Selon le plan-cadre de l'année scolaire 2025-2026 du Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville, le premier semestre se déroulera du 5 au 9 septembre, garantissant ainsi 18 semaines complètes d'apprentissage effectif, le reste du temps étant consacré à d'autres activités.
Le second semestre débutera le 19 janvier 2026, garantissant ainsi 17 semaines complètes d'enseignement, le reste du temps étant consacré à d'autres activités. L'année scolaire se terminera avant le 31 mai 2026. La validation du programme d'enseignement primaire et l'obtention du diplôme de fin de premier cycle du secondaire seront évaluées avant le 30 juin 2026. Les inscriptions en 1re, 6e et 10e année pour l'année scolaire 2026-2027 seront clôturées avant le 31 juillet 2026.
Par conséquent, l'année scolaire des élèves, de la maternelle au lycée, à Hô Chi Minh-Ville se terminera avant le 31 mai.
De nombreux établissements secondaires de Hô Chi Minh-Ville organisent actuellement les examens du second semestre et des activités de révision et d'enrichissement pour les élèves en terminale. La plupart des écoles ont finalisé le calendrier des vacances d'été pour tous les élèves, qui débutent le 27 mai. Au niveau primaire, de nombreuses écoles ont accordé les vacances d'été aux élèves de CP dès le 23 mai.

Les élèves de première année de l'école primaire Nguyen Binh Khiem (quartier de Saigon) auront leurs vacances d'été à partir du 23 mai.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation demande aux lycées de renforcer leurs mesures de préparation à l'examen d'entrée en seconde et au baccalauréat. Il les encourage à organiser des examens blancs en conditions réelles et à collaborer entre les filières pour élaborer des ressources pédagogiques communes et partager leurs expériences.
Organiser des programmes de révision et d'enrichissement pour les élèves qui doivent se préparer à l'examen d'entrée en 10e année et à l'examen de fin d'études secondaires ; éviter d'organiser des programmes de révision généralisés, inefficaces et coûteux qui ne sont pas destinés au bon groupe cible ; assurer le respect des réglementations.
Concernant la préparation de la rentrée scolaire, M. Nguyen Bao Quoc, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, a demandé aux chefs d'établissement de ne pas imposer de combinaisons de matières prédéterminées, selon le bon vouloir de l'école, avant même l'inscription des élèves. Imposer de telles combinaisons limiterait les choix des élèves et ne refléterait pas fidèlement leurs besoins réels, contrairement à l'esprit du Programme d'enseignement général de 2018.
Les écoles sont responsables d'accompagner les parents et les élèves dans la préparation des conditions d'apprentissage afin de s'adapter à la mise en œuvre par l'école de tâches liées à : l'expérimentation de contenus pédagogiques en intelligence artificielle pour les élèves du secondaire, le projet « Faire de l'anglais une langue seconde », etc.
Les établissements scolaires fondent simultanément leurs plans sur les directives du ministère de l'Éducation et de la Formation et du département de l'Éducation et de la Formation concernant la mise en œuvre de l'enseignement à deux séances par jour, l'enseignement complémentaire, le régime de travail des enseignants du primaire et du secondaire, la réglementation des heures supplémentaires, etc., afin d'anticiper l'affectation des enseignants aux activités d'enseignement, aux activités pédagogiques et aux autres tâches qui leur sont confiées au cours de l'année scolaire ; d'assurer l'utilisation efficace du personnel enseignant, de mener à bien le programme d'enseignement général en vigueur et de répondre aux exigences en matière de développement des compétences des élèves, conformément aux prescriptions…
Les responsables du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville ont demandé aux chefs d'établissement d'examiner et d'utiliser proactivement le temps suivant la fin du programme d'enseignement général actuel pour renforcer les activités parascolaires et l'éducation aux compétences de vie afin d'aider les élèves à développer leurs talents individuels, de les préparer positivement avant l'entrée à la nouvelle année scolaire et de contribuer à la réalisation des objectifs globaux d'éducation du secteur pour l'année scolaire 2025-2026 ; en veillant à l'esprit de « sécurité, d'économie, d'efficacité et de volontariat », en empêchant absolument les frais excessifs et en évitant de créer une pression sur les élèves et leurs familles.
Source : https://nld.com.vn/hoc-sinh-tphcm-bat-dau-nghi-he-tu-ngay-nao-196260506160321734.htm








Comment (0)