Le déficit de compétences des jeunes Vietnamiens vu par un citoyen du monde
« Une grande vision sera la boussole qui vous mènera loin », c'est ce que Dinh Thuy Phuong a compris dès les premiers jours où elle a posé les pieds à l'Université de Northampton, au Royaume-Uni. Cet endroit a aidé Thuy Phuong à apprendre à penser de manière systématique et à prendre l'habitude de se poser la question « Que dois-je faire ensuite ? ».
Elle a déclaré qu’il s’agit d’une méthode de réflexion à long terme apparemment simple, mais qu’elle n’est pas courante dans l’approche de carrière de nombreux jeunes.

Au cours du processus de création d'entreprise et de collaboration avec de nombreux jeunes diplômés, Dinh Thuy Phuong s'est rendu compte que malgré une bonne formation, de nombreux étudiants vietnamiens manquent encore des compétences essentielles pour s'adapter et créer de la valeur dans l'environnement de travail réel.
La plupart des jeunes d’aujourd’hui possèdent une solide expertise et un grand enthousiasme, mais manquent de capacité à voir la situation dans son ensemble, de coordination et de compétences en matière de connexion. « Chaque membre d'une entreprise est comme un engrenage dans une machine : s'ils ne s'adaptent pas ensemble, peu importe la qualité de chaque individu, la machine ne peut pas fonctionner efficacement », a déclaré Phuong.
Elle affirme que le marché du travail est de plus en plus exigeant : « Il faut de bonnes langues étrangères pour nouer des liens, une expérience pratique pour s'adapter et un esprit d'apprentissage continu pour s'adapter aux changements. Par conséquent, l'enseignement universitaire ne peut se limiter à la transmission de connaissances professionnelles, mais doit être un lieu où semer les graines de la conscience sociale, de la responsabilité et de la capacité d'agir. »
Combler le déficit de compétences de la jeune génération dès l'école
En repensant à la décennie précédente, Thuy Phuong se souvient clairement de la différence de qualifications et de compétences entre les étudiants internationaux et les étudiants nationaux. Mais ces dernières années, elle a constaté une forte transformation au sein des universités vietnamiennes. De nombreux étudiants ont acquis une certaine confiance dans la communication en anglais, une pensée critique et la capacité de travailler efficacement dans un environnement mondial.
Selon Phuong, il s’agit d’un signal positif qui reflète les efforts continus visant à améliorer la qualité de l’éducation, notamment le rôle de liaison des organisations internationales telles que le British Council. Les programmes de coopération entre le British Council, le ministère de l'Éducation et de la Formation et l'organisation d'assurance qualité QAA du Royaume-Uni contribuent à améliorer les programmes de formation, les normes d'enseignement et les normes de résultats conformément aux cadres normatifs internationaux tels que l'ESG.

Des experts britanniques et vietnamiens discutent de l’assurance qualité dans l’enseignement supérieur.
Parallèlement, le British Council se concentre également sur le soutien au développement de programmes de formation conjoints entre le Vietnam et le Royaume-Uni, créant ainsi un pont entre les connaissances locales et l’expérience internationale. Grâce à cela, les étudiants vietnamiens ont plus d’opportunités d’accéder à une éducation mondiale et de se doter de compétences adaptées aux besoins pratiques du marché du travail.

Compétences - Connexions - Plateformes : « Levier » pour une génération d’action.
En tant qu'entrepreneur dans le domaine des entreprises à impact social, Phuong est encore plus confiant : évoquer un esprit proactif, inspirer et créer un espace pour que les jeunes se développent est une étape de préparation importante pour aider les entreprises à se développer et à créer de la valeur pour la communauté.
Pour ce faire, nous devons combler deux lacunes en matière de compétences générales et de liens communautaires – ce sont également des questions sur lesquelles le British Council se concentre. Grâce à des programmes tels que Climate Skills ou Youth Resilience to Climate Change, la jeune génération vietnamienne a accès aux outils nécessaires pour résoudre les grands problèmes de notre époque tels que le changement climatique et le développement communautaire durable.

Programme Jeunesse avec compétences climatiques.
Le British Council crée également un réseau d'anciens élèves du Royaume-Uni, où des jeunes comme Phuong deviennent les porteurs de flambeau, ouvrant la voie aux générations suivantes. Le lien entre les individus, les communautés et les connaissances internationales devient le fondement de la propagation de changements durables.

Délégués d'anciens élèves du Royaume-Uni à la Semaine de l'éducation en Asie de l'Est 2025.
L’ouverture d’un nouveau bureau à Hanoï en février démontre l’engagement du British Council à poursuivre son parcours de 32 ans en tant qu’organisation impliquée dans le parcours de croissance de nombreuses générations.
« Le British Council est convaincu qu'il est essentiel de donner aux jeunes les compétences, les réseaux et une perspective internationale nécessaires pour bâtir un avenir durable. Grâce à des initiatives telles que le Programme d'engagement des jeunes et à des partenariats avec des universités et des communautés locales, nous sommes fiers d'accompagner la prochaine génération vietnamienne en lui fournissant les compétences et les connaissances nécessaires pour relever les défis actuels et créer un impact positif durable pour le Vietnam », a déclaré James Shipton, directeur national du British Council au Vietnam.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/hoi-dong-anh-dong-hanh-cung-the-he-tre-viet-huong-toi-phat-trien-ben-vung-20250517125014281.htm
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