« L’éducation sans progrès ne répond pas à la responsabilité du pays »

C'est ce qu'a affirmé le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, lors de la réunion du Comité permanent du Conseil national pour l'éducation et le développement des ressources humaines.

Le matin du 30 mai, le Comité permanent du Conseil national de l'éducation et du développement des ressources humaines a tenu une réunion pour recueillir des avis sur le projet de loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la loi sur l'éducation, la loi modifiée sur l'enseignement supérieur et la loi modifiée sur l'enseignement professionnel.

Sera « plus décentralisé que jamais »

S'exprimant lors de la réunion, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que la modification de trois lois relatives à l'éducation découle de nouvelles exigences du Politburo , du Secrétariat et du Gouvernement pour le secteur de l'éducation ; des exigences de la politique de rationalisation de l'organisation et de l'appareil vers la rationalisation, l'efficacité et l'efficience et des exigences propres du secteur de l'éducation en matière d'innovation synchrone et approfondie.

Le ministre Nguyen Kim Son prend la parole lors de la réunion

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Selon M. Nguyen Kim Son, la modification des lois susmentionnées vise à créer les conditions juridiques pour que l'éducation et la formation se développent à la vitesse la plus rapide et avec une orientation élevée. « Face aux nouvelles opportunités, aux nouvelles exigences, aux nouveaux investissements, si l'éducation et la formation ne font pas une percée à un rythme très rapide, nous ne remplirons pas notre responsabilité envers le pays », a déclaré le responsable du secteur de l'éducation.

En soulignant l’exigence de « garantir l’égalité entre les systèmes éducatifs public et privé » lors de la modification des lois, l’égalité ne signifie pas « tout ce que fait le public, le secteur privé peut le faire, et tout ce que le secteur privé veut faire, le secteur public veut aussi le faire ».

« C'est comme si on parlait d'égalité des sexes. L'égalité ne signifie pas que les femmes doivent porter le même poids que les hommes », a comparé M. Kim Son, expliquant : « L'égalité entre public et privé signifie ici l'égalité dans le droit de participer à l'éducation, l'égalité des rôles dans le système, l'égalité d'accès à la terre, aux impôts, aux commandes, aux missions… ».

Continuant à souligner que « l'esprit de décentralisation est plus fort que jamais », le responsable du secteur de l'éducation a déclaré que les projets de loi doivent être conçus de manière à ce que l'autonomie des établissements d'enseignement soit substantielle et que la gestion de l'État soit efficace et efficiente.

Pour ce faire, selon le ministre Kim Son : « Nous devons saisir fermement ce qui doit être saisi et lâcher résolument ce qui doit être abandonné, mais aussi éviter la tendance à passer de la saisie de tout à l'abandon de tout. »

Pour gérer efficacement et efficacement l'État dans le domaine de l'éducation et de la formation, le ministre estime qu'il suffit de conserver quelques droits, mais ce sont des droits clés, avec des sanctions fortes, suffisantes pour dissuader les violations, comme la restriction de certains droits des unités contrevenantes, voire la fermeture des écoles si nécessaire.

Proposition visant à ouvrir la voie à l'enseignement à domicile

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, lors de la réunion, M. Le Truong Tung, président du conseil scolaire de l'Université FPT , a proposé d'adopter des réglementations permettant aux étudiants de passer librement l'examen de fin d'études secondaires pour ouvrir la voie au développement de l'enseignement à domicile et d'autres formes d'éducation.

Faisant référence au projet de suppression des conseils scolaires dans les écoles maternelles publiques et les établissements d'enseignement général, l'ancien vice-ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Huu Do a demandé au comité de rédaction du projet de loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la loi sur l'éducation de clarifier les avantages et les inconvénients de cette institution afin d'accroître sa force de persuasion.

M. Pham Do Nhat Tien estime que le conseil scolaire doit être une institution obligatoire dans les établissements d’enseignement autonomes.

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M. Pham Do Nhat Tien, ancien ministre adjoint de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que le conseil scolaire doit être une institution obligatoire si les établissements d'enseignement bénéficient d'une autonomie.

En ce qui concerne l’enseignement professionnel, M. Tien a posé la question : « Y a-t-il une limite aux lycées et collèges professionnels ? ». M. Tien estime que cela est vrai aujourd'hui mais pourrait ne plus l'être à l'avenir, lorsque l'enseignement professionnel pourra atteindre le niveau universitaire (comme dans de nombreux pays du monde), suggérant qu'il devrait y avoir une réglementation « douce » sur cette question pour éviter d'avoir à modifier la loi ultérieurement.

Source : https://thanhnien.vn/giao-duc-khong-but-pha-la-khong-hoan-thanh-trach-nhiem-voi-dat-nuoc-185250530155815656.htm