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Affirmer la position de l'éducation de Ha Tinh dans la période d'intégration

(Baohatinh.vn) - L'éducation à Ha Tinh a réalisé des progrès remarquables au cours du dernier trimestre. Ces réalisations confirment non seulement sa position de « pays d'apprentissage », mais créent également des bases solides pour que le secteur entre dans une phase de développement plus complète dans la nouvelle ère.

Báo Hà TĩnhBáo Hà Tĩnh26/09/2025

Marque éducative Ha Tinh

Au cours de la période 2020-2025, le secteur de l'éducation de Ha Tinh a mis en œuvre de nombreuses solutions concrètes. L'ensemble du secteur a innové activement et fortement dans les méthodes et les modalités d'enseignement, ainsi que dans les tests et l'évaluation des élèves. Il s'est concentré sur la promotion de la transformation numérique, l'application des technologies de l'information et l'exploitation progressive et efficace de l'IA.

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Les dirigeants du Département de l'éducation et de la formation de Ha Tinh ont accueilli Tran Minh Hoang (lycée pour surdoués de Ha Tinh) et Vo Trong Khai (lycée pour surdoués de Phan Boi Chau - ville natale de l'ancien district de Nghi Xuan) après avoir remporté des médailles d'or à la 66e Olympiade internationale de mathématiques en 2025 en Australie.

À ce jour, 100 % des établissements d'enseignement ont recours à des dossiers électroniques, à des logiciels d'application, à des formations structurées, à la formation des enseignants et à la combinaison d'enseignements en présentiel et en ligne. Nombre d'entre eux ont activement mis en œuvre des modèles modernes tels que les STEM, les STEAM, l'éducation environnementale et l'orientation professionnelle, créant ainsi les conditions permettant aux étudiants d'accéder au savoir de manière intuitive et pratique. Les activités liées à la vie quotidienne sont intégrées avec souplesse au programme, contribuant ainsi à stimuler la créativité, les compétences pratiques et le sens civique.

L'un des points forts du trimestre écoulé est la forte progression de la qualité de l'enseignement clé : 393 étudiants ont remporté des prix nationaux d'excellence ; deux étudiants ont remporté des médailles d'or aux Olympiades internationales de chimie (années : 2022 et 2023) ; un étudiant a remporté les médailles d'argent et d'or aux Olympiades internationales de mathématiques (années : 2024 et 2025) ; de nombreux étudiants ont été admis dans les meilleures universités du pays. La note moyenne au baccalauréat dans l'ensemble de la province est passée de la 26e place en 2020 à la 2e place nationale en 2025, ce qui témoigne clairement de l'efficacité des stratégies d'innovation.

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Les efforts des enseignants et des étudiants de Ha Tinh ont donné lieu à des résultats impressionnants à l'examen de fin d'études secondaires de 2025.

Mme Nguyen Thi My Binh, directrice adjointe du lycée spécialisé de Ha Tinh, a déclaré : « Ces principales réussites éducatives sont le fruit des efforts des enseignants et des élèves, ainsi que de la volonté de la province et du secteur privé de découvrir et de former d'excellents élèves. Ce résultat illustre clairement la volonté des élèves d'exceller, non seulement en vue des examens, mais aussi pour affirmer la détermination des habitants de Ha Tinh dans leur parcours d'intégration. »

Outre la qualité des études, les activités culturelles, artistiques et sportives sont également encouragées dans les écoles. Les élèves de Ha Tinh se distinguent également dans de nombreux domaines artistiques, sportifs et de recherche scientifique et technique de la province et du pays.

Mettre en œuvre de manière proactive et résolue la résolution 71-NQ/TW

La résolution n° 71-NQ/TW du 22 août 2025 du Politburo sur les avancées dans le développement de l'éducation et de la formation ouvre d'importantes opportunités pour l'ensemble du secteur éducatif de Ha Tinh pour continuer à innover et à améliorer la qualité.

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L’innovation dans les méthodes d’enseignement contribue au développement global des capacités des apprenants.

Mme Nguyen Thi Nguyet, directrice du Département de l'Éducation et de la Formation de Ha Tinh, a déclaré : « Sur la base du contenu de la résolution n° 71-NQ/TW, le secteur a rapidement recommandé l'élaboration d'un programme d'action pour sa mise en œuvre. Ce programme constitue une base importante pour une mise en œuvre synchrone et efficace par l'ensemble du secteur et les localités. Il s'agit d'une ligne directrice cohérente qui contribue à la réalisation des objectifs de développement de l'éducation et de la formation de la province pour la nouvelle période. »

Le programme d’action est construit avec un esprit d’innovation, d’exhaustivité et de substance, dans lequel il met particulièrement l’accent sur un certain nombre de contenus clés : Améliorer la qualité des enseignants et du personnel de gestion de l’éducation ; augmenter les investissements dans les installations et les équipements pédagogiques ; promouvoir la transformation numérique dans l’éducation ; renforcer l’éducation à l’éthique, les compétences de vie, l’orientation professionnelle des étudiants ; assurer l’équité dans l’accès à l’éducation, en particulier pour les zones défavorisées et les groupes vulnérables.

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Les écoles ont augmenté leurs investissements dans les installations et les équipements, contribuant ainsi à garantir un accès équitable à l’éducation.

Face aux nouvelles exigences de la période de développement et d'intégration, l'éducation de Ha Tinh est déterminée à continuer d'innover fortement, de manière globale et substantielle, en prenant les étudiants comme centre, en développant l'éducation dans une direction moderne et humaniste, en construisant des écoles heureuses et en formant progressivement des ressources humaines de haute qualité.

Outre le conseil sur la mise en place de mécanismes et de politiques innovants, l'accent est mis sur l'attraction des talents, la promotion de la construction d'écoles intelligentes, la découverte et la formation d'experts clés en éducation ; la promotion de la transformation numérique, l'innovation pédagogique, les tests et l'évaluation ; le renforcement de l'enseignement des STEM, avec deux séances par jour à tous les niveaux. Parallèlement, il s'agit de continuer à reproduire les modèles et les exemples probants ; de coordonner étroitement les départements, les sections et les localités, de mobiliser les ressources sociales et de promouvoir le rôle des parents et de la communauté dans le parcours éducatif.

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L’innovation dans les méthodes d’enseignement, en prenant l’étudiant comme centre, contribue à la formation des connaissances et des compétences des étudiants.

Grâce aux résultats exceptionnels obtenus au cours du dernier trimestre, à la direction étroite de la province, à la coordination efficace de tous les niveaux et secteurs et à la camaraderie du peuple, l'éducation de Ha Tinh continue d'affirmer son rôle essentiel dans le développement humain, en nourrissant des générations riches en intelligence et en forte volonté, contribuant à la mise en œuvre réussie de la résolution du 20e Congrès provincial du Parti.

Source : https://baohatinh.vn/khang-dinh-vi-the-giao-duc-ha-tinh-trong-thoi-ky-hoi-nhap-post296239.html


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