La gratuité des frais de scolarité pour tous : une politique supérieure pour l'avenir du pays

Des décisions humaines et touchantes

Le matin du 17 mai, avec 436/438 délégués présents appuyant sur le bouton d'approbation (représentant 91,21 % du nombre total de délégués à l'Assemblée nationale ), l'Assemblée nationale a officiellement adopté la résolution sur l'ajustement et le complément de l'estimation du budget de l'État pour 2025, y compris une allocation estimée à 6 623 milliards de VND pour exonérer les frais de scolarité. Ces plus de 6 000 milliards de VND appartiennent à l'estimation des dépenses ordinaires du budget central en 2024 qui n'ont pas été allouées, elles seront donc transférées à 2025 pour mettre en œuvre la politique d'exonération des frais de scolarité et effectuer les tâches découlant de la réorganisation de l'appareil approuvées par les autorités compétentes (en plus des régimes et politiques de rémunération des cadres, des fonctionnaires, des employés publics et des travailleurs).

En ce qui concerne l'allocation des dépenses du budget de l'État en 2025 pour la science , la technologie, l'innovation et la transformation numérique nationale, dans le cas où, après avoir utilisé les recettes accrues du budget central en 2024 mais n'ayant pas assuré l'allocation d'au moins 3 % des dépenses du budget de l'État en 2025, l'Assemblée nationale autorise le gouvernement à ajuster et à organiser dans le cadre des estimations de dépenses du budget central en 2025 qui n'ont pas été allouées au début de l'année pour mise en œuvre.

Auparavant, fin février 2025, après avoir écouté le rapport du gouvernement sur la capacité à équilibrer les finances pendant et après le processus de rationalisation de l'appareil politique , le Politburo avait décidé d'exonérer tous les frais de scolarité pour les élèves de la maternelle au lycée à l'échelle nationale. Période de mise en œuvre à partir de la rentrée scolaire 2025-2026 (à partir de septembre 2025).

Une autre politique humanitaire qui a touché les enseignants et les parents d'élèves dans les zones défavorisées a été une séance de travail avec le Comité du Parti gouvernemental, les départements, les ministères et les branches sur la préparation de la résolution du Politburo sur les percées éducatives et la formation et certaines politiques visant à soutenir l'enseignement et l'apprentissage. Le secrétaire général To Lam a conclu et approuvé la politique de l'État visant à soutenir le déjeuner des élèves des écoles primaires et secondaires des communes frontalières. La priorité est donnée aux communes frontalières montagneuses (y compris les étudiants issus de minorités ethniques et les étudiants Kinh vivant dans les communes frontalières). Le Secrétaire général a noté que la politique de soutien au déjeuner devrait être mise en œuvre selon une feuille de route, en accord avec la situation économique du pays.

Au cours du processus de mise en œuvre, il est nécessaire de renforcer l'inspection et la supervision et d'interdire strictement la réduction des normes alimentaires des étudiants. Dans un avenir proche, il sera mis en œuvre dans les communes frontalières terrestres, à compter de l'année scolaire 2025-2026 (septembre 2025). Sur la base des résultats de la mise en œuvre, un résumé préliminaire sera réalisé pour être progressivement étendu à l’échelle nationale. Encourager les localités qui peuvent équilibrer leur budget à mettre en œuvre immédiatement cette politique.

Concernant la politique de gratuité des frais de scolarité, cette décision aura un impact positif, contribuant à changer la vie de millions de familles, en particulier les travailleurs pauvres, les parents qui ont dû lutter entre envoyer leurs enfants à l’école et couvrir leurs dépenses quotidiennes. De nombreux enfants n’ont même pas la possibilité d’aller à l’école ou « abandonnent à mi-chemin » parce qu’ils n’ont pas d’argent pour payer les frais de scolarité.

En effet, dans les zones difficiles, il y a des élèves qui doivent abandonner l’école parce que leurs parents pauvres n’ont pas les moyens de payer les frais de scolarité. Maintenant que les parents n’ont plus à se soucier des frais de scolarité, ils peuvent se concentrer davantage sur l’investissement dans d’autres besoins d’apprentissage de leurs enfants, tels que le matériel d’apprentissage et les cours de compétences, créant ainsi l’égalité d’accès à l’éducation et aidant les étudiants à avoir des opportunités de développement plus complètes.

Mme Quang Thi Xuan, directrice adjointe de l'internat primaire de Muong Lan pour les minorités ethniques, commune de Muong Lan, Sop Cop, Son La, a déclaré que la décision d'exempter les frais de scolarité pour les étudiants est extrêmement significative, en particulier pour les étudiants des zones reculées. L'internat primaire de Muong Lan pour les minorités ethniques est situé dans une zone reculée (dans la région 3), les étudiants sont donc totalement exemptés des frais de scolarité et reçoivent également une aide mensuelle pour les frais d'études. Grâce à ces mesures incitatives et politiques, tous les étudiants peuvent participer pleinement à leurs études, même s’ils sont issus de ménages pauvres ou quasi pauvres. Il n’existe plus de situation où les étudiants abandonnent l’école en raison de la pression des frais de scolarité. Chaque élève interne reçoit une somme de 920 000 $ par mois en vertu du décret 116 et des frais d'études de 150 000 $ par mois, ce qui leur permet de financer leurs études. Cependant, l'internat primaire de Muong Lan compte actuellement 1 486 élèves, dont 38 à 40 % sont pauvres et presque pauvres. Mme Quang Thi Xuan espère donc que l'État mettra en place davantage de politiques de soutien aux enfants issus de minorités ethniques, en particulier aux familles pauvres et presque pauvres.

Au cours de l'année scolaire 2024-2025, la province de Bac Kan compte 280 jardins d'enfants, écoles primaires, écoles secondaires, lycées et 9 centres éducatifs avec un total de plus de 81 000 élèves. Bac Kan est également une province montagneuse, la plus difficile du pays avec un taux de pauvreté de près de 20%. Pour une province montagneuse dont l’économie repose principalement sur l’agriculture et la foresterie, les frais de scolarité mensuels constituent également un fardeau pour la population. Mme Nguyen Thi Hoa, du district de Cho Moi, province de Bac Kan, a déclaré : « Nos habitants tirent leurs revenus principalement de la sylviculture et de l'agriculture saisonnière. L'exonération des frais de scolarité par le Parti et l'État est une excellente nouvelle pour les habitants des régions montagneuses et des hauts plateaux. Nos habitants ont réduit la pression économique qui les pousse à mieux prendre soin de leurs enfants. J'espère que l'État mettra en place davantage de politiques et continuera d'aider les familles pauvres comme nous, afin que nos enfants puissent mieux étudier et progresser dans la vie. »

Les bases pour que le Vietnam puisse percer et aller loin

Non seulement dans les provinces éloignées mais aussi dans les grandes villes, les enseignants et les étudiants sont satisfaits de cette décision. Mme Nguyen Thi Van Hong, directrice de l'école secondaire Chuong Duong, Hoan Kiem, Hanoi, a expliqué que l'école est située dans une zone côtière, donc la situation des élèves est différente. Bien que située dans un quartier du centre-ville, le nombre d'élèves défavorisés de l'école est d'environ 10 %, dont 1 % des élèves ne peuvent pas se permettre de payer les frais de scolarité (8 à 10 élèves). Ces étudiants sont pris en charge par les enseignants de l’école pour leurs frais de scolarité afin qu’ils puissent étudier en toute tranquillité d’esprit. Selon Mme Van Hong, à partir de la prochaine année scolaire, avec la politique de gratuité des frais de scolarité, les élèves et les parents se sentiront plus confiants et soulagés car ils ne se sentiront plus « redevables » envers les enseignants.

Professeur des hautes terres et élèves bien-aimés sur le pic Ngoc Linh. (Photo : NVCC)

De nombreux enseignants estiment que l’exonération des frais de scolarité pour les élèves de tous les niveaux dans les écoles publiques contribue à rendre l’éducation plus équitable, à mettre en œuvre efficacement la politique d’universalisation de l’enseignement secondaire, améliorant ainsi le niveau intellectuel et la qualité des ressources humaines.

M. Nguyen Van Manh (Hanoï) a déclaré que sa famille compte 3 enfants qui étudient du primaire au lycée, il était donc très heureux d'entendre la nouvelle de la gratuité des frais de scolarité pour les étudiants à tous les niveaux. Les revenus du couple ne sont que d'environ 15 millions de VND par mois, mais ils couvrent tout, comme le loyer, les frais de subsistance, les frais de scolarité et les cours supplémentaires pour les enfants, donc chaque mois il y a une pénurie...

Le professeur Dr. Pham Tat Dong, ancien directeur adjoint du Département central de la propagande, a déclaré que l'exemption des frais de scolarité est une politique opportune, a un impact de grande envergure et a une profonde signification humanitaire. C’est aussi ce que les gens souhaitent depuis longtemps. Pendant longtemps, dans les zones difficiles, les familles nombreuses et en difficulté économique laissaient encore leurs enfants abandonner l’école après avoir terminé le collège. L’exonération des frais de scolarité pour le lycée créera les conditions permettant aux élèves de terminer leur 12e année ou leur formation professionnelle secondaire afin de pouvoir poursuivre leurs études à l’université ou s’intégrer au marché du travail qualifié. Dans le contexte actuel de développement et d’intégration, des travailleurs hautement qualifiés sont nécessaires, notamment dans des domaines tels que l’agriculture.

Le professeur Dr. Bui Hoai Son, délégué à temps plein de l'Assemblée nationale au Comité de la culture et de la société de l'Assemblée nationale, a souligné que la décision du Politburo est une étape historique. Cela représente un grand pas en avant pour le Vietnam dans la construction d’un système éducatif juste, humain et durable. Il ne s’agit pas seulement d’une politique socio-économique, mais aussi d’une déclaration forte selon laquelle l’éducation doit être un droit fondamental de chaque citoyen, et non un privilège réservé uniquement à ceux qui ont de meilleures conditions financières.

Le professeur Bui Hoai Son a déclaré que cette décision du Politburo apporte non seulement des avantages immédiats, mais constitue également un investissement stratégique pour l'avenir du pays. Car un pays qui veut se développer durablement ne peut pas compter uniquement sur les ressources ou la technologie, mais doit surtout investir dans les personnes. Lorsque l'éducation devient un véritable droit, lorsque chaque étudiant a la possibilité d'accéder au savoir sans être limité par les circonstances économiques, c'est la base sur laquelle le Vietnam peut percer et aller loin...

De nombreux experts estiment que l'exemption des frais de scolarité ne réduira pas la qualité de l'éducation s'il existe une politique d'allocation budgétaire raisonnable, un mécanisme de suivi transparent et des solutions synchrones pour améliorer la capacité d'enseignement, garantir le niveau de vie des enseignants et les grandes villes doivent garantir des places scolaires aux étudiants. Dans le même temps, les dépenses que le pays consacre aujourd’hui à l’éducation seront récompensées par un fort développement à l’avenir.

Selon M. Nguyen Phuc Vien (directeur du lycée Cho Gao, Tien Giang), l'exonération des frais de scolarité contribue non seulement à réduire le taux d'abandon scolaire dû aux difficultés économiques, mais améliore également la qualité globale de l'éducation dans la localité. Il s’agit d’une politique très humaine, qui démontre l’intérêt du Parti et de l’État pour l’éducation. J'espère que le gouvernement mettra en place davantage de politiques pour soutenir les étudiants des régions reculées… De nombreux étudiants sont confrontés non seulement à des difficultés financières, mais aussi à des difficultés d'apprentissage – des manuels scolaires aux équipements technologiques, en passant par les transports. Il est notamment nécessaire d'investir davantage dans les infrastructures scolaires, de construire des dortoirs, de financer les repas des étudiants défavorisés et de développer des programmes de bourses afin de leur offrir de meilleures opportunités d'apprentissage.

Nguyen My

Source : https://baophapluat.vn/mien-hoc-phi-toan-dan-quyet-sach-uu-viet-vi-tuong-lai-dat-nuoc-post549525.html