Élaborer et compléter de toute urgence les documents guidant la mise en œuvre de la loi sur les enseignants.
Lors de la conférence de presse annonçant les lois adoptées par la 15e Assemblée nationale lors de la 9e session, y compris la loi sur les enseignants, le matin du 11 juillet, le vice-ministre permanent de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a déclaré : La loi sur les enseignants comprend 9 chapitres et 42 articles, entrant en vigueur à compter du 1er janvier 2026.
Les dispositions de la loi sur les enseignants se concentrent sur cinq politiques majeures concernant les enseignants approuvées par le gouvernement , notamment : l'identification des enseignants ; les normes et les titres des enseignants ; le recrutement, l'utilisation et le régime de travail des enseignants ; la formation, l'encouragement, la récompense et l'honneur des enseignants ; la gestion des enseignants par l'État.
Pour l'équipe de plus d'un million d'enseignants à l'échelle nationale, la loi sur les enseignants est un couloir juridique important, créant des politiques plus complètes et meilleures pour que les enseignants puissent travailler en toute tranquillité d'esprit et se consacrer à leur profession.
Pour le secteur de l’éducation, la loi sur les enseignants affirme la position et le rôle proactif du secteur dans le recrutement, l’utilisation, la gestion et le développement du personnel enseignant ; créant des opportunités plus favorables pour le secteur de l’éducation dans la gestion du secteur et le développement du personnel enseignant.
En particulier, la loi unifie l’autorité du secteur de l’éducation pour prendre l’initiative du recrutement des enseignants, décentralise l’autorité de recrutement aux directeurs des universités publiques et des établissements de formation professionnelle pour recruter les enseignants de manière autonome.
La loi confère au ministre de l’Éducation et de la Formation le pouvoir de réglementer le recrutement des enseignants dans les établissements préscolaires, d’enseignement général et de formation continue.
Déléguer l’autorité au secteur de l’éducation dans le recrutement et l’utilisation des enseignants est une étape d’ajustement importante pour éliminer les « goulots d’étranglement » dans les politiques pour les enseignants, en particulier pour résoudre le problème de l’excédent et de la pénurie de personnel ; coordonner et planifier de manière proactive les plans de développement du personnel à court, moyen et long terme dans le futur.
La loi stipule également que le ministère de l'Éducation et de la Formation est l'organisme chargé de coordonner avec les ministères, les organismes de niveau ministériel et les comités populaires provinciaux pour élaborer des stratégies, des projets et des plans de développement, ainsi que le nombre total d'enseignants sous son autorité de gestion à soumettre aux autorités compétentes pour décision ; coordonner avec les ministères, les organismes de niveau ministériel et les comités populaires provinciaux pour proposer aux autorités compétentes d'approuver le nombre d'enseignants dans les établissements d'enseignement public.
Selon le vice-ministre permanent Pham Ngoc Thuong, immédiatement après l'adoption de la loi par l'Assemblée nationale, le ministère de l'Éducation et de la Formation a élaboré et complété de toute urgence des documents guidant la mise en œuvre de la loi sur les enseignants, notamment 3 décrets et près de 20 circulaires sous l'autorité du ministre de l'Éducation et de la Formation et des ministères concernés pour promulguer rapidement et entrer en vigueur en même temps que la loi sur les enseignants le 1er janvier 2026.
Créer les conditions pour que les enseignants soient traités de manière appropriée pour leurs efforts et leur intelligence.
Lors d'une conférence de presse sur la question des salaires des enseignants classés au plus haut niveau dans l'échelle salariale de la carrière administrative, mais non appliqués aux enseignants contractuels, alors que ce groupe représente également un grand nombre dans le système d'enseignement, le vice-ministre permanent Pham Ngoc Thuong a déclaré : Selon la réglementation en vigueur, les enseignants contractuels sont soumis au Code du travail, de sorte que les accords salariaux doivent être mis en œuvre conformément au mécanisme d'accord entre les employés et les employeurs.
Toutefois, la fixation du salaire le plus élevé pour les enseignants constitue une base importante sur laquelle les parties peuvent négocier entre elles, garantissant ainsi les droits des enseignants contractuels, créant les conditions pour qu’ils soient traités de manière appropriée pour leurs efforts, leur intelligence et leur dévouement.
En réponse aux inquiétudes quant à savoir si la fixation des salaires des enseignants au plus haut niveau contribuera à réduire la situation d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires, le vice-ministre permanent Pham Ngoc Thuong a souligné que la circulaire 29 du ministère de l'Éducation et de la Formation n'interdit pas l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires, mais interdit seulement l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires généralisés et illégaux.
La circulaire stipule clairement de protéger les droits des élèves, de préserver les qualités des enseignants et d'interdire strictement aux enseignants de donner des cours particuliers aux mêmes élèves qu'ils ont enseignés en classe, afin d'éviter les conflits d'intérêts et d'assurer la qualité de l'enseignement pendant les heures normales de classe.
Selon le vice-ministre, la possibilité pour les enseignants de dispenser des cours supplémentaires dépend de nombreux facteurs, et pas seulement du salaire. Certains enseignants sont très dévoués et prêts à enseigner gratuitement, tandis que d'autres acceptent une rémunération symbolique pour rassurer les parents. L'important est que les cours supplémentaires soient gérés avec rigueur, conformément à la réglementation, de manière transparente et dans l'intérêt des élèves.
« Ces réglementations visent à permettre aux enseignants compétents et dévoués, bénéficiant de la confiance des parents, de dispenser correctement des cours supplémentaires, sans être mal compris ni accusés de forcer les élèves », a déclaré le vice-ministre permanent, affirmant : « Le salaire n'est donc qu'un facteur parmi d'autres. Des salaires élevés contribuent à honorer et à protéger l'honneur des enseignants, tout en contribuant à la responsabilité et au dévouement croissants de cette équipe. »
Source : https://nhandan.vn/luong-cao-di-doi-voi-trach-nhiem-va-su-cong-hien-cua-nha-giao-post893200.html
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