À l’âge de 40 ans, Thuy Duong a commencé à planifier d’avoir un deuxième enfant. C’est également à cette époque qu’elle a consacré beaucoup d’efforts à approfondir ses connaissances sur les méthodes d’éducation précoce. Elle a non seulement lu une série de livres écrits par des Juifs et des Japonais, mais a également effectué des recherches approfondies sur des méthodes d'éducation précoce de renommée mondiale telles que le Plan sans âge du professeur Phung Duc Toan (Chine), Glenn Doman (États-Unis), Shichida (Japon), Montessori (Italie)...
À partir de ces pages, elle a clairement compris : la période de 0 à 6 ans est la période d’or du cerveau, lorsque des milliards de neurones peuvent être activés et fortement connectés s’ils sont correctement nourris et éduqués. Croyant en la valeur de l’éducation précoce, elle a appliqué ce qu’elle a appris à l’éducation de son propre fils.
Et le miracle s'est produit. À seulement 9 mois, son fils a balbutié ses premiers mots. À l'âge de 2 ans, elle pouvait prononcer des phrases allant jusqu'à 16 mots et était capable de mémoriser et de raconter toute l'histoire du « Petit Chaperon rouge ». L'enfant lit également les livres avec aisance, non seulement en reconnaissant les lettres mais aussi en comprenant leur signification. En lisant la phrase « le chou aide à soulager les maux de tête », l'enfant a couru vers sa mère et lui a dit : « Maman, mange du chou pour soulager les maux de tête ! » Puis, quand j'ai lu la partie « manger de l'amarante aide les os cassés à guérir rapidement », j'ai aussi appelé ma mère et je lui ai dit : « Maman, l'amarante aide les os cassés à guérir rapidement »... Ces mots innocents, ces expressions remarquables dans la pensée, le langage et les mouvements de mon enfant sont la preuve vivante de l'efficacité des méthodes d'éducation précoce.
En regardant son enfant grandir de jour en jour, Mme Duong ressent non seulement le bonheur d'être mère, mais nourrit également dans son cœur un désir plus grand : comment davantage d'enfants de sa ville natale peuvent-ils également avoir la possibilité d'accéder à une éducation précoce - pour développer leur intelligence, leur personnalité et leurs émotions dès le début de la vie ?
Elle a partagé ce souhait avec ses collègues et ses compagnons compréhensifs. Parce qu’ils partagent une croyance et un amour communs pour les enfants, ils se sont unis pour réaliser leur rêve : créer un jardin d’enfants qui intègre des méthodes modernes d’éducation précoce, où les enfants sont nourris avec amour, respect et une philosophie éducative humaine.
À cette époque, le concept d’« éducation précoce » était encore assez étranger à de nombreux parents locaux. Mais avec une forte conviction et une forte détermination, Mme Duong et ses collègues ont progressivement construit, standardisé, conçu un espace d’apprentissage convivial, préparé un programme adapté et formé une équipe d’enseignants avec une approche moderne.
Et puis, en août 2015, le groupe de maternelle IQ Ha Long a été officiellement créé, devenant ainsi la première école d'éducation précoce de la ville d'Ha Long. Depuis les premières classes qui étaient encore modestes jusqu'à aujourd'hui, après près de 10 ans, le groupe d'enfants s'est développé dans le système de maternelle IQ Ha Long, devenant un foyer commun pour des milliers d'étudiants dans cette belle ville côtière. Les enfants qui étudient ici non seulement développent de manière exceptionnelle leurs capacités de réflexion, de langage et de motricité, mais grandissent également avec confiance, amour de l’apprentissage et une belle personnalité.
Ce voyage n’est pas seulement l’histoire d’une école, mais aussi l’histoire d’un cœur, d’une femme qui n’arrête jamais d’apprendre, qui ne cesse jamais de croire aux bonnes valeurs, et qui apporte ensuite la lumière de la connaissance à la génération future. Mme Duong a partagé avec émotion : « Nous sommes fiers d'avoir contribué à semer les graines du bonheur et des premières connaissances pour de nombreuses générations de jeunes enfants de la ville d'Ha Long... ».
Dix ans, ce n’est pas un long voyage, mais pour Mme Duong et ses compagnons, c’est un voyage fait de nombreuses aspirations, de nombreux efforts et de nombreux doux souvenirs. Le jardin d'enfants IQ Ha Long n'est pas seulement une étape importante dans l'éducation précoce dans la localité, mais aussi un symbole de pionnier, de créativité et de dévouement envers la jeune génération.
Dans le fort développement de l'éducation de Quang Ninh aujourd'hui, les premières graines comme IQ Ha Long sont la base précieuse - pour que le voyage de « nourrir l'avenir » devienne plus profond, plus durable et plus aimant.
Source : https://baoquangninh.vn/mang-anh-sang-giao-duc-som-ve-voi-tre-em-ha-long-3360530.html
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