Le Département de l'éducation et de la formation de la province de Khanh Hoa vient d'annoncer les résultats d'admission pour la 10e année des lycées publics de la province.
En conséquence, le lycée pour surdoués Le Quy Don a un score de référence allant de 35,75 à 44 points, selon la matière spécialisée.
Il convient de noter que l'établissement ayant obtenu le score de référence le plus bas est le lycée Nguyen Du, avec 5 points. Il suffit donc aux candidats d'obtenir plus de 1,6 point par matière pour être admis. Viennent ensuite les lycées Ton Duc Thang et To Van On, avec 6,5 points chacun ; le lycée Tran Quy Cap obtient 6,75 points.
Une autre chose qui a surpris de nombreux étudiants et parents à Khanh Hoa est que les notes de référence pour entrer en 10e année dans les meilleurs lycées ont également chuté de manière spectaculaire.
De nombreux lycées de Khanh Hoa ont vu leurs notes d'admission baisser jusqu'à un niveau proche du plancher. (Photo d'illustration)
Selon M. Vo Hoan Hai, directeur du département de l'Éducation et de la Formation de la province de Khanh Hoa, le nombre de candidats à l'examen d'entrée en seconde a diminué de plus de 3 500 élèves cette année par rapport à l'année scolaire précédente. Par conséquent, de nombreux établissements n'ont pas atteint leur quota d'inscriptions et ont été contraints de revoir à la baisse leurs notes d'admission.
Expliquant pourquoi les scores de référence de certaines écoles fluctuent seulement entre 5 et 6,5 points, M. Hai a déclaré qu'il s'agit principalement d'écoles situées dans des zones reculées, où les conditions socio -économiques sont encore difficiles et où les élèves ont peu d'opportunités d'étudier.
« Les élèves de ces régions ont souvent peur d'aller à l'école et leurs résultats scolaires sont également limités. Si le secteur éducatif se concentre uniquement sur les résultats scolaires et n'organise pas l'inscription dans les écoles locales, les élèves devront aller à l'école dans la commune centrale, à 20-30 km de chez eux, ce qui est très contraignant et difficile », a souligné M. Hai.
Selon M. Hai, dans de nombreuses zones défavorisées, il n'existe pas de centres de formation continue. L'abaissement du seuil de réussite est donc une solution pour encourager les élèves à suivre les cours et garantir leur droit à étudier. Il s'agit d'une approche humaine. En effet, malgré cet abaissement, de nombreuses écoles des zones défavorisées ne parviennent toujours pas à recruter suffisamment d'élèves.
Source : https://vtcnews.vn/hon-1-6-diem-moi-mon-da-do-lop-10-cong-lap-so-gd-dt-khanh-hoa-len-tieng-ar952874.html
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