Le développement constant de la vie sociale, de la science et de la technologie, malgré les réalisations exceptionnelles obtenues au fil du temps, le rôle et la position des enseignants et les valeurs durables de la profession enseignante restent irremplaçables.
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| La position des enseignants et les valeurs qui les animent sont toujours irremplaçables. Photo : Temple Thien Co – L’un des premiers lieux de culte et d’apprentissage du peuple vietnamien. (Source : dangcongsan.vn) |
Les enseignants - un rôle important
Depuis l'Antiquité, nos ancêtres ont résumé le rôle des enseignants dans des proverbes, des expressions idiomatiques et des chansons populaires : « Sans enseignant, impossible » ou « Si vous voulez traverser le pont, construisez le pont Kieu / Si vous voulez que vos enfants sachent lire, vous devez aimer leurs enseignants » ; « Un mot d'un enseignant / Un demi-mot d'un enseignant ». Les enseignants sont toujours hautement estimés et sont des symboles, des modèles de normes éthiques, de talents et de rôles dans le développement des valeurs éthiques, de la personnalité et du savoir pour des générations d'élèves. Au fil des ans et des aléas de l'histoire et du développement social, les enseignants et l'apprentissage ont toujours été respectés et honorés par le peuple, les personnes les plus dignes de confiance à qui confier leurs enfants, espérant que les enseignants leur apprendront à devenir de bonnes personnes. Chaque famille, chaque village, aussi difficile soit-il, encourage et enseigne à ses enfants à s'appuyer sur l'apprentissage pour devenir de bonnes personnes, célèbres et talentueuses.
La valeur des enseignants remonte à l'époque du roi Hung. Ce souci de l'éducation , d'abord pour les princesses et les princes, puis pour l'éducation du peuple, en est la preuve : le roi Hung Due Vuong accueillit les professeurs Vu The Lang et Nguyen Thi Thuc. Grâce à leur éducation, les princesses et les princes devinrent des personnes vertueuses et talentueuses, apportant de nombreuses contributions au pays. Dès lors, la position et le mérite des enseignants se répandirent dans la vie sociale. Devenus de brillants symboles de moralité et de savoir, ils vécurent dans le cœur du peuple, respectés et loués. Aujourd'hui encore, sur la terre de Phu Tho, subsiste un vestige antique : le temple Thien Co, lieu de culte du premier apprentissage du peuple vietnamien, symbole sacré et éternel de la tradition d'étude du peuple vietnamien.
Sous l'ère Hô Chi Minh, la position des enseignants a constamment été élevée à des niveaux supérieurs de moralité et de connaissances afin de répondre aux besoins du développement du pays. Le président Hô Chi Minh a affirmé un jour : « La tâche des enseignants est glorieuse, car sans enseignants, pas d'éducation… Sans éducation, que dire de l'économie et de la culture ? » (Œuvres complètes de Hô Chi Minh, Éditions politiques nationales, Hanoï, 2011, volume 10, p. 345). Il a également souligné : « La lourde et glorieuse responsabilité des enseignants est de prendre soin des enfants du peuple pour qu'ils deviennent de bons citoyens, de bons travailleurs, de bons soldats, de bons cadres du pays » (Extrait de la lettre de l'oncle Ho à la Conférence nationale sur l'éducation de mars 1955). Il a honoré les bons enseignants comme des « héros inconnus » ; l'oncle Ho a toujours insisté sur le rôle du développement humain dans la société : « Pour dix ans, nous devons planter des arbres/Pour cent ans, nous devons cultiver les gens. »
La réalité impose toujours une grande responsabilité aux enseignants lorsque le pays doit faire face à des guerres acharnées tout en se souciant de sa construction et de son développement. L'éducation et la formation morale des générations d'étudiants vietnamiens, comme l'avait souhaité l'Oncle Ho, doivent être « à la fois rouges et spécialisées » afin de former des ressources humaines vertueuses et talentueuses, courageuses au combat et enthousiastes et créatives dans le travail de production. Pour ce faire, les enseignants, véritables « passeurs silencieux », doivent guider et former les jeunes générations afin que chaque génération d'étudiants, à chaque étape de leur vie, puisse être formée, pleinement éduquée et posséder les connaissances nécessaires pour entrer dans la vie.
À l'ère de l'industrialisation et de la modernisation du pays, en pleine période d'intégration internationale et de développement continu, la formation de ressources humaines de haut niveau est une nécessité constante pour la pratique éducative. C'est la seule façon de saisir et d'intégrer les avancées du monde actuel. Plus que jamais, l'apprentissage et le rôle des enseignants atteignent un niveau supérieur. Les enseignants doivent constamment apprendre, créer et faire évoluer leur pensée afin de non seulement transmettre des enseignements porteurs de connaissances d'une nouvelle ère, mais aussi inspirer les étudiants par leur créativité et susciter en eux le désir d'atteindre le sommet du savoir humain.
Cao Van Tu, professeur émérite et ancien directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Lao Cai, a déclaré : « À tout moment, le rôle des enseignants est essentiel. L'apprentissage et la qualité des enseignants constituent un fondement essentiel à la formation des ressources humaines et au développement des talents du pays. La position des enseignants s'élève toujours à un niveau supérieur avec le développement de la société. De là, les critères qui les concernent, tels que les qualifications, les méthodes, l'exemplarité et la tradition de respect des enseignants… évoluent au fil du temps. »
Les enseignants d'hier et d'aujourd'hui
Avec l'évolution de la société, le rôle, la position, la perception et l'évaluation des enseignants ont considérablement évolué par rapport à l'ancienne société. L'enseignement est une profession qui non seulement transmet des connaissances, mais aussi instruit les individus, leur apprend à être humains et crée un produit unique pour la société : une personne dotée à la fois de vertu et de talent. Enseignants et élèves sont au cœur du processus d'enseignement et d'apprentissage. Ce sont toujours eux qui inculquent aux élèves des valeurs durables concernant la personnalité, le désir d'évoluer et la conscience d'être un bon citoyen. L'influence des enseignants est durable dans le processus d'apprentissage des mots et des personnes.
Le professeur Le Van Cuong, responsable du groupe professionnel du lycée Cam An, district de Yen Binh (Yen Bai), a déclaré : « La place des enseignants dans la société est primordiale à tout moment, car la profession d'enseignant a pour caractéristique de former des personnes possédant des connaissances et des compétences adaptées aux besoins de chaque période historique et sociale. Par conséquent, les méthodes d'enseignement des enseignants peuvent évoluer au fil du temps, mais leur importance ne se perd pas, au contraire. »
M. Le Van Cuong a souligné que les produits qu'il crée pour ses élèves ne se limitent pas à des connaissances académiques et à de simples compétences. Pour être parfaits, ils doivent également cristalliser l'amour infini et inconditionnel de l'enseignant pour ses élèves. Cela va au-delà des valeurs sociales habituelles dont les professionnels d'autres professions et domaines n'ont pas besoin ou ne peuvent pas disposer.
Dans la société actuelle, malgré le développement constant des sciences et des technologies et l'évolution des concepts et des perspectives, l'importance des enseignants non seulement ne se perd pas, mais s'accroît même avec les différences. Si autrefois, les enseignants étaient les personnes les plus qualifiées dans une localité donnée, aujourd'hui, ils ne sont plus les seuls à enseigner, mais seulement ceux qui possèdent une formation pédagogique adéquate et les qualifications et compétences nécessaires pour enseigner. Autrefois, les enseignants étaient les seuls à transmettre le savoir, mais aujourd'hui, grâce au développement des sciences et des technologies, outre les enseignants, de nombreux autres canaux de connaissance permettent de combiner et d'accompagner les élèves dans leur apprentissage.
Par conséquent, les méthodes d'enseignement et d'apprentissage des enseignants et des élèves ont également évolué. Autrefois, les enseignants servaient de guides, de transmetteurs et de dispensateurs de connaissances, tandis que les élèves recevaient et assimilaient ces connaissances. Aujourd'hui, ils jouent le rôle de guides, d'inspirateurs, de compagnons, d'organisateurs et de découvreurs des capacités de leurs élèves. Autrement dit, l'enseignement des enseignants était autrefois un processus de « donner et recevoir », mais il s'agit désormais d'un processus d'orientation. Pour organiser l'enseignement et l'apprentissage, les enseignants doivent donc disposer de méthodes et d'une compréhension de la matière pour aider les élèves à explorer les connaissances et à comprendre ce dont ils ont besoin dans le processus d'apprentissage.
La relation enseignant-élève a également évolué, notamment dans la tradition nationale de « respecter les enseignants et valoriser l'éducation ». Autrefois, respecter les enseignants et valoriser l'éducation était synonyme de respect et d'obéissance envers eux, mais aujourd'hui, cette bonne moralité implique sympathie, compréhension et gratitude des élèves envers les enseignants. La manière dont les enseignants donnent l'exemple a également changé. Autrefois, l'exemple était souvent associé à l'image d'un enseignant sérieux, exemplaire et vertueux. Aujourd'hui, l'exemple est associé aux actions et aux actes des enseignants, qui sont des exemples de moralité, d'auto-apprentissage, de créativité, de méthodes et de comportement… pour influencer positivement la personnalité des élèves. La vie et le travail des enseignants doivent être porteurs de valeurs éducatives.
Défis pour les enseignants
Le développement social offre à chaque enseignant l'opportunité de s'affirmer, mais constitue aussi un défi auquel il est confronté aujourd'hui. Il s'agit notamment de l'accès aux avancées scientifiques et technologiques modernes, de la nécessité d'auto-apprentissage et d'innovation constantes pour se perfectionner, et de la capacité à innover pour répondre aux exigences du nouveau programme. Parallèlement, les réflexions des enseignants sur les mécanismes de recrutement, les politiques salariales, la rotation, les conditions de vie et de travail en zone montagneuse, insulaire et particulièrement difficile, ainsi que sur les pressions exercées par les réseaux sociaux et les effets négatifs des mécanismes du marché, doivent encore être partagées par l'ensemble de la société.
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| Au cours de sa vie, le président Ho Chi Minh a accordé une attention particulière à l'éducation, à l'apprentissage des enseignants et des étudiants. (Photo : Archives). |
Le Dr Pham Kieu Anh, maître de conférences à la Faculté de Lettres de l'Université nationale d'éducation de Hanoi (2e arrondissement), a déclaré : « Le rôle des enseignants est amené à évoluer avec le développement de la société. C'est aussi une autre façon de réaffirmer leur importance. Parallèlement, dans la société moderne, les enseignants doivent relever de nombreux défis pour améliorer constamment leurs compétences, leur éthique professionnelle et leurs compétences afin de répondre aux besoins croissants de la société en matière d'éducation et de formation. »
Je pense que, quel que soit le niveau de développement d'une société, la science et la technologie, avec des machines modernes et performantes, ne peuvent remplacer le rôle des enseignants. Car ces derniers ont toujours accompli la noble mission assignée par le Parti, l'État et le peuple : former les jeunes, leur donner la personnalité, la moralité et le savoir.
Nous sommes convaincus que chaque enseignant, quel que soit son niveau, gardera toujours à l'esprit les enseignements du président Ho Chi Minh dans sa « Lettre aux cadres, enseignants, travailleurs et étudiants à l'occasion de la nouvelle année scolaire » de 1968 : « Quelles que soient les difficultés, nous devons continuer à nous battre pour bien enseigner et bien étudier. » La société a toujours besoin d'enseignants, « ingénieurs de l'âme » qui sèment les graines du savoir. La mission des enseignants est noble et glorieuse, mais elle est semée d'embûches. Car derrière les soucis et les difficultés de la profession d'enseignant se cachent les yeux des enfants, l'avenir de la jeune génération.
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