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Enseignants d'hier et d'aujourd'hui

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế19/11/2023


Le développement constant de la vie sociale, de la science et de la technologie, malgré des réalisations exceptionnelles, au fil du temps, le rôle et la position des enseignants et les valeurs durables de la profession enseignante restent irremplaçables.
Di tích đền Thiên cổ - Một trong những nơi thờ sự học đầu tiên của dân tộc Việt Nam. (Nguồn:baodientudang
La position des enseignants et les valeurs durables de la profession enseignante restent irremplaçables. Photo : Relique du temple Thien Co - L'un des premiers lieux de culte et d'apprentissage du peuple vietnamien. (Source : dangcongsan.vn)

Les enseignants - un rôle important

Depuis l'Antiquité, nos ancêtres ont résumé dans des proverbes, des idiomes et des chansons folkloriques pour parler de la position des enseignants : « Sans enseignant, vous ne réussirez jamais » ou « Si vous voulez traverser le pont, vous devez construire le pont Kieu / Si vous voulez que vos enfants sachent bien lire, vous devez aimer leurs enseignants » ; « Un mot est un enseignant / Six mots sont un enseignant ». Les enseignants sont toujours très appréciés et sont des symboles et des modèles de normes éthiques, de talent et de rôle dans la formation des valeurs morales, de la personnalité et des connaissances pour des générations d’étudiants. Au fil des années et des hauts et des bas de l’histoire et du développement social, les enseignants et l’éducation ont toujours été respectés et honorés par le peuple. Ce sont les personnes les plus dignes de confiance à qui ils confient leurs enfants, espérant que les enseignants leur apprendront à devenir de bonnes personnes. Chaque famille et chaque village, aussi difficile soit-il, encourage et enseigne à ses enfants à se concentrer sur leurs études pour devenir de bonnes personnes, célèbres et talentueuses.

La valeur des enseignants trouve son origine à l’époque du roi Hung. Il s'agit du souci de l'éducation , de l'apprentissage d'abord pour les princesses et les princes et ensuite pour l'éducation du peuple. La preuve en est le fait que le roi Hung Due Vuong a accueilli les professeurs Vu The Lang et Nguyen Thi Thuc pour enseigner. Instruites et formées, les princesses et les princes sont tous devenus des personnes vertueuses et talentueuses, contribuant beaucoup au pays. Dès lors, la position et le mérite des enseignants s’étendent à la vie sociale. Les enseignants sont devenus des symboles brillants de moralité et de connaissance et ont vécu dans le cœur du peuple, respectés et loués par le peuple. Sur la terre de Phu Tho, il existe encore une ancienne relique, le temple Thien Co - le lieu de culte des premiers érudits du peuple vietnamien, un symbole sacré et éternel de la tradition d'étude du peuple vietnamien.

À l'époque de Ho Chi Minh, la position des enseignants a été constamment élevée à de nouveaux sommets en matière d'éthique et de connaissances pour répondre aux besoins du développement du pays. Le président Ho Chi Minh a affirmé un jour : « La tâche d'un enseignant est très glorieuse, car sans enseignants il n'y a pas d'éducation... Sans éducation, que dire de l'économie et de la culture » (Œuvres complètes de Ho Chi Minh, Maison d'édition politique nationale, Hanoi, 2011, volume 10, p. 345). Dans le même temps, il soulignait : « La lourde et glorieuse responsabilité d'un enseignant est de prendre soin des enfants du peuple pour qu'ils deviennent de bons citoyens, de bons travailleurs, de bons soldats et de bons cadres du pays » (Extrait de la lettre de l'oncle Ho à la Conférence nationale sur l'éducation en mars 1955). Il a honoré les bons enseignants comme des « héros inconnus » ; Oncle Ho a toujours souligné le rôle du développement humain dans la société : « Pour le bien de dix ans, nous devons planter des arbres / Pour le bien de cent ans, nous devons cultiver les gens. »

La réalité place toujours une grande responsabilité sur les enseignants lorsque le pays doit faire face à des guerres féroces et en même temps se soucier de la construction et du développement. Le besoin d'éducation et de formation morale pour des générations d'étudiants vietnamiens, comme l'a souhaité autrefois l'Oncle Ho, est « à la fois rouge et spécialisé » pour former des ressources humaines dotées de vertu et de talent, à la fois courageuses au combat et enthousiastes et créatives dans le travail de production. Pour ce faire, nous avons besoin de l’encadrement et de l’instruction des enseignants, les « passeurs silencieux », qui sèment les graines de la connaissance afin que chaque génération d’étudiants à chaque étape différente puisse être formée, pleinement éduquée et avoir suffisamment de connaissances pour entrer dans la vie.

À l'ère de l'industrialisation et de la modernisation du pays, à la période d'intégration internationale et de développement continu, la nécessité de former des ressources humaines de haute qualité se pose toujours dans la pratique éducative. Ce n’est qu’à ce moment-là que nous pourrons absorber et recevoir les avancées du monde d’aujourd’hui. Plus que jamais, l’apprentissage et le rôle des enseignants sont élevés à de nouveaux sommets. Les enseignants doivent constamment apprendre, créer constamment et changer leur façon de penser afin de non seulement jouer le rôle de transmetteur de cours contenant des connaissances de la nouvelle ère, mais aussi d'inspirer les étudiants avec des passions créatives, suscitant en eux le désir de conquérir le summum de la connaissance humaine.

Cao Van Tu, professeur émérite et ancien directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Lao Cai, a déclaré : « À tout moment, le rôle des enseignants est essentiel. L'apprentissage et la qualité des enseignants constituent un fondement essentiel à la formation des ressources humaines et au développement des talents du pays. La position des enseignants s'élève toujours à un niveau supérieur avec le développement de la société. De là, les critères qui les concernent, tels que les qualifications, les méthodes, l'exemplarité et la tradition de respect des enseignants… évoluent au fil du temps. »

Les enseignants d'hier et d'aujourd'hui

À mesure que la société évolue, le rôle, la position, les perceptions et les évaluations des enseignants par rapport à la société ancienne ont considérablement changé. De par ses caractéristiques, l’enseignement est une profession qui non seulement transmet des connaissances, mais enseigne également aux gens comment être humains, créant ainsi un produit spécial pour la société, qui est une personne à la fois vertueuse et talentueuse. Les enseignants et les étudiants sont l’âme du processus d’enseignement et d’apprentissage. Les enseignants sont toujours ceux qui inculquent dans l’âme des élèves des valeurs durables sur la personnalité, les aspirations et la conscience d’être de bons citoyens. Les enseignants ont une influence durable dans le processus d’enseignement et d’éducation des gens.

Le professeur Le Van Cuong, responsable du groupe professionnel du lycée Cam An, district de Yen Binh (Yen Bai), a déclaré : « La place des enseignants dans la société est primordiale à tout moment, car la profession d'enseignant a pour caractéristique de former des personnes possédant des connaissances et des compétences adaptées aux besoins de chaque période historique et sociale. Par conséquent, les méthodes d'enseignement des enseignants peuvent évoluer au fil du temps, mais leur importance ne se perd pas, au contraire. »

L'enseignant Le Van Cuong a souligné que les produits qu'il crée pour ses élèves ne sont pas seulement des connaissances académiques et des compétences simples, mais pour que les produits des élèves soient parfaits, ils doivent également être cristallisés avec l'amour sans limite et inconditionnel de l'enseignant pour les élèves. Cela va au-delà des valeurs sociales habituelles dont les produits d’autres industries n’ont pas besoin ou ne peuvent pas avoir.

Dans la société d'aujourd'hui, malgré le développement constant de la science et de la technologie et le changement des concepts et des perspectives, l'importance des enseignants n'est pas seulement perdue mais également élevée à un nouveau niveau avec des différences. Si autrefois, un enseignant était la personne la plus qualifiée dans une certaine localité, aujourd’hui, un enseignant n’est plus le seul mais seulement une personne qui a été correctement formée en pédagogie, qui a les qualifications et les compétences pour enseigner. Dans le passé, les enseignants étaient les seuls à transmettre des connaissances, mais aujourd'hui, grâce au développement de la science et de la technologie, outre les enseignants, il existe de nombreux autres canaux de connaissances pour combiner et soutenir les étudiants dans le processus d'apprentissage.

Par conséquent, les méthodes d’enseignement et d’apprentissage des enseignants et des étudiants changent également. Dans le passé, les enseignants agissaient comme des guides, des transmetteurs et des fournisseurs de connaissances, et les étudiants étaient des récepteurs et des apprenants. Désormais, l’enseignant joue le rôle de guide, de motivateur, d’inspirateur, de compagnon, d’organisateur et de découvreur des capacités des élèves. En d’autres termes, autrefois, l’enseignement était un processus de « donner et recevoir », mais aujourd’hui, c’est un processus d’orientation. Cela représente un défi pour les enseignants d’aujourd’hui lorsqu’ils organisent l’enseignement. Ils doivent disposer de méthodes et d’une compréhension du sujet pour aider les élèves à explorer les connaissances et à saisir ce dont ils ont besoin dans le processus d’apprentissage.

La relation enseignant-élève a également changé aujourd’hui, en particulier la tradition nationale de « respecter les enseignants et de valoriser l’éducation ». Dans le passé, le respect des enseignants était associé à la révérence et à l’obéissance envers les enseignants, mais aujourd’hui, cette bonne moralité signifie sympathie, compréhension et gratitude des élèves envers les enseignants. L’exemple du professeur est également différent. Autrefois, donner l’exemple était souvent associé à l’image d’un enseignant sérieux, exemplaire et moral. De nos jours, donner l'exemple associé aux actions et aux actes de l'enseignant est un exemple de moralité, d'auto-apprentissage, de créativité, de méthodes, de comportement... pour influencer positivement la personnalité des élèves. La vie et le travail des enseignants doivent refléter les valeurs éducatives.

Défis pour les enseignants

Le développement social est une opportunité pour chaque enseignant de s’affirmer, mais en même temps, c’est aussi un défi auquel chaque enseignant d’aujourd’hui est confronté. Il s’agit de questions telles que la capacité d’accéder aux réalisations scientifiques et techniques modernes, la nécessité d’étudier constamment par soi-même et d’être créatif pour s’améliorer, et la capacité d’innover dans les méthodes pour répondre aux exigences du nouveau programme. Dans le même temps, les réflexions des enseignants sur les mécanismes de recrutement, les politiques salariales, les transferts, les conditions de vie et de travail dans les zones montagneuses, les îles et les zones particulièrement difficiles, ainsi que les pressions sous l'influence des réseaux sociaux et du côté négatif du mécanisme du marché, etc., doivent encore être partagées par l'ensemble de la société.

inh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm sự nghiệp đến giáo dục, người thầy giáo và công việc học tập của học sinh (Ảnh tư liệu).
Au cours de sa vie, le président Ho Chi Minh a accordé une attention particulière à l’éducation, à l’apprentissage des enseignants et des étudiants. (Source de la photo).

Le Dr Pham Kieu Anh, maître de conférences à la Faculté de Lettres de l'Université nationale d'éducation de Hanoi (2e arrondissement), a déclaré : « Le rôle des enseignants est amené à évoluer avec le développement de la société. C'est aussi une autre façon de réaffirmer leur importance. Parallèlement, dans la société moderne, les enseignants doivent relever de nombreux défis pour améliorer constamment leurs compétences, leur éthique professionnelle et leurs compétences afin de répondre aux besoins croissants de la société en matière d'éducation et de formation. »

Je pense que, quel que soit le niveau de développement de la société, la science et la technologie avec des machines avancées et modernes ne peuvent pas remplacer la position et le rôle des enseignants dans l’éducation. Parce que l'équipe d'enseignants accomplit la noble mission assignée par le Parti, l'État et le Peuple, qui est la carrière de « former les gens », d'éduquer la personnalité, la moralité et la connaissance des jeunes bourgeons du pays.

Nous croyons que chaque enseignant à tous les niveaux gardera toujours à l’esprit les enseignements du président Ho Chi Minh dans sa « Lettre aux cadres, enseignants, ouvriers, employés, étudiants à l’occasion de la nouvelle année scolaire » en 1968 : « Peu importe la difficulté, nous devons continuer à rivaliser pour bien enseigner et bien étudier. » La société a toujours besoin d’enseignants, d’« ingénieurs de l’âme » qui sèment les graines de la connaissance. Les devoirs des enseignants sont nobles et glorieux, mais pleins de difficultés. Car derrière les soucis et les difficultés du métier d'enseignant se cachent les yeux des enfants, l'avenir de la jeune génération.



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