Les enfants ont besoin d’une pièce d’identité pour aller à l’école.
Le 27 juin, l'Association de Ho Chi Minh-Ville pour la protection des droits de l'enfant a organisé un atelier sur l'amélioration de l'efficacité de la mise en œuvre des droits de l'enfant dans le système des groupes, des classes et des écoles caritatives à Ho Chi Minh-Ville.

Des représentants de 20 classes et écoles caritatives de la ville ont assisté à l'atelier (Photo : Tung Nguyen).
Lors de la conférence, Mme Mai Thi Ngoc Mai, présidente de l'Association de Ho Chi Minh-Ville pour la protection des droits des enfants, a déclaré que la ville est toujours confrontée à de nombreux défis pour garantir l'intégralité des droits fondamentaux des enfants, en particulier des enfants dans les classes de charité, tels que : les enfants devant travailler tôt ou risquant de travailler tôt, l'absence de papiers d'identité, les enfants victimes de violence et de discrimination, etc.
Selon M. Pham Dinh Nghinh, vice-président de l'Association de Ho Chi Minh-Ville pour la protection des droits des enfants, à travers une enquête auprès du Comité culturel et social du Conseil populaire de Ho Chi Minh-Ville, l'association a découvert de nombreux problèmes dans la protection des enfants dans les classes de charité.
Le problème le plus important est que de nombreux étudiants qui étudient dans ces classes n'ont pas de documents d'identité, ils n'ont donc pas de relevés de notes et ne peuvent pas être transférés dans des écoles officielles...
À l'école caritative de Tan Son Nhi, 12 enfants n'ont pas encore obtenu d'acte de naissance. À la classe d'enseignement général de Nam Hoa, 5 enfants n'ont pas d'acte de naissance et 9 enfants n'ont pas de carte d'identité. À la classe caritative du quartier de Binh Trung Dong, 6 enfants n'ont pas d'acte de naissance et 13 enfants n'ont pas de carte d'identité.
Obtenir des papiers d'identité pour ces enfants est extrêmement compliqué, car ils ont tous des situations particulières. Certains ont été abandonnés par leurs parents, emprisonnés ou séparés… Certains n'ont pas d'acte de naissance et leurs parents n'ont pas de papiers d'identité…
M. Nghinh a déclaré : « La question des papiers d'identité des enfants dans les centres est particulièrement préoccupante, car elle concerne de nombreux droits des enfants. Sans papiers d'identité, il est quasiment impossible de les transférer dans des écoles formelles ou de poursuivre leurs études secondaires. »

En 2024, Hô Chi Minh-Ville a délivré des papiers d'identité à plus de 400 enfants dans des circonstances particulières, mais en 2025, de nombreux nouveaux cas ont continué à apparaître (Photo : Tung Nguyen).
Le Dr Nguyen Minh Nhut, chef adjoint du Comité culturel et social du Conseil populaire de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré : « Depuis 2022, nous avons organisé de nombreux séminaires pour trouver des solutions pour délivrer des papiers d'identité aux enfants. »
Après de nombreuses réunions, six agences de la ville se sont réunies pour élaborer un processus de délivrance de papiers d’identité aux enfants.
En 2024, la ville a ouvert des dossiers pour résoudre les cas de 443 enfants. Parmi eux, 426 ont reçu des papiers d'identité. Les autres cas n'ont pas été résolus en raison de facteurs liés à l'étranger.
Selon M. Nhut, cette procédure peut être appliquée dans les nouveaux cas. Il a donc suggéré : « Le responsable de l'établissement doit se coordonner avec les parents de l'enfant, recueillir les informations conformément aux instructions et collaborer avec les autorités locales pour obtenir les documents d'identité de l'enfant. »
Les écoles ont besoin d'un statut légal pour pouvoir enseigner aux enfants à long terme
Un autre problème majeur mentionné par M. Pham Dinh Nghinh est la légalité des cours et des écoles de charité.
Les 20 écoles caritatives ayant participé à l'atelier ont toutes déclaré ne disposer d'aucun document légal officiel. Certaines ont reçu une « approbation verbale » du gouvernement local et du ministère de l'Éducation , tandis que d'autres ont reçu des avis écrits peu clairs.
Mme Pham Thi Doan (Ward 25 Universal School) a déclaré que l'école fonctionnait depuis 28 ans sans documents légaux.
L'école primaire Thai Van Lung à Thu Duc compte près de 800 enfants, fonctionne depuis 1995 mais n'a pas de papiers.

Les écoles ont signalé être confrontées à de nombreuses difficultés en raison du manque de documents légaux (Photo : Tung Nguyen).
Parce que les classes et les écoles caritatives n'ont pas de documents légaux, cela conduit à une série de problèmes tels que : les élèves n'ont pas de relevés de notes, ne peuvent pas aller à l'école secondaire après avoir terminé l'école primaire, ne peuvent pas être transférés dans des écoles officielles pour continuer leurs études...
M. Pham Dinh Nghinh a déclaré : « L'État doit mettre en place des politiques de soutien aux établissements afin de garantir la légalité. Ce n'est qu'à cette condition que ces établissements pourront aider les étudiants à poursuivre leurs études sur le long terme. »
Le Dr Nguyen Minh Nhut a également convenu qu'il n'existe actuellement aucun cadre juridique pour les cours de charité, de sorte que ces établissements n'ont pas été reconnus et que la politique de sécurité sociale de la ville n'a pas atteint ce groupe.
Cela a conduit à un investissement limité dans ces structures. De nombreux établissements considèrent le rôle des classes caritatives comme temporaire. Ces structures ne parviennent pas à attirer de bons enseignants et les enfants qui y étudient sont précaires.
Cependant, combler ce vide juridique prendra beaucoup de temps. M. Nhut a déclaré que dans les prochains temps, le Comité social et culturel du Conseil populaire de la ville se réunira avec les services concernés pour trouver des solutions et des procédures pour résoudre ce problème, tout comme il a résolu le problème de la délivrance de papiers d'identité aux enfants dans des circonstances particulières.

Dr. Nguyen Minh Nhut, chef adjoint du Comité culturel et social du Conseil populaire de Hô Chi Minh-Ville (Photo : Tung Nguyen).
M. Huynh Ngoc Dinh (classe caritative Lua Viet) s'est inquiété : « De nombreux enfants de 14 ans ne connaissent toujours pas leur ville natale. Ils étudient avec des élèves de CP et cherchent à aller à l'école pour acquérir leurs propres connaissances. Vu leurs efforts, nous devons également créer les conditions qui leur permettront d'étudier et de faire carrière pour être compétitifs dans la société. »
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/lop-hoc-tinh-thuong-can-phap-ly-de-day-tre-lau-dai-20250627192510477.htm
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