge auquel les Vietnamiens passent l'examen IELTS est de plus en plus jeune.

Plus de 62 % des Vietnamiens ayant passé l'examen IELTS en 2022 étaient âgés de 16 à 22 ans, soit quatre fois plus qu'en 2018.

Selon le rapport 2023 sur l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères au Vietnam, publié le 27 décembre par l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation et le Conseil national de gestion du projet de langues étrangères, l'âge auquel les Vietnamiens passent l'examen IELTS est de plus en plus jeune.

Plus précisément, en 2018, plus de 50 % des candidats à l'IELTS avaient plus de 23 ans. Seuls 1,5 % environ des candidats avaient entre 16 et 18 ans, et plus de 13 % appartenaient à la tranche d'âge des 19-22 ans.

Au cours des cinq dernières années, la proportion d'étudiants âgés de 16 à 22 ans parmi tous les candidats à l'IELTS a augmenté pour atteindre 62 %. Plus précisément, la tranche d'âge des 16-18 ans représente 30 %, soit une augmentation de 20 fois par rapport à 2018 ; la tranche d'âge des 19-22 ans a plus que doublé ; tandis que la tranche d'âge des plus de 23 ans a diminué de plus de moitié, passant de près de 52 % à 20 %.

L’IELTS est un certificat international de compétence en anglais, reconnu par plus de 11 000 établissements et organisations d’enseignement dans le monde entier .

Depuis 2017, le ministère de l'Éducation et de la Formation exempte les élèves titulaires d'un certificat IELTS de 4.0 ou plus, ou d'un équivalent, de l'examen de fin d'études secondaires en langues étrangères et leur attribue la note maximale de 10. En 2021, on comptait plus de 28 600 élèves dans cette catégorie, un nombre qui est passé à plus de 35 000 en 2022 et à près de 47 000 cette année.

De plus, des dizaines d'universités acceptent les candidatures de personnes titulaires d'un certificat IELTS ou d'une qualification équivalente. Ce sont là quelques-unes des raisons de l'augmentation du nombre de candidats dans cette tranche d'âge.

Les experts estiment que le niveau d'anglais des étudiants vietnamiens s'est considérablement amélioré, surtout ces dernières années.

D'après les données du site web de l'IELTS, le score moyen des Vietnamiens en 2022 était de 6,2/9,0, les plaçant au 23e rang sur 40 pays administrant l'examen, à égalité avec la Corée du Sud, le Pakistan et l'Inde. La même année, leur score moyen au TOEFL était de 77/120, les classant 24e sur 30 pays et territoires d'Asie.

Dans les deux examens, les étudiants vietnamiens ont démontré des points forts en matière de compréhension écrite et orale, mais ont eu des difficultés en expression orale, obtenant un score de 14/30 au TOEFL et de 5,8/9,0 à l'IELTS.

« Apprendre une langue avec succès ne se résume pas à apprendre et à expliquer des concepts grammaticaux ou du vocabulaire, mais à apprendre à communiquer efficacement », observent les experts. Ils espèrent que le programme d'enseignement général de 2018, axé sur la réforme et le développement des compétences et des qualités des élèves, permettra d'améliorer leurs résultats en langue étrangère.

Thanh Hang

Lien source