Quand les universités ont « soif » de candidats
En 2024, 733 600 candidats se sont inscrits à l'université dans tout le pays. Près de 673 600 candidats ont été admis dès la première phase. À la clôture de la période de confirmation des admissions sur le système du ministère de l'Éducation et de la Formation , 81,87 % des candidats étaient officiellement admis.
Ainsi, environ 60 000 candidats seulement échoueront au concours d'entrée à l'université en 2024. Cela s'explique par le fait que les candidats s'inscrivent à des établissements qui dépassent leurs capacités, alors que leurs résultats leur permettent encore d'être admis dans d'autres. Par conséquent, de nombreuses universités restent très actives et recrutent des candidats supplémentaires dès la publication des premiers résultats.
Cette année, sans admission anticipée, de nombreuses universités s'impatientent et craignent de ne pas pouvoir recruter suffisamment de candidats. Certaines ont même eu recours à des stratagèmes pour accepter des candidats juste après la clôture des inscriptions.
L'université Gia Dinh a envoyé des invitations à s'inscrire au programme universitaire régulier pour 2025 à partir du début du mois d'août, invitant les candidats à compléter gratuitement les procédures d'admission au cours de compétences pour nouveaux étudiants sur le thème de l'intégration internationale de la génération GenAI et à recevoir un certificat.
L'université Van Hien a annoncé qu'elle prendrait en charge 50 à 60 % des frais de scolarité du premier semestre et 10 à 30 % des frais de scolarité du deuxième semestre si les candidats s'inscrivent dans les délais impartis, la deuxième phase se déroulant du 1er au 5 août.
L'université Hung Vuong d'Hô Chi Minh-Ville a envoyé mi-juillet des invitations à s'inscrire à son programme universitaire régulier pour 2025, sur la base d'un dossier de candidature établi à partir des résultats scolaires. Les candidats retenus doivent se présenter sur le campus dans les délais impartis afin de finaliser leur inscription.
Le 20 août, avant la période de sélection virtuelle prévue, l'Université Hung Vuong de Hô Chi Minh-Ville a annoncé le seuil de réussite pour l'examen de fin d'études secondaires. Ce seuil se situe entre 15 et 20 points sur 30. L' Université Hung Vuong est celle qui a annoncé le seuil le plus bas pour l'admission cette année (12 points sur 30).
Par ailleurs, selon la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation, la période de sélection virtuelle doit se terminer avant que les scores de référence pour l'admission puissent être annoncés (les informations les plus récentes datent du 22 août).
Toutefois, suite au report par le ministère de l'Éducation et de la Formation de la période de filtrage virtuel, l'établissement a retiré cet avis.
Les plans d'inscription de certaines universités soulèvent également de nombreuses inquiétudes. Par exemple, dans son plan d'inscription pour 2025, l'Université Gia Dinh a publié les informations relatives aux inscriptions des deux dernières années. En 2024, alors que l'université était encore autorisée à prendre en compte les inscriptions anticipées, aucun candidat n'avait confirmé son inscription dans les 27 filières proposées, malgré un quota et une note standard de 15/30. De plus, les candidats ont refusé de participer au test d'évaluation des aptitudes mis en place par l'université, basé sur les résultats de l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville.
En particulier, la méthode d'examen des dossiers académiques présente un nombre important de candidats ayant confirmé leur admission. Notamment, la filière Réseaux informatiques et communications affiche trois résultats nuls (aucun candidat n'a confirmé son admission, quelle que soit la méthode d'admission), alors que 40 places sont disponibles. En 2023, la même situation se reproduira pour les trois méthodes d'admission de l'établissement.
Conséquences à long terme
Ces dernières années, le nombre de candidats admis à l'université mais refusant de s'inscrire n'est pas négligeable. Les raisons sont multiples : insatisfaction quant aux modalités d'admission ; prise en compte uniquement des résultats du baccalauréat alors que d'autres options s'offrent au candidat ; choix, pour certains candidats admis, d'étudier à l'étranger…
En 2024, environ 122 107 candidats n'ont pas confirmé leur inscription, soit 18,13 % du nombre total de candidats admis en première phase. En 2023, près de 118 000 candidats admis à l'université en première phase n'ont pas confirmé leur inscription. En 2022, ce nombre dépassait les 103 000 candidats.
Le directeur d'une université privée a reconnu que le nombre de candidats qui échouent systématiquement à intégrer une université au Vietnam est très faible. Ceci s'explique par plusieurs facteurs : l'augmentation du nombre de places disponibles ; la diversification croissante des critères de sélection (examen de fin d'études secondaires, prise en compte du dossier scolaire, des diplômes internationaux, examens d'entrée spécifiques, etc.) ; et la nette hiérarchisation des établissements, des plus prestigieux aux établissements locaux et privés. Grâce à cela, la plupart des candidats peuvent accéder à au moins une université.
Cependant, ce phénomène entraîne également de nombreuses conséquences. Premièrement, les diplômes universitaires risquent de perdre leur valeur de classification, car presque n'importe qui peut réussir l'examen d'entrée à l'université, ce qui fait du diplôme une mesure peu fiable des compétences.
Deuxièmement, la formation universitaire risque de dépasser la demande du marché, notamment dans les domaines prisés des candidats mais où la société dispose d'un surplus de ressources humaines, ce qui conduit à une situation où les diplômés sont au chômage ou travaillent dans un domaine qui ne leur convient pas.
Troisièmement, l'hétérogénéité des ressources mises en place exerce une forte pression sur les établissements scolaires, ce qui nuit à la qualité de la formation. Cela engendre également un gaspillage de ressources sociales.
Selon le directeur d'une université privée, des critères d'admission laxistes contraignent de nombreuses universités à accepter des candidats aux résultats scolaires faibles, ce qui exerce une pression sur l'enseignement et affecte la qualité de la formation.
De nombreuses familles investissent trois à quatre années d'études universitaires pour leurs enfants, mais ces derniers peinent ensuite à trouver un emploi dans leur domaine ou doivent se réorienter vers une formation professionnelle. Enfin, la vulgarisation de l'université a conduit à un désintérêt pour l'enseignement professionnel et les établissements d'enseignement supérieur, alors même que le marché du travail souffre d'une grave pénurie de main-d'œuvre qualifiée et de ressources humaines techniques.
Globalement, le faible taux d'échec au concours d'entrée à l'université n'est pas un signe entièrement positif. Il s'agit de rééquilibrer le système éducatif entre formation universitaire et formation professionnelle, tout en améliorant la qualité plutôt que de simplement augmenter la quantité. Ce n'est qu'à cette seule condition qu'un diplôme universitaire sera véritablement lié aux compétences et que l'éducation répondra aux besoins du développement économique et social.
En réponse à la question du candidat, le diplôme universitaire est-il réellement « survalorisé » ? Le représentant du ministère de l’Enseignement supérieur a affirmé que le diplôme universitaire atteste des connaissances et des compétences acquises dans un domaine précis lors de l’entrée des étudiants sur le marché du travail. Faute d’études ou d’efforts soutenus, les opportunités seront saisies par d’autres ou remplacées par l’intelligence artificielle. Augmenter le nombre de places disponibles à l’université signifie offrir davantage d’opportunités d’études à tous.
Source : https://tienphong.vn/kho-nhu-truot-dai-hoc-post1771352.tpo
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