Les habitudes de lecture des élèves : un problème difficile à l'ère numérique

Le séminaire a discuté des solutions pour développer la culture de la lecture à l’ère numérique, en soulignant le rôle des écoles, des familles, des bibliothèques et des agences d’édition dans la promotion des habitudes de lecture chez les étudiants.

Lors du séminaire « La Maison d'édition éducative du Vietnam dans la carrière de développement de la culture de lecture pour les étudiants », les intervenants se sont attachés à discuter des solutions pour créer des habitudes de lecture dans le contexte des réseaux sociaux et d'Internet dominants.

Mme Nguyen Thi Thu Ha, directrice de l'école secondaire Trung Vuong ( Hanoï ), a déclaré que l'école a organisé de nombreuses activités telles que la rédaction de critiques de livres, des concours d'introduction de livres et la création d'un espace de lecture convivial, mais qu'elle est toujours confrontée à des difficultés car les élèves préfèrent les livres courts et multimédias.

Le poète Tran Dang Khoa a souligné le rôle de « propagateurs d'incendie » des bibliothécaires, qui doivent être formés et traités correctement pour guider les étudiants vers les livres.

Les experts affirment que les familles, les écoles et les maisons d’édition doivent travailler ensemble pour créer un environnement de lecture, formant ainsi une génération d’étudiants à la fois doués en connaissances et dotés d’un amour et d’une compétence pour la lecture.

Source : https://www.vietnamplus.vn/thoi-quen-doc-sach-cua-hoc-sinh-bai-toan-kho-trong-ky-nguyen-so-post1064335.vnp