Au fil des ans, tous les niveaux et tous les secteurs ont systématiquement reconnu l'importance de la formation professionnelle des travailleurs ruraux, essentielle à l'amélioration de la qualité des ressources humaines, à la transformation du marché du travail et à l'élévation du niveau de vie de la population. D'ici 2025, la province de Taï Ninh prévoyait d'organiser 62 sessions de formation professionnelle pour les travailleurs ruraux, accueillant près de 1 900 participants, dont 52 sessions en métiers agricoles et 11 en métiers non agricoles.

Les formations professionnelles en agriculture sont axées sur les principaux secteurs de production de la province, tels que la riziculture de haute qualité, la culture des arbres fruitiers, l'élevage biosécurisé, l'aquaculture et l'agriculture appliquée de haute technologie.
Selon Truong Tan Dat, directeur adjoint du Département de l'agriculture et de l'environnement : « En 2025, le secteur de l'agriculture, de la sylviculture et de la pêche a enregistré une croissance de 4,24 %, dépassant ainsi les prévisions. La production agricole s'est progressivement orientée vers une production de haute qualité, plus sûre et plus durable. Les infrastructures de transport ont continué de bénéficier d'investissements, contribuant à l'amélioration des conditions de vie de la population. La formation professionnelle des travailleurs ruraux a joué un rôle crucial dans l'obtention de ces résultats. Concrètement, grâce à cette formation, de nombreux travailleurs ruraux sont passés progressivement d'une production à petite échelle à une participation à des coopératives, des groupements de production et des filières de production, appliquant ainsi des procédés de production propres, réduisant les coûts et augmentant la valeur ajoutée. »
La commune de Tra Vong est née de la fusion des anciennes communes de Mo Cong et de Tra Vong. Elle s'étend sur 8 867 hectares et compte 24 577 habitants. Commune à vocation essentiellement agricole, elle perpétue les méthodes agricoles traditionnelles. Face à cette situation, la commune a identifié la formation professionnelle et l'amélioration des compétences de la main-d'œuvre rurale comme des mesures concrètes pour favoriser l'intégration de la population dans le développement scientifique , technologique et numérique.
En conséquence, en 2025, la commune ouvrira 7 classes de formation professionnelle pour les travailleurs ruraux, dont 6 classes sur les compétences agricoles telles que : les techniques de culture du riz, les techniques d'élevage du bétail, les techniques de plantation et de propagation des arbres fruitiers, les techniques de culture des tubercules et les techniques d'élevage de volailles, avec plus de 200 participants.
M. Ho Van Thanh (résidant dans la commune de Tra Vong) a déclaré : « Je souhaitais depuis longtemps suivre une formation technique en élevage bovin, mais je n'en avais pas le temps. Cette fois-ci, j'ai pu assister à tous les cours. L'apprentissage, alliant théorie et pratique, m'a permis d'appliquer facilement mes connaissances au troupeau familial. Grâce à cette formation professionnelle, j'ai acquis des compétences en nutrition, en méthodes d'élevage, en soins aux bovins et en prévention de la dermatose nodulaire contagieuse, etc. »

Un aspect remarquable de la formation professionnelle destinée aux travailleurs ruraux réside dans l'innovation des méthodes pédagogiques afin de répondre aux besoins du marché du travail rural. Le Quoc Hung, directeur du Collège de Long An, a déclaré : « Avant de collaborer avec les collectivités locales pour ouvrir des classes de formation professionnelle, nous procédons systématiquement à une analyse des besoins des apprenants afin d'éviter que la formation ne soit inadaptée à la réalité. »
« Concernant plus particulièrement les professions devenues obsolètes, l’école propose de ne plus les enseigner, tout en orientant les étudiants vers des métiers adaptés au marché du travail. À l’issue de leur formation, les étudiants collaborent avec le Pôle emploi de Long An pour organiser des forums de l’emploi afin de faciliter leur mise en relation avec les entreprises et leur permettre de trouver rapidement un poste correspondant à leurs aspirations. »
Malgré les progrès réalisés, la formation professionnelle des travailleurs ruraux reste confrontée à de nombreuses difficultés, telles que l'identification de domaines de formation qui, dans certaines localités, ne correspondent pas étroitement aux besoins réels ; une efficacité inégale après la formation ; des difficultés à mobiliser les travailleurs ruraux pour acquérir des compétences professionnelles et à maintenir les taux d'inscription ; et le fait que le nombre de travailleurs ruraux apprenant des compétences non agricoles dans des localités principalement engagées dans la production agricole rend difficile la réalisation de l'objectif de transformation de la structure du travail, etc.
Selon Ly Thanh Binh, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation : « Afin d'améliorer la qualité de la formation professionnelle des travailleurs ruraux, la province continuera, dans les prochains mois, à renforcer les liens entre les établissements d'enseignement professionnel de la province et les entreprises ; à inspecter et superviser la formation professionnelle rurale afin d'en garantir la qualité, l'efficacité et la conformité à la réglementation ; et à demander aux comités populaires au niveau communal d'ordonner aux services spécialisés de mener des enquêtes approfondies sur les besoins de formation professionnelle des travailleurs ruraux et les besoins de recrutement des entreprises, afin de mettre en œuvre des formations professionnelles appropriées… ».
Source : https://baotayninh.vn/nang-cao-chat-luong-day-nghe-cho-lao-dong-nong-thon-145847.html







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