Un étudiant avec un score parfait au SAT remporte une bourse de près de 7 milliards de VND

Avec un score de 1600 au SAT, 8.0 à l'IELTS et de nombreuses activités extrascolaires, Vu Quoc Trung a intégré la meilleure université d'arts libéraux des États-Unis grâce à un soutien financier de 6,8 milliards de VND pour 4 années d'études.

Quoc Trung, 18 ans, élève de 12A1 au lycée des langues étrangères de l'Université des langues étrangères de l'Université nationale du Vietnam à Hanoï , a appris son admission au Colby College fin mars.

Située dans le Maine, cette université figure parmi les 25 meilleures universités d'arts libéraux des États-Unis, selon le classement de US News & World Report. Surnommée « mini ​​Ivy », Colby affiche un taux d'admission d'environ 6 % pour la promotion 2027 (diplômés en 2027), sur près de 18 000 candidats. Sur son site web, l'université affirme qu'il s'agit du taux le plus sélectif de son histoire.

De plus, cet étudiant de sexe masculin a été admis et a reçu un soutien financier de 20 000 à 35 000 dollars américains par an dans de nombreuses autres universités aux États-Unis et en Australie.

« J’ai choisi d’étudier l’ informatique environnementale à Colby et je me suis fixé pour objectif de participer au programme conjoint de formation en ingénierie entre l’université et le Dartmouth College (une université de l’Ivy League) », a déclaré Trung.

Après déduction de l'aide financière, la famille de l'étudiant de sexe masculin doit payer 15 000 USD supplémentaires (350 millions de VND) par an.

Vu Quoc Trung sur le campus du lycée des langues étrangères. Photo : Fournie par le personnage

Trung a confié que son rêve d'étudier à l'étranger avait commencé au collège. Au départ, il souhaitait aller en Australie pour son environnement préservé et ses magnifiques paysages. Au lycée, à la fin de la seconde, il a commencé à préparer sa candidature pour un programme d'études à l'étranger. Après s'être mieux informé, il a décidé de cibler les États-Unis, qu'il considérait comme le pays offrant le meilleur environnement pour son développement.

Pour étudier aux États-Unis, il faut obtenir de bons scores au SAT et à l'IELTS, une moyenne générale élevée, participer à des activités extrascolaires et rédiger des dissertations. Afin d'optimiser ses chances, Trung a également suivi deux cours AP (programmes préparatoires américains à l'université), à savoir le calcul différentiel et intégral et l'informatique. Face à l'important travail de préparation, Trung a dès le départ élaboré une méthode rigoureuse pour tout organiser.

« Je me suis concentré sur l'été de ma seconde et, au début de ma première, j'ai dû passer le SAT. Trois mois plus tard, j'ai passé l'IELTS et, à la fin de ma première, je me suis consacré à deux matières AP. Bref, je n'ai pas trop travaillé d'un coup », a déclaré Trung. Selon cet élève, si les examens SAT et AP avaient lieu en mai, en même temps que les examens finaux, les résultats ne seraient pas bons.

Étudiant en littérature anglaise, Trung n'a pas rencontré de difficultés majeures avec les tests standardisés internationaux. Il s'est concentré sur la section de compréhension écrite, enrichissant son vocabulaire et s'exerçant à résoudre des questions. Au début de sa préparation, Trung a effectué chaque test individuellement, sans limite de temps, afin de s'exercer à la réflexion avant de passer à des tests d'entraînement similaires à l'examen officiel.

Avec un score parfait de 1600/1600 au SAT, Trung fait partie des rares étudiants au monde à avoir obtenu la note maximale à ce test. Selon le College Board, organisme responsable du test, en 2022, seulement 8 % des candidats asiatiques ont obtenu un score de 1400 ou plus. À partir de 1480, les candidats se classent dans le top 1 % des scores mondiaux au SAT.

Parallèlement, Trung a maintenu ses excellents résultats scolaires avec une moyenne générale de 9,4. À deux examens AP, Trung a obtenu la note parfaite de 5/5 en calcul et 4/5 dans l'autre.

Cependant, Quoc Trung estime que, pour convaincre les meilleures universités américaines, les facteurs les plus importants sur lesquels se concentrer sont les activités extrascolaires et les dissertations.

Enfant, Trung adorait construire des Legos, s'intéresser aux voitures et était particulièrement passionné par les chiffres. C'est pourquoi, bien qu'il ait fait des études d'anglais, il souhaitait poursuivre des études en sciences et en ingénierie lors de son séjour à l'étranger.

Durant ses vacances d'été, Quoc Trung a participé à des recherches scientifiques axées sur l'environnement et les nouveaux matériaux. Il est co-auteur de deux articles de synthèse : « Recherche sur les cellules solaires à pérovskite » et « Points quantiques et nanostructures semi-conductrices », publiés dans la revue NeuroQuantology.

« La plus grande difficulté que je rencontre lorsque j'écris des articles internationaux réside dans la terminologie spécialisée et les nouvelles connaissances scientifiques. Je lis beaucoup d'articles pour mieux comprendre le problème que j'étudie, enrichir mon vocabulaire et apprendre les méthodes de présentation », a déclaré Quoc Trung.

Trung a également participé avec l'équipe de recherche de l'Université d'Électricité, fabriquant un certain nombre de produits tels que : des casques intelligents qui avertissent des dangers de la circulation et mesurent les niveaux de pollution ; des sacs à dos de sécurité équipés d'outils de soutien tels que des bouées, des ceintures de sécurité et des alarmes pour aider les étudiants à signaler les situations dangereuses.

Par ailleurs, cet étudiant a fondé le club Science4Life afin de créer un espace d'échange et d'entraide pour les élèves passionnés de sciences ; il a également créé un club de recyclage d'objets usagés et, avec des amis, a mené à bien le projet « Apporter un rayon de soleil au cœur de la forêt de Xuan Son (Phu Tho) », en faisant don d'appareils électroniques, de sacs à dos et de fournitures scolaires à des élèves défavorisés. Trung a aussi participé à des ateliers d'initiation à la programmation pour l'Association des personnes handicapées du district de Hoang Mai.

L'étudiant a déclaré qu'à travers des sorties sur le terrain pour soutenir les populations défavorisées, il s'était rendu compte que le problème fondamental résidait dans l'impact du changement climatique et de l'environnement.

Dans son essai, Quoc Trung a décrit sa démarche de recherche d'informations et d'études sur les énergies nouvelles et les nanotechnologies afin de trouver des solutions pour améliorer les produits techniques. Par exemple, lors de la conception du Teckpack (sac intelligent), il a su appliquer ses connaissances pour créer un produit pouvant contenir des livres et offrant des fonctionnalités supplémentaires de sécurité et de confort pour les étudiants ; quant au Savepack (sac à dos intelligent), cet étudiant a appris à privilégier la simplicité dans la conception afin d'alléger le produit.

« Mais j’ai aussi compris que ces produits contribuent seulement à assurer la sécurité des enfants, sans pour autant prévenir les inondations… Tant que la Terre continuera de se réchauffer, les menaces qui pèsent sur l’humanité persisteront. Maintenant que j’ai identifié la source du problème, je m’engage et continuerai de m’engager pour trouver des solutions au changement climatique », a écrit Trung.

D'après cet étudiant, pour rédiger une bonne dissertation, le récit doit être cohérent, sans jargon complexe ni abstrait, le style clair et étayé par des preuves concrètes. Il a également consulté ses professeurs afin d'obtenir des avis et des suggestions objectifs lors de la révision de son texte.

Quoc Trung a également reconnu que, grâce à des dispositions raisonnables, lors de ses études en terminale, il avait eu les conditions nécessaires pour se concentrer sur sa dissertation, et qu'il avait eu plus de temps pour l'évaluer, la peaufiner et la perfectionner.

Trung en voyage à Phu Tho pour distribuer des cadeaux à des élèves défavorisés, en octobre 2022. Photo : Personnage fourni

Vu Quoc Dat, le père de Trung, a expliqué que la famille avait éprouvé des difficultés à obtenir une bourse d'études américaine après deux ans de pandémie de Covid-19. Par conséquent, bien qu'il ait toujours encouragé son fils, il ne lui a jamais mis la pression. Selon lui, le succès initial de Trung s'explique par sa détermination à poursuivre des études supérieures.

« Lorsque mon enfant a entrepris son séjour d'études à l'étranger, j'ai réalisé que je ne l'avais pas vraiment aidé à développer ses propres aptitudes, à trouver son IKIGAI – le point de rencontre entre ce qu'il aime et ce qui le passionne et ce dont la communauté et le monde ont besoin. J'en ai donc fait une priorité et, au terme de son parcours, ce fut le plus grand bénéfice », a confié M. Dat.

Mme Le Thi Thanh Ha, professeure principale et de littérature de Trung pendant trois ans à l'École des langues étrangères, a déclaré que l'élève était actif, motivé, cultivé et avait mûri bien plus tôt que la plupart de ses camarades. C'est également Mme Ha qui a rédigé la lettre de recommandation de Trung lors de la préparation de sa candidature.

« Trung exprime rarement ses pensées en classe, mais il a de grandes aspirations et s'efforce discrètement d'atteindre ses objectifs », a commenté Mme Ha.

Trung s'envolera pour les États-Unis en août. Il a déclaré que son parcours pour candidater à un programme d'études à l'étranger l'avait poussé hors de sa zone de confort et lui avait permis d'acquérir de nombreuses connaissances et compétences nouvelles.

« Je rêve de devenir un technologue et un innovateur dans le domaine de l'environnement et de l'énergie, en poursuivant des recherches et des projets tels que le développement de batteries solaires de nouvelle génération », a déclaré Trung.

Ngoc Linh

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