Les scores de référence des universités en 2025 diminuent généralement de façon marquée, tandis que le nombre d'étudiants en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) et en pédagogie augmente.

Ce matin, 18 septembre, à l'Université VinUni, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé la Conférence sur l'enseignement supérieur 2025. Selon le rapport du Département de l'enseignement supérieur, le score moyen des universités aux examens de référence en 2025 est inférieur de 3 points à celui de l'année dernière. Cependant, ces scores varient fortement selon les facultés et les filières.

Điểm chuẩn đại học 2025 nhìn chung giảm sâu, các ngành STEM và sư phạm tăng- Ảnh 1. — M. Nguyen Tien Thao a fait un rapport lors de la conférence.

M. Nguyen Tien Thao, directeur du Département de l'enseignement supérieur, a indiqué que les résultats de la mise en œuvre de l'objectif d'effectifs universitaires pour l'année scolaire 2024-2025 étaient en hausse par rapport à l'année scolaire 2023-2024. Le score de référence moyen, toutes méthodes d'admission confondues, pour toutes les filières et tous les établissements, est de 19,11 en 2025 (contre 22,05 en 2024).

Ainsi, le score de référence moyen en 2025 est inférieur d'environ 3 points à celui de 2024. Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, cette baisse est cohérente avec la forte diminution des notes obtenues aux examens de fin d'études secondaires en 2024 dans les trois matières que sont les mathématiques, la biologie et l'anglais.

En revanche, les scores de référence des différentes filières et écoles sont très variables. Les résultats d'admission en sciences de l'éducation et en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) se sont nettement améliorés. Les filières pédagogiques et les filières clés en ingénierie et technologies stratégiques attirent fortement d'excellents candidats, notamment dans les universités les plus prestigieuses.

Điểm chuẩn đại học 2025 nhìn chung giảm sâu, các ngành STEM và sư phạm tăng- Ảnh 2. — Résultats d'admission pour les principales filières stratégiques en technologies et ingénierie

Dans 74 spécialisations avec un score standard basé sur les notes de l'examen de fin d'études secondaires de 28/30 ou plus, il y a 50 spécialisations pédagogiques et 17 spécialisations techniques clés et technologies stratégiques ( informatique , intelligence artificielle, microprocesseurs semi-conducteurs, contrôle et automatisation, etc.).

Cependant, les résultats de la première session d'admission à l'université en 2025 montrent également que le groupe dominant en termes de quotas de recrutement parmi les filières professionnelles reste celui du commerce et de la gestion (25 %). Le deuxième groupe le plus important est celui de l'informatique et des technologies de l'information, qui représente à peine la moitié (12 %) du groupe du commerce et de la gestion. Voir plus précisément le diagramme ci-dessous :