Après avoir vécu près de 20 ans avec un seul rein, une étudiante a obtenu son diplôme avec mention de l'Université de technologie de Hô-Chi-Minh-Ville.

Nguyen Thi My Ngoc vient d'obtenir son diplôme avec brio de l'Université de technologie de Ho Chi Minh-Ville. Depuis près de 20 ans, elle vit avec un seul rein.

Un enfant de 3 ans a subi une ablation d'un rein

À l'âge de 3 ans, Ngoc a dû subir une ablation du rein gauche en raison d'une polykystose congénitale. Le souvenir des soins prodigués par les médecins et le personnel médical l'a poussée à vouloir travailler dans le secteur médical et de la santé. Sous les conseils de sa mère, elle a choisi le génie biomédical pour réaliser son rêve d'enfant et satisfaire sa curiosité.

Alors qu'elle était encore élève au lycée Gia Dinh, Ngoc participait à des clubs de développement des compétences relationnelles. À cette époque, elle se rendait souvent au village d'enfants SOS Vietnam pour communiquer, enseigner l'anglais et découvrir ses propres aptitudes et passions. Elle était également membre de l'association Nuoi Em (qui soutient les enfants des zones montagneuses).

Nguyen Thi My Ngoc a obtenu son diplôme avec mention de l'Université de technologie de Hô-Chi-Minh-Ville. Photo : NQ

Durant ses études universitaires, Ngoc a participé à de nombreux projets de recherche liés à l'application de l'optique au domaine biomédical, notamment des projets utilisant l'optique pour tester la qualité des aliments, mesurer la glycémie de manière non invasive, mener des expériences et traiter des données, et déterminer la qualité du porc et des fruits. Elle s'intéressait également à l'utilisation de la lumière pour surveiller la glycémie de manière pratique et sûre, sans aiguilles. Selon Ngoc, ces activités lui ont non seulement apporté une valeur pratique, mais lui ont également permis d'approfondir ses connaissances en optique biomédicale.

L'étudiante a expliqué avoir terminé son cursus universitaire plus tôt que prévu afin de réduire la pression financière pesant sur sa mère. Dès sa deuxième année, elle a commencé à étudier une ou deux matières de plus que prévu, allant même jusqu'à suivre des cours supplémentaires en été pour accumuler suffisamment de crédits pour l'obtention de son diplôme. Chaque semestre, selon le programme, les étudiants n'étudient que 14 à 15 crédits, alors qu'elle a suivi jusqu'à 17 crédits.

Afin de respecter son emploi du temps, Ngoc a créé dès sa première année une feuille Google intitulée « Plan d'études » afin de suivre et d'ajuster son plan d'études personnel. En tant que surveillante de classe, Ngoc consulte et lit régulièrement les documents officiels et les annonces de l'école. Grâce à cela, elle soutient non seulement la classe, mais planifie également activement son propre emploi du temps.

Au 8e semestre, Ngoc a ajouté quelques matières générales aux semestres précédents, en adaptant les crédits avec souplesse et en planifiant ses études comme un jeu de questions à trous. « Comme de nombreuses matières ne sont enseignées qu'une fois par an, m'inscrire aux cours était pour moi une sorte de “jeu de survie” : je devais organiser les cours et me battre pour obtenir une place », a expliqué Ngoc.

Étudiez et détendez-vous

Chaque jour, Ngoc gère son temps et son énergie : elle étudie le contenu des cours à l'avance, étudie activement en classe, puis fait ses devoirs ou révise après les cours. Grâce à cela, Ngoc aborde chaque élément de connaissance au moins trois fois, ce qui lui permet de réviser plus efficacement sans se sentir dépassée.

Le point faible de Ngoc est sa santé. N'ayant qu'un seul rein, concilier sa santé et ses études est un véritable défi. Dormir suffisamment et se détendre sont ses priorités pour rester positive.

Ma Ngoc se souvient qu'au milieu de sa deuxième année, en raison de son emploi du temps chargé – certains jours, dix heures d'affilée, de 7 h à 18 h – elle souffrait d'un rythme cardiaque irrégulier. Ngoc organisait son temps de manière proactive et étudiait correctement pendant la semaine pour éviter la surcharge de travail liée aux projets, aux tests ou aux examens. Avec le recul, Ngoc a réalisé que l'école était sa plus grande source de motivation pour surmonter sa maladie.

Ngoc a dû subir une ablation d'un rein à l'âge de 3 ans. Photo : NQ

Après avoir obtenu son diplôme de l'Université de technologie de Ho Chi Minh-Ville, My Ngoc prévoit d'étudier à l'étranger pour acquérir plus d'expérience et de ressources et continuer à participer à des recherches approfondies.

Présente à la cérémonie de remise des diplômes avec sa fille, Mme Hoang Thi Hoa, la mère de My Ngoc, a déclaré que la santé de Ngoc était précaire depuis son enfance, surtout lorsqu'elle n'avait qu'un seul rein, ce qui la rendait toujours inquiète. Son inquiétude était d'autant plus grande lorsqu'elle étudiait à l'Université de technologie de Hô-Chi-Minh-Ville, un environnement exigeant une grande force physique et mentale. « Malgré une forte pression, elle a toujours fait de son mieux et a étudié dur. En tant que mère, je ne peux que l'encourager et la soutenir mentalement, l'encourageant à faire de son mieux pour étudier et contribuer au bien-être du pays », a déclaré Mme Hoa.

Aux yeux du professeur associé Dr Do Ngoc Son, directeur du laboratoire de physique computationnelle de l'Université de technologie de Hô-Chi-Minh-Ville, My Ngoc est une étudiante très enthousiaste qui participe activement aux activités de recherche scientifique . Le professeur associé Son a évalué ses capacités d'apprentissage comme faisant partie des 2 % des meilleurs étudiants de la faculté. Il a constaté son talent pour la physique et l'a encouragée à étudier à l'étranger, espérant qu'elle développerait encore ses compétences.

Source : https://vietnamnet.vn/gan-20-nam-song-voi-1-qua-than-nu-sinh-tot-nghiep-xuat-sac-dh-bach-khoa-tphcm-2394957.html