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Projet communautaire et lancement du livre « Manuel de la bibliothèque scolaire »

Báo Dân tríBáo Dân trí25/11/2023


Le matin du 25 novembre, à Hanoi , le livre Manuel de la bibliothèque scolaire - Améliorer la capacité d'apprentissage grâce aux activités de lecture a été officiellement lancé avec la volonté de former une méthode efficace de guidage de la lecture et de l'utilisation des bibliothèques scolaires, qui soit connue et largement appliquée.

L'événement a eu la participation d'invités tels que Maître, traducteur Nguyen Quoc Vuong - Maître de conférences du Département d'histoire, Université pédagogique de Hanoi ; Expert en éducation Tong Lien Anh,...

Dự án cộng đồng và ra mắt sách Sổ tay thư viện trường học - 1
Le livre « Améliorer la capacité d'apprentissage grâce aux activités de lecture » est distribué gratuitement dans les écoles de tout le pays (Photo : Tien Bui).

Le livre School Library Handbook - Improving Learning Ability Through Reading Activities donne des exemples de nombreuses écoles au Japon pour démontrer la relation étroite entre la lecture et l'amélioration des capacités d'apprentissage, soulignant le rôle des bibliothèques et des ressources humaines en charge des activités de la bibliothèque.

Depuis son lancement le 6 octobre, le projet de financement participatif du Manuel de la bibliothèque scolaire a attiré l’attention de nombreux experts en éducation et de la communauté des amateurs de livres.

Après un sprint de plus de 40 jours, le projet a publié 2 000 livres et a fait don avec succès de 1 098 livres à 239 bibliothèques dans de nombreuses provinces et villes du pays.

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Les intervenants ont partagé leurs opinions lors de la discussion « Améliorer la capacité d'apprentissage grâce aux activités de lecture » (Photo : Tien Bui).

Présente lors de la cérémonie de clôture, Mme Tong Lien Anh, experte en éducation, a déclaré : « Actuellement, les enfants sont davantage exposés à tout par le biais des écrans de téléphone et d'ordinateur que par le toucher et la lecture d'un livre. C'est une situation regrettable qui peut avoir de lourdes conséquences sur la santé mentale de la jeune génération. »

La lecture a un impact direct sur la réflexion, la présentation et la créativité. La motivation à apprendre est essentielle pour améliorer les capacités et doit être nourrie par les livres dès le plus jeune âge.

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Le lecteur Okumura (premier à partir de la gauche) parle de l'habitude de maintenir la lecture dans les familles japonaises (Photo : Tien Bui).

À travers l’événement de synthèse et de lancement du livre Manuel de la bibliothèque scolaire – Améliorer la capacité d’apprentissage grâce aux activités de lecture , les organisateurs espèrent partager et diffuser la culture de la lecture et l’esprit du livre au plus près de nombreuses générations de lecteurs.



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