Mobiliser les ressources sociales pour consolider les salles de classe et les logements des enseignants

NDO - Le matin du 25 octobre, à Hanoï, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une conférence pour faire le point sur les travaux de socialisation et de consolidation des salles de classe et des logements des enseignants sur la période 2013-2023, ainsi que sur les tâches et les solutions à venir. La conférence s'est déroulée en ligne dans 63 provinces et villes du pays.

Le vice-Premier ministre Le Thanh Long a assisté à la conférence et y a prononcé un discours. Étaient également présents les membres du Comité central du Parti : le ministre de l’Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, le ministre du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales, Dao Ngoc Dung, le ministre et président du Comité ethnique, Hau A Lenh, et le président de la Confédération générale du travail du Vietnam, Nguyen Dinh Khang.

S'exprimant lors de la conférence, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que la conférence visait à reconnaître et à évaluer les contributions à la construction scolaire des organisations et des individus qui se sont unis pour consolider les écoles, et en même temps, à faire passer la mobilisation des ressources sociales pour la consolidation scolaire de spontanée à organisée et régulée, sur la base de données et de besoins globaux, régulée et connectée.

En réalité, l'histoire récente a montré que de nombreuses personnes bienveillantes, agences, organisations et particuliers ont contribué avec enthousiasme à la construction d'écoles et de logements sociaux. Environ 300 organisations, entreprises et des milliers de particuliers ont contribué à la consolidation des écoles, des salles de classe et des logements sociaux pour les enseignants ; au cours des dix dernières années, 37 200 salles de classe et logements sociaux pour enseignants ont été construits grâce à des fonds sociaux, pour un coût estimé à environ 30 000 milliards de dongs.

Au nom des enseignants et des élèves qui ont bénéficié de l'attention de la communauté et qui ont été enseignés et étudiés dans des écoles spacieuses construites avec amour, soin et partage, je voudrais exprimer ma profonde gratitude aux cœurs d'or des groupes, organisations et individus qui ont construit ces écoles ; en même temps, j'espère que les enseignants et les élèves qui se trouvent encore dans des écoles temporaires et difficiles recevront bientôt l'attention de vous, les bienfaiteurs.

Ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son

Au nom des enseignants et des élèves qui ont bénéficié de l'attention de la communauté et qui ont été enseignés et étudiés dans des écoles spacieuses construites avec amour, soin et partage, le ministre Nguyen Kim Son a exprimé sa profonde gratitude aux cœurs d'or des groupes, organisations et individus qui ont construit les écoles ; en même temps, il espère que les enseignants et les élèves qui sont encore dans des écoles temporaires et difficiles recevront bientôt l'attention de personnes bienveillantes.

En tant que responsable de la gestion de l'État en matière d'éducation et de formation, le Ministère de l'Éducation et de la Formation continuera, dans les temps à venir, à conseiller le Gouvernement dans l'élaboration d'un programme d'investissement public visant à consolider 100% des écoles d'ici 2030, en favorisant les sources de financement provenant de programmes nationaux ciblés, d'autres projets et tâches.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, s'exprime lors de la conférence.

Lors de la conférence, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a déclaré : « En 2013, le pays comptait 41 397 établissements publics d'enseignement préscolaire et général, avec un total de 553 181 salles de classe ; dont seulement 65,9 % étaient solides, en particulier au niveau préscolaire avec un taux très faible de seulement 47,7 %. En 2023, le système scolaire et de classe s'était considérablement amélioré avec 628 571 salles de classe, dont 86,6 % étaient solides, soit une augmentation de plus de 20 % par rapport à 2013 ; dont le taux de solidification au niveau préscolaire a atteint 83 %, au niveau primaire 83,2 % et au niveau secondaire 94,9 %. »

Les résultats obtenus sont un investissement important de l'État et la coopération des entreprises, des organisations et des particuliers grâce à la socialisation. Cette dernière a notamment contribué de manière significative à l'augmentation du taux d'écoles répondant aux normes nationales. En juillet 2023, le taux d'écoles répondant aux normes nationales était de 56,9 % au niveau préscolaire, de 62,8 % au niveau primaire, de 72,3 % au niveau secondaire, de 49,6 % au niveau lycée et de 44,2 % dans les écoles générales à niveaux multiples.

Pour continuer à promouvoir les résultats obtenus et à diffuser plus largement le mouvement de socialisation, le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé des tâches et des solutions clés pour les temps à venir : Continuer à renforcer le leadership des comités du Parti et des autorités à tous les niveaux dans la promotion de la socialisation de l'éducation, en particulier la consolidation des écoles, des salles de classe et des logements sociaux pour les enseignants ; promouvoir le travail de communication pour sensibiliser à la consolidation des écoles et des salles de classe ; renforcer la planification du réseau scolaire ; encourager les modèles de partenariat public-privé (PPP) dans la construction d'écoles et de logements sociaux pour les enseignants ; établir un mécanisme pour suivre de près la mobilisation et l'utilisation des ressources socialisées, en garantissant la transparence et l'efficacité.

Lors de la conférence, les représentants des localités, des agences, des organisations et des entreprises ont également rapporté et partagé les résultats de la mise en œuvre, les bonnes expériences ainsi que les recommandations et les propositions pour la socialisation de la consolidation des écoles et des logements des enseignants.

Le vice-Premier ministre Le Thanh Long a prononcé un discours lors de la conférence.

Français S'exprimant lors de la conférence, le Vice-Premier Ministre Le Thanh Long a reconnu et salué les résultats de la socialisation de la consolidation des salles de classe et des logements des enseignants au cours de la période 2013-2023 obtenus par le secteur de l'éducation, les localités, les organisations et les entreprises ; dans le même temps, il a souligné les lacunes et les difficultés dans la consolidation des salles de classe et des logements des enseignants pour répondre aux exigences de l'innovation en matière d'éducation et de formation. Le Vice-Premier Ministre a suggéré qu'il est nécessaire de joindre la main pour mobiliser davantage de ressources socialisées pour atteindre l'objectif de consolidation de l'ensemble du système des écoles, des salles de classe et des logements des enseignants dans les temps à venir. Le Ministère de l'Éducation et de la Formation coordonnera avec les agences concernées pour continuer d'examiner, de rechercher et de proposer des politiques préférentielles pour encourager une plus grande participation des entreprises, des organisations et des particuliers à la socialisation de l'éducation ; en mettant l'accent sur la consolidation des salles de classe, le soutien à l'équipement pédagogique minimal et l'augmentation du nombre de logements pour les enseignants. Le secteur de l'éducation doit prendre en compte les exigences pratiques découlant du processus de mise en œuvre de l'innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation ; créer une base de données du secteur et des installations et équipements pédagogiques ; diriger l’examen et l’aménagement du réseau scolaire et de classe pour investir et mobiliser les investissements en se concentrant sur les points clés pour assurer la faisabilité et l’efficacité, en évitant la dispersion, le gaspillage et la négativité.

Il est nécessaire de s’unir pour mobiliser davantage de ressources sociales afin d’atteindre l’objectif de consolider l’ensemble du système d’écoles, de salles de classe et de logements sociaux pour les enseignants dans les temps à venir.

Vice-Premier ministre Le Thanh Long

Aux comités populaires des provinces et des villes, le Vice-Premier ministre a suggéré de poursuivre l'examen du réseau d'établissements d'enseignement à tous les niveaux de la région ; de prêter attention à la planification des constructions et de garantir des fonds fonciers appropriés pour la construction d'écoles et de salles de classe, de répondre aux besoins d'apprentissage liés à l'urbanisation et aux tendances démographiques ; de garantir des budgets pour l'éducation et la formation, d'allouer des ressources et de mettre en œuvre efficacement les sous-projets liés à l'éducation et à la formation dans les programmes nationaux ciblés. Les comités populaires des provinces et des villes doivent également promouvoir activement la socialisation, mobiliser des ressources d'investissement pour l'éducation et la formation ; donner la priorité aux entreprises, aux organisations et aux particuliers qui investissent dans la construction d'établissements scolaires dans les zones défavorisées ; et d'assurer un suivi et une gestion rigoureux, et de prévenir les violations lors du processus de mise en œuvre.

Récompenser les entreprises, les organismes et les particuliers qui ont contribué positivement à la socialisation des écoles et des logements des enseignants.

Soulignant que l'éducation et la formation doivent bénéficier de l'attention nécessaire pour créer une dynamique de développement national rapide et durable, le Vice-Premier Ministre a demandé à toutes les entreprises, organisations et individus de se donner la main et de contribuer à la cause de l'éducation, en créant les meilleures conditions pour que les étudiants puissent aller à l'école.

Source: https://nhandan.vn/huy-dong-nguon-luc-xa-hoi-hoa-de-kien-co-hoa-truong-lop-nha-cong-vu-cho-giao-vien-post838594.html