Dans le cadre de la politique de construction d'une école répondant aux normes nationales, les équipements d'enseignement et d'apprentissage de l'école secondaire Nhu Ba Sy (Hoang Hoa) sont investis dans le sens de la standardisation et de la modernisation.
Reconnaissant l’importance de construire des écoles qui répondent aux normes nationales, le secteur de l’éducation a rapidement conseillé à la province d’ordonner aux localités de la province de prêter attention au développement de l’éducation en général et à la construction d’écoles qui répondent aux normes nationales en particulier. Sur cette base, les localités ont mis en place des comités de pilotage pour la construction d’écoles répondant aux normes nationales aux niveaux du district et de la commune. Jusqu’à présent, les comités de pilotage ont été maintenus avec de nombreuses activités pratiques telles que l’élaboration de plans et de feuilles de route dans le but de construire des écoles standard chaque année et à chaque étape ; Mobiliser des ressources pour investir dans la construction d'écoles et de salles de classe... À partir de cette activité, l'échelle du réseau scolaire dans les localités a été progressivement planifiée pour être spacieuse, les installations scolaires et de classe, les équipements pédagogiques ont été investis dans le sens de la standardisation et de la modernisation, créant les conditions les plus favorables pour que les enseignants et les élèves puissent enseigner et apprendre.
Les dossiers de l'école primaire de Quang Tam (ville de Thanh Hoa ) montrent que depuis l'année scolaire 1999-2000, l'école a été reconnue comme ayant atteint le niveau national CQ 1. Au cours de l'année scolaire 2011-2012, elle a atteint le niveau national CQ 2. Cependant, en raison des exigences de l'innovation pédagogique, les critères scolaires standard précédents ne sont plus adaptés, donc au cours de l'année scolaire 2021-2022, l'école a commencé à construire et à demander à être à nouveau reconnue comme une école standard. Durant cette année scolaire, l'école a reçu près de 21 milliards de VND du Comité populaire de la ville et des autorités locales pour construire 24 nouvelles salles de classe et de nombreux éléments importants tels que la rénovation de la cour d'école, de l'aire de jeux, du terrain d'entraînement, l'achat de nouveaux équipements pour les salles de classe, des salles fonctionnelles... pour garantir les nouveaux critères d'une école nationale. En particulier, dans le cadre de la politique de construction d'écoles standard, 100 % des salles de classe de l'école sont équipées de téléviseurs grand écran connectés à Internet pour l'enseignement et l'apprentissage, répondant ainsi aux exigences de l'innovation pédagogique ; La cour de l’école, les parterres de fleurs et les plantes ornementales sont toujours lumineux, verts, propres, beaux et sûrs. Ces critères importants, ainsi que les efforts du personnel, des enseignants et des élèves de l'école en matière d'enseignement et d'apprentissage, ont permis à l'école d'être reconnue fin 2022 comme ayant obtenu une accréditation de qualité éducative de niveau 3 et d'être reconnue comme une école ayant atteint les normes nationales de niveau II. Jusqu'à présent, les critères de l'école pour atteindre les normes nationales de niveau II sont toujours effectivement maintenus par l'école.
De même, grâce au mouvement visant à construire des écoles répondant aux normes nationales, l’apparence des écoles du district de Hoang Hoa s’est de plus en plus améliorée. Selon les dirigeants de l'école primaire Hoang Thanh, au cours du processus de construction d'une école standard, l'école a conseillé au gouvernement local de mobiliser des ressources d'investissement pour construire des installations scolaires et des salles de classe dans le sens de la standardisation et de la modernisation. Jusqu’à présent, le système de salles de classe, de salles fonctionnelles et d’installations de soutien a été construit de manière spacieuse, propre et esthétique. L'école dispose également d'une bibliothèque verte dans la cour de l'école avec des décorations accrocheuses et d'une salle de bibliothèque avec plus de 600 livres de toutes sortes que les enseignants et les élèves peuvent rechercher, consulter, étudier et enseigner. De plus, l'école a également investi dans la construction d'une salle informatique et d'une salle d'anglais avec un grand système d'écran interactif pour aider les élèves à suivre des cours parascolaires utiles, contribuant ainsi à améliorer la qualité de l'enseignement complet.
Selon les statistiques du Département de l'éducation et de la formation du district de Hoang Hoa, jusqu'à présent, l'ensemble du district compte 121/121 écoles aux 4 niveaux atteignant les normes nationales, atteignant un taux de 100 %. Bon nombre de ces écoles ont atteint les normes de niveau 2, comme les jardins d’enfants Hoang Tan, Hoang Tien et Hoang Quy ; École primaire Hoang Trach, Hoang Ngoc ; École secondaire Hoang Quy... Ce n'est pas seulement le résultat de l'attention d'investissement des secteurs fonctionnels, des autorités à tous les niveaux et des efforts du personnel, des enseignants et des étudiants, mais aussi le résultat du consensus et de la réponse positive de la population dans la socialisation de l'éducation.
En réalité, le mouvement visant à construire des écoles répondant aux normes nationales n’est pas seulement la tâche des écoles et du secteur de l’éducation, mais a également été mis en œuvre et soutenu par l’ensemble du système politique et toutes les classes de la population. De nombreuses communes, quartiers et villes de la province ont accordé une attention particulière à l'agrandissement des campus, à l'augmentation des fonds fonciers et à la mobilisation des ressources d'investissement pour les écoles dans le sens de la normalisation et de la modernisation, répondant aux critères des écoles répondant aux normes nationales. Selon les statistiques, à la fin du premier trimestre 2025, l'ensemble de la province comptait 1 716/1 979 écoles répondant aux normes nationales, atteignant un taux de 86,7 %. Parmi ceux-ci, le taux d’écoles maternelles répondant aux normes est de 87 % ; école primaire 91,6 % ; 86 % pour le collège et 66,3 % pour le lycée. Grâce à l’évaluation, les écoles qui atteignent les normes nationales ont renforcé leur rôle de force motrice dans la mise en œuvre de la stratégie d’innovation éducative fondamentale et globale. Dans ce sens, le mouvement pour construire des écoles répondant aux normes nationales continue d’être identifié par le secteur éducatif provincial comme une tâche clé et régulière avec la participation des comités du Parti, des autorités et de la population. Cette tâche est également étroitement liée aux exigences d’innovation dans les méthodes d’enseignement et d’apprentissage, d’innovation dans l’évaluation et l’appréciation ainsi que de formation et de normalisation du personnel enseignant.
Article et photos : Phong Sac
Source : https://baothanhhoa.vn/gop-phan-phat-trien-giao-duc-theo-huong-chuan-hoa-hien-dai-hoa-249572.htm
Comment (0)