
Cours d'anglais pour enfants à besoins spécifiques avec des tuteurs bénévoles du projet EchoEd - Photo : GIA CAT
Dans une petite pièce du Centre de protection des enfants des rues de Da Nang, les rires et les bavardages résonnent. Sous une douce lumière jaune, Huynh Khuong Nguyen demande gentiment à ses élèves : « Quels mots avons-nous appris hier ? Révisons-les maintenant. Celui qui s’en souviendra le mieux recevra un cadeau spécial. »
Tutor sème l'amour
Sur la table, de petits cadeaux comme des porte-clés, des cartes postales et des souvenirs que Nguyen avait rapportés de ses voyages à l'étranger, soigneusement emballés. Elle sourit : « Grâce à l'anglais, j'ai pu voyager et rencontrer des gens passionnants. J'espère qu'un jour, vous aussi, vous utiliserez l'anglais pour découvrir le monde . »
Les yeux grands ouverts pétillaient d'espoir. Les enfants, autrefois timides, levaient maintenant la main avec enthousiasme pour prendre la parole. Dans cette petite salle, le savoir était transmis non seulement par les tableaux noirs, mais aussi par l'amour. Les jumelles Ha Gia Han et Ha Gia Hung, âgées de 10 ans, montraient fièrement des petites fiches sur lesquelles était inscrit du nouveau vocabulaire. « Les professeurs nous ont appris en jouant avec des prix. C'était amusant et facile à retenir », dit Han avec un grand sourire.
Huynh Khuong Nguyen est étudiante en dernière année de didactique de l'anglais à l'Université des langues étrangères (Université de Danang). Elle a fondé le projet « EchoEd - Là où le savoir résonne » avec deux amies proches, Luu Nguyen Ngoc Nhi et Le Nguyen Uyen Nhi.
Nguyen a toujours été convaincue que l'anglais était la clé qui ouvrait de nombreuses perspectives d'avenir. De ses observations, elle a constaté que tous les enfants n'ont pas la possibilité d'apprendre une langue étrangère, en particulier ceux issus de milieux défavorisés et ceux en situation particulière.
C’est ainsi qu’est né EchoEd. Plus qu’un simple cours d’anglais gratuit, EchoEd offre aux enfants un espace de confiance, d’écoute et de compréhension. « Je souhaite créer quelque chose de plus durable que les projets pédagogiques ponctuels. Un cours qui puisse se maintenir sur le long terme pour permettre aux enfants de véritablement évoluer », explique Nguyen.
Soyez le compagnon de l'enfant
Avant de se lancer dans ce projet, Nguyen avait créé le site web Pinny Teaching, qui proposait des ressources pédagogiques et avait reçu des milliers de visites d'enseignants du monde entier. « Après plus d'un an d'activité, je souhaite mettre en pratique ces ressources et méthodes pédagogiques afin d'aider les enfants en difficulté », a déclaré Nguyen.
Le destin a conduit Nguyen et ses amis au Centre de soutien aux enfants des rues de Da Nang, qui accueille des dizaines d'enfants orphelins, abandonnés et traumatisés. Nguyen a commencé par recruter davantage de tuteurs bénévoles pour l'aider dans ses cours. Dans le bâtiment numéro 4 du centre, ils ont réparti les enfants en trois classes selon leur âge et dispensé des cours les mardis, jeudis et samedis soirs.
Chaque classe est encadrée par un jeune professeur qui est à la fois un ami, un soutien et une camarade. Les cours sont conçus pour être ludiques, avec des jeux de mots, des quiz avec des prix à gagner, l'apprentissage par les chansons, etc. Un accompagnement particulier est proposé aux élèves de 4e et de 3e afin de les préparer au concours d'entrée en seconde, l'anglais étant l'une des trois matières principales de cet examen important.
Nguyen Ngoc Khanh Han, étudiante à l'Université des langues étrangères (Université de Danang), a confié avoir rencontré de nombreuses difficultés dans son enseignement, notamment avec les élèves en situation de handicap. La plupart de ces élèves n'ont pas accès aux mêmes cours de soutien que les autres, ce qui limite considérablement leurs connaissances. Mais ce qui préoccupe le plus Han, ce n'est pas tant la transmission du savoir que la manière d'être à l'écoute et de comprendre ces enfants.
Han raconta qu'un jour, en classe, une élève avait soudainement fondu en larmes. Désemparée, elle ne savait comment réagir. Se souvenant des conseils de ses professeurs et de sa propre expérience, elle s'approcha doucement de l'élève et apprit à la comprendre, à l'encourager et à l'aider progressivement à traverser la difficile période psychologique de la puberté.
Han a déclaré qu'il n'y a rien de plus agréable que de voir des enfants sourire après avoir réussi un exercice difficile ou gagné une partie, en affichant fièrement leurs meilleurs scores que la fois précédente.
Mme Nguyen Thi Binh Minh, la nounou de la maison n° 4, explique qu'ils peuvent donner des cours particuliers de mathématiques et de vietnamien à leurs enfants, mais que l'anglais est très difficile. « Les enfants n'ont pas accès à des cours de soutien à l'extérieur. Grâce aux amis du projet qui proposent des cours gratuits et dynamiques, les enfants sont plus enthousiastes, plus obéissants, ils prononcent quelques mots d'anglais simples et rêvent même de partir à l'étranger. Les jeunes tuteurs ne se contentent pas d'enseigner l'alphabet, ils apprennent aussi aux enfants à vivre, ils les accompagnent et partagent leur quotidien », ajoute Mme Minh.
Modifiez la leçon sur la « famille » afin que les élèves ne se blessent pas.
Beaucoup d’élèves d’EchoEd sont des enfants traumatisés. Certains ont perdu leurs parents très jeunes, d’autres ont subi des maltraitances. Aussi, même lorsqu’elle conçoit des thèmes, Nguyen doit faire preuve d’une grande prudence afin de ne pas raviver involontairement la douleur des élèves.
« Je m'apprête à préparer une leçon sur la famille, et je suis toujours inquiète car j'ai peur de blesser les enfants. Je dois trouver une solution, peut-être devrais-je reformuler en "les personnes qui nous aiment" afin que les enfants comprennent que la famille ne se limite pas aux liens du sang, mais inclut aussi les personnes qui nous aiment inconditionnellement », a déclaré Nguyen.
Source : https://tuoitre.vn/lop-hoc-tieng-anh-geo-mam-hy-vong-2025111909194349.htm






Comment (0)