
D'après les données du ministère de l'Éducation et de la Formation, la province comptera plus de 150 établissements d'enseignement privés d'ici 2025, allant de la maternelle au lycée, en passant par les centres de langues étrangères et de technologies de l'information. Le système des maternelles privées connaît notamment un fort développement, en particulier dans les zones urbaines, répondant ainsi aux besoins de scolarisation des enfants des jeunes actifs.
L'école maternelle privée Dream House (secteur 2A, quartier de Cao Xanh) a ouvert ses portes en 2018 et compte actuellement 4 classes accueillant 50 élèves encadrés par 5 enseignants. L'enseignante Can Thi Van Anh témoigne : « En tant qu'enseignants du secteur privé, nous devons constamment concilier la pression liée à l'enseignement et à la prise en charge des élèves avec les préoccupations liées aux revenus, aux conditions de travail et aux attentes des parents. Malgré les nombreuses difficultés, nous restons fidèles à notre métier et dévoués à nos élèves. Nous espérons que l'État mettra en place davantage de mesures de soutien et d'aide concrète afin que les enseignants du secteur privé puissent exercer leur métier sereinement et durablement. »
Mme Duong Thi Ninh Giang, propriétaire de la maternelle privée Dream House, a déclaré : « Étant donné que nous sommes autofinancés, nous devons investir au maximum pour maintenir la qualité de notre enseignement. Nous souhaitons bénéficier d’un soutien pour le paiement des cotisations sociales des enseignants, la fourniture de matériel scolaire, l’acquisition de terrains et des formations pour améliorer leurs compétences. »

Par ailleurs, le lycée Nguyen Binh Khiem (quartier de Viet Hung) est un établissement d'enseignement privé de longue tradition à Quang Ninh . Il se distingue par un taux élevé d'élèves brillants et de bons résultats, un taux de réussite stable au baccalauréat et à l'université, un corps professoral dévoué et une approche pédagogique innovante. Durant l'année scolaire 2024-2025, le taux de présence a atteint 99,95 % et le taux d'abandon scolaire seulement 0,63 %. La qualité de l'enseignement est maintenue à tous les niveaux, avec un taux de réussite au baccalauréat de 99,9 % et un taux d'admission à l'université de premier choix de 96,8 %.
L'établissement met également l'accent sur l'utilisation des technologies de l'information dans l'enseignement et la gestion, notamment par la mise en place de cours en ligne, de l'enseignement à distance et la création d'une base de données partagée. La directrice adjointe du lycée Nguyen Binh Khiem, Vu Thi Thuy Duong, a souligné : « Pour l'année scolaire 2025-2026, l'établissement privilégiera l'innovation pédagogique, ainsi que les modalités d'évaluation, afin de développer les compétences et les qualités des élèves et de constituer une équipe enseignante innovante, favorisant la créativité des élèves et contribuant à un environnement scolaire épanouissant. L'objectif est d'atteindre le niveau II des normes de qualité pour l'année scolaire 2027-2028. »
Consciente du rôle de plus en plus important de l'enseignement non public, la province de Quang Ninh a mis en place de nombreux mécanismes et politiques pour encourager la socialisation de l'éducation, avec pour objectif de développer des ressources humaines de haute qualité entre 2021 et 2025, et dans une perspective à l'horizon 2030. Les collectivités locales ont constitué des fonds fonciers, facilité les démarches administratives et incité les entreprises à investir dans l'éducation. Grâce à ces initiatives, de nombreux projets d'établissements privés de grande envergure ont vu le jour, créant des milliers d'emplois pour les enseignants et le personnel, et offrant un plus large choix aux parents et aux élèves.

Malgré de nombreuses réussites, le système d'enseignement privé reste confronté à des défis tels que : des infrastructures réduites, un manque de capitaux d'investissement, une qualité inégale des enseignants, une gestion et un contrôle de la qualité limités… De nombreux parents s'inquiètent encore de la qualité de l'enseignement privé par rapport à celle des écoles publiques. De plus, le personnel qualifié, notamment les enseignants maîtrisant les langues étrangères et possédant des compétences pédagogiques modernes et intégrées, fait toujours défaut.
Pour atteindre l'objectif de 25 à 30 % du nombre total d'étudiants inscrits dans des établissements non publics d'ici 2030, le Département de l'éducation et de la formation de Quang Ninh a identifié la nécessité de synchroniser de nombreuses solutions, telles que : l'augmentation des appels à l'investissement et du soutien au crédit pour les projets éducatifs ; la formation des enseignants ; la promotion de la coopération internationale ; le perfectionnement du mécanisme d'évaluation de la qualité selon les normes nationales et internationales.
Il est indéniable que le développement du système d'enseignement privé à Quang Ninh constitue une évolution inévitable du processus de socialisation de l'éducation, répondant aux impératifs d'innovation, d'intégration et de développement. Grâce au soutien du gouvernement, des entreprises et de l'ensemble de la société, Quang Ninh met progressivement en place un système éducatif ouvert, diversifié et de haute qualité, contribuant ainsi à la formation d'un vivier de talents pour l'avenir.
Source : https://baoquangninh.vn/giao-duc-ngoai-cong-lap-huong-di-tat-yeu-trong-thoi-ky-hoi-nhap-3383177.html






Comment (0)