Les hauts et les bas de la carrière universitaire du major de promotion de 30 ans

Les parents de Hanoï sont partis, incapables de payer les frais de scolarité, To Gia Can a abandonné l'école pour devenir tuteur afin de joindre les deux bouts et d'économiser de l'argent, dans l'espoir de retourner à l'école.

Durant ses huit années d'études, puis ses abandons par manque d'argent, ses tentatives de reprise, puis ses abandons, Can a persévéré patiemment, pas à pas. Lorsque sa vie s'est progressivement stabilisée à un niveau modeste avec une femme et un enfant, le désir d'étudier et l'inquiétude pour l'avenir l'ont ramené à l'école et ont obtenu d'excellents résultats.

To Gia Can a terminé sa dernière séance de soutien scolaire de la journée à 21 heures. Après le dîner, il a joué avec sa fille de 6 ans et l'a mise au lit avant de se préparer pour les cours du lendemain. Le 10 octobre, à 30 ans, il a été élu major de promotion de l'Université de la Capitale de Hanoï au Temple de la Littérature, avec une moyenne de 3,77/4,0. Sa femme et ses enfants étaient également présents.

« Quand j'ai vu mon père porter la même robe de célibataire que moi à la remise des diplômes de maternelle, j'ai su que c'était un jour spécial. Il a beaucoup aimé la couronne de poinsettias scintillante, le certificat de mérite et la médaille qu'il a ramenés à la maison », a déclaré M. Can avec joie. Après plus de dix ans et plusieurs hésitations à interrompre ses études, il a enfin atteint son objectif.

M. Can est actuellement professeur contractuel dans un lycée du district de Long Bien, à Hanoï. Photo : fournie par le personnage. — M. Can est actuellement professeur dans un lycée du district de Long Bien, à Hanoï. Photo : *fournie par le personnage.*

Lorsque Can était au collège, ses parents ne vivaient plus ensemble. Les deux frères vivaient avec leur mère et prenaient toujours l'initiative dans leurs études. En 2011, Can a obtenu la licence internationale de l'Université nationale d'économie , mais après la première année, il a dû reporter sa scolarité car le travail de sa mère était difficile et elle ne pouvait pas payer les frais de scolarité. Plus tard, sa mère s'est mariée à son tour et les deux frères sont allés vivre avec elle dans une maison communautaire du district de Hoan Kiem.

Pendant ses vacances scolaires, Can donnait des cours particuliers de mathématiques et d'anglais à des élèves du primaire et du secondaire afin de subvenir à leurs besoins et d'économiser pour reprendre ses études. Après avoir repris les études pendant presque toute la deuxième année, la pression financière a poussé Can à arrêter pour se consacrer à l'enseignement. Durant ces années difficiles, Can était toujours accompagné de sa petite amie du lycée, qui est devenue plus tard son épouse. La famille de cette dernière aimait aussi Can et a présenté de nombreux élèves à ses études. Il s'est marié à 23 ans.

« À cette époque, je n'avais rien. Je suis toujours reconnaissant envers la famille de ma femme pour sa protection et son soutien », a déclaré M. Can.

Le couple est retourné vivre chez les parents de la femme pour économiser et continuer à financer les cours supplémentaires. Grâce à la confiance des parents, le nombre d'élèves a augmenté, ce qui leur a permis de vivre de leur profession.

Après la naissance de sa fille, M. Can a envisagé de trouver un emploi stable pour subvenir aux besoins de sa famille. S'il avait un diplôme, enseigner lui serait plus facile. Mais ce n'est qu'en 2019, alors que sa fille avait 2 ans, qu'il a décidé de repasser l'examen d'entrée à l'université.

« Cette année-là, ma sœur cadette étudiait également à l'université. Can l'a soutenue et a étudié seul à deux ou trois mois de l'examen », a déclaré Tran Thi Hanh, l'épouse de Can.

Selon Mme Hanh, lorsqu'il était encore étudiant au lycée Tran Phu, Can était un excellent élève en mathématiques. Également doué en sciences naturelles et en anglais, il a été admis en section D07 (mathématiques, chimie, anglais) de la filière Pédagogie des mathématiques de la Faculté de Pédagogie de l'Université de Hanoï. Des trois matières, Can était le plus faible en chimie.

« J'ai du mal à réviser en raison de mon âge. De plus, le format de l'examen est passé d'une dissertation à un QCM, ce qui est différent de l'époque où j'étudiais », a déclaré M. Can.

Anh Can (tenant une médaille commémorative) lors de la cérémonie d'hommage aux majors de promotion au Temple de la Littérature, le 10 octobre. Photo : fournie par le personnage — Anh Can (tenant une médaille commémorative) lors de la cérémonie d'hommage aux majors de promotion au Temple de la Littérature, le 10 octobre. Photo : *fournie par le personnage*

Les cours supplémentaires avaient lieu le soir, ce qui lui permettait d'étudier seul et de s'entraîner en ligne pendant la journée. Mme Hanh aidait également son mari à rassembler les documents et à consolider ses connaissances. Chaque jour, il passait régulièrement des tests blancs en mathématiques et en anglais. En chimie, il révisait la théorie et effectuait occasionnellement des tests blancs. Il a ainsi obtenu 7,8 en mathématiques, 6,26 en chimie et 9 en anglais, soit un total de 30,85/40, suffisant pour réussir l'examen d'entrée à l'école.

Cependant, lorsqu'il a commencé à étudier avec des amis de huit ans plus jeunes que lui, M. Can s'est senti timide et complexé. Il a réalisé qu'il était difficile de se faire des amis, alors au début, il y allait seul et restait assis au même endroit.

« Vu mon âge, tout le monde était curieux et a pris l'initiative de discuter avec moi pour apprendre à me connaître. Ils étaient amicaux et ouverts, ce qui m'a aidé à m'intégrer progressivement à la classe », a déclaré M. Can.

Son objectif était d'acquérir une solide éducation et de ne pas avoir à repasser d'examens pour économiser. Il étudiait sérieusement pendant ses études. Occupé par ses cours du soir, il avait rarement le temps de réviser ses leçons. N'ayant pas de chambre individuelle à la maison, il devait attendre que sa femme et ses enfants soient couchés pour réviser pendant les examens.

Après avoir obtenu d’excellents résultats académiques au premier semestre et obtenu une bourse, M. Can a été motivé et a maintenu cet acquis jusqu’à l’obtention de son diplôme.

Dr Nguyen Thi Hong, directrice du département d'enseignement des mathématiques, est la directrice de thèse de M. Can. Mme Hong est impressionnée par la volonté de son élève de s'améliorer, de progresser et de travailler sans relâche.

« Can n'a pas peur des difficultés, il fait toujours de son mieux dans ses études et sa formation », a commenté Mme Hong.

Au sein du département, M. Can est apprécié et reconnu des enseignants. Mme Nguyen Thi Thuy Vinh, maître de conférences en mathématiques, a déclaré admirer son dynamisme et sa capacité d'apprentissage.

« Can est un très bon élève. Les résultats qu'il a obtenus sont à la hauteur de ses efforts durant ses quatre années d'études », a déclaré Mme Vinh.

Après avoir obtenu son diplôme, M. Can a été recruté comme professeur de mathématiques au lycée urbain de Viet Hung, dans le district de Long Bien, et enseigne actuellement sous contrat. Après plus d'un mois de travail, il s'est progressivement familiarisé avec l'environnement, ses collègues et ses élèves.

« J’espère avoir l’opportunité de rester longtemps dans cette école », a partagé M. Can.

À l'avenir, M. Can souhaite améliorer ses compétences pédagogiques et, s'il en a l'occasion, il préparera un master pour parfaire son expertise. Il a appris que, quelles que soient les difficultés, il faut s'efforcer d'étudier. Si l'on ne peut pas étudier la culture, on peut apprendre un métier, et de nouvelles opportunités se présenteront progressivement. Sans études, on n'a pas le droit de choisir.

« J'ai beaucoup de chance d'avoir le soutien de la famille de ma femme, qui m'a donné les moyens de subvenir à mes besoins, de fonder une famille et de poursuivre mes études. Je lui dois beaucoup », a déclaré M. Can.