Les étudiants fument, taquinent les enseignants et montrent des moyens de tricher

TikTok compte actuellement un grand nombre de jeunes utilisateurs, dont de nombreux élèves de tous niveaux. Certains parents ont déclaré que leurs enfants sont encore à l'école primaire, mais savent déjà… surfer sur TikTok. Cependant, cette plateforme ne se contente pas de partager des connaissances utiles, elle « contribue » également à la diffusion d'opinions et de comportements offensants et anti -éducatifs , compromettant ainsi le développement des enfants.

Par exemple, outre le phénomène des TikTokers qui se font appeler « enseignants » ou qui sont considérés comme des enseignants jurant, enseignant comment aimer et dansant pour « montrer leur corps » comme le rapporte le journal Thanh Nien , il y a aussi de nombreux étudiants qui créent du contenu qui fait paniquer même les adultes...

Les élèves réfléchissent à des moyens de... « exciter » les enseignants

L'un des contenus les plus populaires publiés par les étudiants sur TikTok est « l'opposition aux enseignants ». Plus précisément, les étudiants qui participent à cette tendance expriment souvent des attitudes négatives, voire des comportements violents, envers la façon dont les enseignants parlent ou agissent, et ce, sous diverses formes. Ces vidéos attirent notamment des centaines de milliers, voire des millions de vues, et suscitent de nombreux commentaires positifs.

Des contenus tels que des questions sur la manière de « taquiner » les enseignants attirent des centaines de milliers, voire des millions de vues.

Par exemple, en tapant simplement le mot-clé « gronder les professeurs » dans la barre de recherche, TikTok propose aux utilisateurs une série de vidéos en noir et blanc intitulées « gronder les professeurs » enseignant différentes matières, principalement des matières principales comme les mathématiques, la littérature et l'anglais. Ces vidéos sont publiées avec des statuts tels que « Des questions ? », « Posez-moi une question »… Dans les commentaires, de nombreux étudiants ont réagi en dénonçant les professeurs, allant même jusqu'à les insulter.

Une autre forme populaire de contenu antigouvernemental est le jeu de rôle. Sur TikTok, les utilisateurs se désignent mutuellement pour jouer le rôle d'élèves et d'enseignants, puis interprètent un scénario pré-écrit, souvent avec des élèves qui répondent à leurs enseignants. Le compte HHO, qui compte plus de 300 000 abonnés et environ 4,6 millions de mentions « J'aime », est un représentant éminent de ce type de contenu, publiant constamment des vidéos aux titres offensants tels que « Quand le directeur se dispute avec des élèves », « Comment répondre extrêmement durement aux enseignants », « Quand les enseignants flattent »…

De nombreux TikTokers réalisent des vidéos dans lesquelles ils jouent le rôle d'enseignants et d'élèves avec du contenu offensant, attirant ainsi un grand nombre d'interactions.

Un utilisateur de LFFG a notamment publié une vidéo de deux étudiants, dans laquelle un étudiant en uniforme frappait physiquement et sans relâche une étudiante portant un ao dai. Cette vidéo visait à illustrer le titre « Un cœur a frappé l'enseignante ». Une autre vidéo du compte BL, intitulée « Des étudiants frappent des enseignants », a également attiré l'attention : un étudiant tenait un sac à dos dans l'intention de frapper l'enseignante.

Les TikTokeurs n'exploitent pas seulement les relations négatives entre enseignants et élèves : ils créent également de nombreux contenus liés aux relations entre élèves. Parmi ces contenus toxiques, on trouve des scènes où l'on « expose » des amis, des élèves de première, ou encore des vidéos d'activités inappropriées au contexte scolaire, comme fumer des cigarettes classiques ou électroniques (vape, pod) en classe.

S'ajoutant au contenu anti-éducatif sur TikTok, NUP, un étudiant de l'Université des sciences sociales et humaines de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré avoir vu des amis après avoir obtenu leur diplôme d'études secondaires publier des vidéos « insultant indirectement » leurs anciens professeurs, ou dans certains cas s'adressant aux professeurs de manière inappropriée, ou inventant des histoires sur la vie privée des professeurs sans aucune preuve concrète.

Les élèves montrent ouvertement qu'ils fument des cigarettes ordinaires et des cigarettes électroniques en classe

« Cela non seulement attise le sentiment anti-enseignant dans le milieu scolaire, mais affecte aussi considérablement la sensibilisation et le comportement des jeunes. Sans correction rapide, les élèves considéreront comme tendance et cool de dénigrer publiquement les enseignants, ou pire, de commettre des actes violents, et les imiteront pour gagner la reconnaissance de la communauté en ligne », a estimé P.

De nombreuses façons de « tromper » le superviseur

Outre les relations scolaires, la tricherie aux examens est un sujet exploité par de nombreux étudiants TikTokeurs ou créateurs de contenu professionnels. Par exemple, le compte BB a généré environ 2,4 millions de vues en présentant des astuces simples pour « tricher » (masquer des « antisèches » aux examens) sans être détecté, notamment en écrivant, en découpant et en collant des documents sur le couvercle d'une calculatrice ou une recharge de stylo.

De même, les utilisateurs de KYSG fournissent des instructions sur certains endroits où dissimuler des documents à l'entrée de la salle d'examen, comme des stylos à bille, des pansements personnels, des housses d'ordinateur, des miroirs personnels et des montres connectées. Le compte T. répertorie également sept endroits où dissimuler des « antisèches » réputés difficiles à détecter pour les enseignants : une écriture sur la main ou un petit morceau de papier, un bureau, une étiquette de bouteille d'eau, ou encore les glisser dans des chaussures, des manches ou des trousses. Un autre compte explique comment fabriquer des « antisèches » à l'aide d'élastiques. Ces vidéos totalisent toutes plusieurs centaines de milliers, voire plus d'un million de vues.

De nombreuses vidéos expliquant comment tricher aux examens, en direct et en ligne, apparaissent partout sur TikTok.

Non seulement les utilisateurs de TikTok expliquent aux tricheurs comment tricher de manière « traditionnelle », mais les tests en ligne sur Azota ou Google Forms sont également repérés pour leurs failles. L'utilisateur HHN a notamment enregistré environ 2,8 millions de vues avec une vidéo expliquant comment utiliser des combinaisons de touches pour diviser l'écran en deux, passer le test et rechercher les résultats sans être détecté par l'application.

D'autre part, les utilisateurs de GCN ont suggéré aux candidats de remplacer la dernière partie du lien « viewform » par « viewanalytics » pour prévisualiser les réponses, ce qui a généré environ 5,3 millions de vues. Face à ces vidéos de tricherie, de nombreux étudiants ont également demandé des moyens de « pirater » d'autres logiciels d'aide aux examens tels que vnEdu et LMS.

De nombreux risques potentiels

Utilisant régulièrement TikTok pour partager des informations sur la vie scolaire, Nguyen Thi Thanh My, de la classe 10A12 du lycée Nguyen Thi Minh Khai (HCMC), n'a pas pu cacher son dégoût face à la publication de nombreux contenus anti-éducatifs sur cette plateforme. « Cela pourrait être un signe d'ostentation, une tentative de se faire passer pour un représentant de la "justice" d'une partie des élèves lorsqu'ils pensent oser dénoncer des abus et des mauvaises actions », a-t-elle exprimé.

Certains étudiants pratiquent un contenu anti-éducatif suivant la tendance de « battre les enseignants ».

Cependant, les États-Unis considèrent cette action comme potentiellement risquée. En termes de conséquences immédiates, les élèves qui critiquent leurs enseignants sur les réseaux sociaux peuvent nuire à la relation sacrée entre enseignants et élèves, voire entraîner des sanctions disciplinaires, ce qui peut entraîner de mauvais résultats scolaires. « À long terme, les élèves peuvent avoir une vision déformée de l'environnement éducatif, transmettant ainsi cette vision aux générations futures », ont déclaré les États-Unis.

Lien source: https://thanhnien.vn/phan-giao-duc-tren-tiktok-hoc-sinh-hut-thuoc-khia-thay-co-bay-cach-gian-lan-1852305111938229.htm