Soutenir les élèves du secondaire dans la préparation de leurs examens finaux.

En ce moment, les écoles et les enseignants soutiennent activement les élèves de terminale dans le « sprint final » de la préparation aux examens afin qu'ils puissent atteindre la ligne d'arrivée en toute confiance.

Professeurs et élèves du lycée To Hien Thanh lors d'une séance de préparation à un examen de chimie.

Le lycée To Hien Thanh, situé dans l'arrondissement de Hac Thanh, compte 357 élèves de terminale. Au premier semestre de l'année scolaire 2025-2026, l'établissement a exigé des professeurs qu'ils élaborent des plans de révision conformes au programme d'enseignement général de 2018. Au second semestre, le lycée a poursuivi la réorganisation des ressources pédagogiques et le calendrier des séances de révision afin de garantir aux élèves deux séances par semaine pour chaque matière.

La direction du lycée To Hien Thanh a déclaré : « Outre les heures de préparation aux examens en classe, les enseignants accompagnent, soutiennent et répondent aux questions et préoccupations des élèves lors des séances de préparation et d’entraînement, que ce soit en présentiel ou en ligne. Actuellement, l’établissement met à profit chaque instant libre pour organiser des séances de préparation afin de garantir aux élèves les connaissances, les compétences et la confiance nécessaires pour aborder sereinement le prochain examen important. »

Malgré les contraintes financières, les établissements scolaires ont incité les enseignants à faire preuve d'un grand sens des responsabilités, en privilégiant le bien-être des élèves et en les accompagnant jusqu'aux examens de fin d'études. Nombre d'entre eux ont volontairement augmenté leur temps de cours avec un engagement sans faille.

Tao Quang Tung, professeur de chimie au lycée To Hien Thanh, a déclaré : « Durant la préparation aux examens, j’ai systématiquement revu le programme des élèves de seconde, première et surtout terminale, en commençant par les notions fondamentales afin de leur assurer des bases solides. Dans la dernière ligne droite, j’ai également insisté sur la révision approfondie des points clés et sur la pratique des techniques d’examen pour les aider à gérer le stress des épreuves. »

Nguyen Thi Thanh Lam, élève de terminale au lycée To Hien Thanh, qui souhaite intégrer l'Université nationale de Hanoï ou l'Université de Hanoï en filière langue chinoise, a déclaré : « En plus des cours, je profite de mon temps libre à la maison pour m'entraîner et étudier en ligne afin de me préparer au mieux à l'examen. Avant cet examen important, j'étais assez inquiète, mais grâce aux encouragements et au soutien de mes professeurs, je me sens beaucoup plus confiante. »

Pour préparer les élèves à l'examen, les écoles des zones montagneuses de la province ont également élaboré très tôt des plans de révision, en classant les élèves selon leurs capacités afin de leur apporter un soutien approprié.

Au lycée Quan Hoa de la commune de Hoi Xuan, outre l'intensification des révisions, l'établissement accorde une attention particulière aux conditions de vie et à la santé des élèves pendant la période des examens.

Mme Cao Thi Minh, directrice adjointe du lycée Quan Hoa, a déclaré : « L’établissement exige des enseignants qu’ils adaptent les horaires de révision en conséquence, en évitant les cours pendant les heures les plus chaudes. Il met également à disposition des élèves suffisamment d’eau potable, d’électricité et de ventilateurs pour leur garantir les meilleures conditions de préparation aux examens. De plus, la direction encourage régulièrement les enseignants à rester en classe, à soutenir et à aider les élèves en difficulté et ceux issus de milieux défavorisés afin qu’ils puissent se concentrer sur leurs études et aborder l’examen avec confiance. »

Outre le renforcement des connaissances, les écoles et les enseignants accordent une attention particulière au soutien moral des élèves. « Nombre d'élèves subissent une forte pression psychologique liée à l'anxiété concernant les résultats des examens, pression aggravée par la chaleur qui engendre facilement de la fatigue. Les enseignants de notre établissement s'efforcent constamment de créer un environnement d'apprentissage optimal, en encourageant et en motivant les élèves, et en profitant de chaque séance de révision pour consolider les notions essentielles afin qu'ils abordent les examens avec plus de confiance », a déclaré M. Le Van Minh, proviseur du lycée de Quan Son, dans la commune de Quan Son.

L’examen de fin d’études secondaires de 2026 aura lieu les 11 et 12 juin. Cette année, 42 987 candidats de la province se sont inscrits pour passer l’examen dans 83 centres d’examen, qui comptent un total de 1 875 salles. Par rapport à l’examen de 2025, le nombre de candidats a augmenté de 1 410, le nombre de salles d’examen de 68 et le nombre de centres d’examen de 2.

Parallèlement à la préparation des élèves à l'examen, le secteur de l'éducation et les collectivités locales de la province travaillent en étroite collaboration avec les départements et unités concernés afin d'améliorer encore la préparation à l'examen ; ils veillent à créer des conditions favorables pour les fonctionnaires et les enseignants chargés de la surveillance et de l'examen, et mettent en œuvre des plans spécifiques et pratiques pour soutenir et aider les candidats défavorisés.

Texte et photos : Linh Huong

Source : https://baothanhhoa.vn/dong-hanh-cung-hoc-sinh-thpt-on-thi-nuoc-rut-289629.htm