N’exigez pas que les étudiants achètent des programmes, des documents de référence, des livres et des exercices.

Dans un document guidant l'organisation de la cérémonie d'ouverture et la mise en œuvre d'un certain nombre d'activités au début de la nouvelle année scolaire, le chef du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a déclaré qu'il est strictement interdit aux établissements d'enseignement de forcer les étudiants à fabriquer ou à acheter des uniformes ; et d'appliquer strictement les réglementations sur le port des uniformes et des toges de fin d'études pour les étudiants.

Le principe des uniformes doit être économique et adapté aux conditions économiques et sociales de chaque localité et de chaque école. Concernant l'organisation des uniformes pour les élèves, en cas de besoin, l'établissement d'enseignement et de formation se contente de fournir les modèles aux familles des élèves pour qu'elles les confectionnent et les achètent ; le règlement relatif aux uniformes ne doit pas être modifié afin d'économiser de l'argent et d'éviter le gaspillage.

Les établissements d'enseignement doivent appliquer strictement les instructions du Département de l'éducation et de la formation de la ville d'Hô Chi Minh-Ville sur la gestion financière, la publication des recettes et des dépenses dès le début de l'année scolaire, ainsi que sur la sélection et l'utilisation des manuels et du matériel pédagogique local.

Les écoles n’exigent pas que les étudiants achètent des programmes, des documents de référence, des livres et des exercices.

N'exigez pas des étudiants qu'ils achètent des plans, des ouvrages de référence, des livres et des exercices. Élaborez et mettez en œuvre des plans pour soutenir les étudiants pauvres et en situation de précarité, les bénéficiaires de politiques publiques, les étudiants en difficulté et défavorisés, etc., afin que les étudiants et les stagiaires n'aient pas à se rendre à l'école en raison de circonstances difficiles.

Les établissements d'enseignement sont tenus de prendre des initiatives pour éviter les retards et les pénuries de manuels scolaires et de matériel pédagogique local dès la rentrée scolaire. Ils élaborent un plan d'éducation scolaire, examinent et évaluent les résultats de la mise en œuvre de la stratégie et du plan de développement de l'établissement ; mobilisent, gèrent et utilisent les ressources pour les activités éducatives conformément aux dispositions légales. Ils mettent en œuvre des actions visant à garantir la qualité de l'éducation, à l'évaluer et à la contrôler conformément aux réglementations du ministère de l'Éducation et de la Formation. Ils prennent des engagements publics concernant la qualité de l'éducation et les conditions de sa mise en œuvre.

Coordonner l'organisation des activités éducatives avec les familles, les organisations et les particuliers des élèves. Les programmes scolaires doivent être élaborés et mis en œuvre conformément à la réglementation ; garantir la participation volontaire de chaque apprenant dès le début de l'année scolaire. Instaurer la démocratie et la responsabilisation des établissements d'enseignement dans la gestion des activités éducatives ; garantir la participation des élèves, des familles et de la société à la gestion des activités éducatives, conformément aux dispositions légales.

Source: https://nld.com.vn/tp-hcm-khong-yeu-cau-hoc-sinh-mua-sam-de-cuong-tai-lieu-tham-khao-sach-vo-bai-tap-196240830141633314.htm