De nombreux ministères, départements et collectivités locales mettent en œuvre le programme « Alphabétisation numérique pour tous ».

Suite à la publication du Plan n° 01-KH/BCĐTW relatif à la mise en œuvre du « Mouvement d’alphabétisation numérique pour le peuple », de nombreux ministères et secteurs ont élaboré des plans d’action et déployé des plateformes d’apprentissage numérique afin de populariser les compétences technologiques auprès de la population.

Du niveau central au niveau local, le mouvement fait progressivement de la transformation numérique une réalité concrète, en plaçant les citoyens au centre.

Le plan n° 01-KH/BCĐTW du Comité directeur central pour la science , le développement technologique, l'innovation et la transformation numérique a pour objectif de populariser les connaissances et les compétences numériques auprès de l'ensemble de la population ; de construire une société d'apprentissage numérique et de former des citoyens numériques à l'ère nouvelle.

Selon ce plan, le « Mouvement pour l’alphabétisation numérique » se concentre sur plusieurs tâches clés telles que la popularisation des compétences en matière d’utilisation des plateformes numériques, des services publics en ligne, des paiements numériques, de l’identification électronique, de la cybersécurité et l’application de la technologie dans la vie quotidienne.

Suite à la publication du plan, de nombreux ministères et agences ont mis en œuvre des programmes d'action spécifiques.

Au ministère des Sciences et de la Technologie , le ministère a publié la décision n° 550/QD-BKHCN pour lancer un mouvement dans toute l'industrie, axé sur la création d'un environnement d'apprentissage numérique et la popularisation des compétences numériques et en IA pour les fonctionnaires et les employés.

Le ministère de la Construction met en œuvre un mouvement lié aux données numériques dans les secteurs de la construction et des transports ; il met à disposition sur des plateformes numériques de nombreux supports d'apprentissage en ligne sur le code de la route, les techniques de conduite et l'utilisation des services publics, afin que les citoyens puissent étudier en ligne.

Parallèlement, le ministère de la Sécurité publique encourage l'utilisation de la plateforme VNeID afin de développer les compétences numériques et de fournir des services publics en ligne. Les forces de police locales aident directement les citoyens à installer l'application, à vérifier leur identité électronique et à accéder aux services numériques qui leur facilitent la vie au quotidien.

Non seulement au niveau ministériel, mais de nombreuses localités mettent également en œuvre activement le mouvement à la base.

Dans la province de Phu Tho, les autorités locales ont élaboré un plan comportant de nombreux objectifs précis visant à promouvoir les compétences numériques auprès des fonctionnaires, des étudiants et des citoyens. Plus précisément, le quartier de Tan Hoa a mis en place 26 équipes numériques communautaires chargées d'accompagner directement les habitants dans l'utilisation de la carte d'identité virtuelle VNeID, des services publics en ligne et des paiements sans espèces.

À Hanoï, de nombreux quartiers et communes mettent en place des « cours d’initiation au numérique » directement dans les zones résidentielles. Dans le quartier de Cua Nam, des membres de l’association de jeunesse et des équipes numériques communautaires accompagnent directement les habitants, notamment les personnes âgées, dans l’utilisation des smartphones, la lecture des codes QR et la réalisation des démarches administratives en ligne.

Parallèlement, la province de Hung Yen a mis en place de nombreuses formations aux compétences numériques destinées aux membres d'associations féminines, aux agriculteurs et aux petits entrepreneurs. Nombre d'entre eux apprennent ainsi à utiliser le paiement par QR code, les transactions électroniques et les plateformes numériques pour développer leur activité.

À Thai Nguyen, le « Mouvement d'alphabétisation numérique » vise à soutenir les agriculteurs dans la vente de leurs produits sur les plateformes numériques, la promotion des produits agricoles par le biais de la diffusion en direct et l'accès au commerce électronique afin d'améliorer la production et l'efficacité commerciale.

D'après de nombreux experts, l'aspect le plus remarquable de ce mouvement est son approche centrée sur l'humain. Au lieu de se contenter de parler de technologie, les programmes actuels s'attachent à guider les gens dans son utilisation concrète au quotidien.

Dans le contexte de l'intelligence artificielle et de la transformation numérique en cours, la mise en œuvre simultanée du « Mouvement d'alphabétisation numérique » par de nombreux ministères, secteurs et collectivités locales est considérée comme une étape importante pour réduire la fracture numérique et jeter les bases d'une société numérique au Vietnam.

Centre de communication scientifique et technologique

Source : https://mst.gov.vn/nhieu-bo-nganh-va-dia-phuong-trien-khai-binh-dan-hoc-vu-so-197260510113313659.htm