L'Assemblée nationale sud-coréenne a récemment adopté une loi révisée supprimant officiellement les manuels scolaires utilisant l'intelligence artificielle (IA) du système officiel de ressources pédagogiques. Cette décision porte un coup dur à la stratégie de réforme de l'éducation promue par l'administration de l'ancien président Yoon Suk Yeol.
En vertu de la nouvelle loi, les manuels scolaires sont définis comme incluant uniquement les livres imprimés et les livres numériques, et non les logiciels d'apprentissage utilisant des technologies intelligentes. Cela signifie que les manuels d'IA, testés dans les cours d'anglais, de mathématiques et d'informatique depuis début 2025, sont désormais considérés comme de simples supports pédagogiques.
En conséquence, les écoles ne recevront plus de soutien financier pour l'utilisation de manuels scolaires utilisant l'IA, ce qui entraînera une nouvelle baisse du taux d'adoption, qui n'est que d'environ 30 %. Parallèlement, de nombreuses maisons d'édition, qui ont investi des centaines de milliards de wons dans le développement de produits, sont confrontées à la faillite, à des licenciements massifs et à des crises financières.
Experts et enseignants craignent que les changements constants dans les politiques éducatives nuisent au financement et à la qualité de l'éducation. De nombreux éditeurs appellent le gouvernement à revoir sa politique afin de préserver les ressources investies et d'éviter toute perturbation du système éducatif.
Source : https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-dung-su-dung-sach-giao-khoa-ai-post743074.html
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