Affirmer la place de l'éducation à Ha Tinh pendant la période d'intégration

(Baohatinh.vn) - L'éducation à Ha Tinh a réalisé des progrès remarquables au cours du dernier semestre. Ces résultats confirment non seulement son statut de « terre d'apprentissage », mais jettent également les bases d'un développement plus complet pour le secteur à l'ère nouvelle.

Marque éducative Ha Tinh

Durant la période 2020-2025, le secteur de l'éducation de Ha Tinh a mis en œuvre de nombreuses solutions concrètes. L'ensemble du secteur a activement et fortement innové dans ses méthodes et modalités d'enseignement, ainsi que dans ses systèmes d'évaluation et d'appréciation des élèves. Il s'est concentré sur la promotion de la transformation numérique, l'application des technologies de l'information et l'exploitation progressive et efficace de l'intelligence artificielle.

Les responsables du Département de l'éducation et de la formation de Ha Tinh ont accueilli Tran Minh Hoang (Lycée pour élèves surdoués de Ha Tinh) et Vo Trong Khai (Lycée pour élèves surdoués de Phan Boi Chau - ville natale de l'ancien district de Nghi Xuan) après avoir remporté des médailles d'or aux 66èmes Olympiades internationales de mathématiques en 2025 en Australie.

À ce jour, 100 % des établissements d'enseignement utilisent des dossiers électroniques, des logiciels, des formations, notamment pour les enseignants, et combinent enseignement en présentiel et en ligne. Nombre d'entre eux ont mis en œuvre de manière proactive des modèles modernes tels que les approches STEM et STEAM, l'éducation à l'environnement et l'orientation professionnelle, créant ainsi un environnement propice à un apprentissage intuitif et concret. Les activités liées à la vie quotidienne sont intégrées de façon souple au cursus, contribuant à stimuler la créativité, le développement des compétences pratiques et la conscience civique.

L'un des points forts du trimestre écoulé est l'amélioration significative de la qualité de l'enseignement fondamental : 393 élèves ont reçu des prix nationaux d'excellence ; 2 élèves ont remporté des médailles d'or aux Olympiades internationales de chimie (2022 et 2023) ; un élève a décroché une médaille d'argent et une médaille d'or aux Olympiades internationales de mathématiques (2024 et 2025) ; de nombreux élèves ont été admis dans les meilleures universités du pays. Le score moyen à l'examen de fin d'études secondaires dans toute la province est passé de la 26e place en 2020 à la 2e place nationale en 2025, témoignant ainsi de l'efficacité des stratégies d'innovation.

Les efforts des enseignants et des élèves de Ha Tinh ont permis d'obtenir des résultats impressionnants à l'examen de fin d'études secondaires de 2025.

Mme Nguyen Thi My Binh, directrice adjointe du lycée spécialisé de Ha Tinh, a déclaré : « Ces excellents résultats scolaires sont le fruit des efforts conjugués des enseignants et des élèves, ainsi que du soutien indéfectible de la province et du secteur industriel pour identifier et former les meilleurs élèves. Ce résultat témoigne de la volonté d’excellence des élèves, qui étudient non seulement pour réussir leurs examens, mais aussi pour affirmer le caractère des habitants de Ha Tinh dans leur parcours d’intégration. »

L'accent n'est pas seulement mis sur la qualité de l'enseignement ; les activités culturelles, artistiques et sportives sont également encouragées au sein des écoles. Les élèves de Ha Tinh excellent dans de nombreux domaines artistiques, sportifs et de recherche scientifique et technique, tant au niveau provincial que national.

Mettre en œuvre de manière proactive et résolue la résolution 71-NQ/TW

La résolution n° 71-NQ/TW du Politburo, datée du 22 août 2025, relative aux avancées dans le développement de l'éducation et de la formation, ouvre d'importantes opportunités pour l'ensemble du secteur éducatif de Ha Tinh afin de continuer à innover et à améliorer la qualité.

L'innovation dans les méthodes pédagogiques contribue au développement global des capacités des apprenants.

Mme Nguyen Thi Nguyet, directrice du Département de l'éducation et de la formation de Ha Tinh, a déclaré : « Conformément à la résolution n° 71-NQ/TW, le secteur a rapidement préconisé l'élaboration d'un programme d'action pour sa mise en œuvre. Ce programme constitue un élément essentiel permettant à l'ensemble du secteur et des collectivités locales d'agir de manière coordonnée et efficace. Il s'agit d'une orientation claire qui contribue à la réalisation des objectifs de développement de l'éducation et de la formation de la province pour la nouvelle période. »

Le programme d'action est conçu dans un esprit d'innovation, d'exhaustivité et de fond, et met particulièrement l'accent sur un certain nombre de points clés : améliorer la qualité des enseignants et du personnel de direction de l'éducation ; accroître les investissements dans les infrastructures et le matériel pédagogique ; promouvoir la transformation numérique de l'éducation ; renforcer l'éducation à l'éthique, les compétences de vie et l'orientation professionnelle des élèves ; garantir l'égalité d'accès à l'éducation, notamment pour les zones défavorisées et les groupes vulnérables.

Les écoles ont accru leurs investissements dans les infrastructures et les équipements, contribuant ainsi à garantir un accès équitable à l'éducation.

Face aux nouvelles exigences de la période de développement et d'intégration, l'éducation à Ha Tinh est déterminée à continuer d'innover de manière forte, globale et substantielle ; en plaçant les élèves au centre, en développant l'éducation dans une direction moderne et humaniste, en construisant des écoles où il fait bon vivre et en formant progressivement des ressources humaines de haute qualité.

Outre le conseil sur la mise en place de mécanismes et de politiques novateurs, l'accent est mis sur l'attraction des talents, la promotion de la construction d'écoles intelligentes, la détection et le développement d'experts clés en éducation ; la promotion de la transformation numérique, l'innovation des méthodes pédagogiques, l'évaluation et le contrôle ; le renforcement de l'enseignement des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM), avec deux sessions d'enseignement par jour à tous les niveaux. Parallèlement, il s'agit de continuer à reproduire les bonnes pratiques et les exemples de réussite ; de coordonner étroitement les actions avec les départements, les antennes et les collectivités locales, de mobiliser les ressources sociales et de promouvoir le rôle des parents et de la communauté dans le parcours éducatif.

L'innovation dans les méthodes pédagogiques, qui place l'étudiant au centre, contribue à la formation des étudiants en matière de connaissances et de compétences.

Grâce aux résultats exceptionnels obtenus au cours du mandat précédent, au leadership étroit de la province, à la coordination efficace de tous les niveaux et secteurs et au soutien de la population, l'éducation à Ha Tinh continue d'affirmer son rôle essentiel dans le développement humain, en formant des générations intelligentes et déterminées, contribuant ainsi à la mise en œuvre réussie de la résolution du 20e Congrès provincial du Parti.

Source : https://baohatinh.vn/khang-dinh-vi-the-giao-duc-ha-tinh-trong-thoi-ky-hoi-nhap-post296239.html