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Les enseignantes innovent dans chaque leçon.

GD&TĐ - Associée au lycée Nguyen Hue pour élèves surdoués (quartier Ha Dong, Hanoï) depuis près de trois décennies, l'enseignante Pham Thuy Hang, directrice adjointe de l'établissement, n'a cessé d'innover dans ses cours, de promouvoir de nombreuses initiatives novatrices dans la formation des élèves les plus performants et de contribuer au maintien de la position de lycée spécialisé de premier plan de la capitale.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại02/06/2026

Susciter l'intérêt pour l'apprentissage

Issue d'une famille originaire du village de Dong Ngac, quartier réputé pour ses études à Hanoï, où son père travaillait dans le secteur de l'éducation et où ses sœurs poursuivaient toutes une carrière d'enseignantes, Pham Thuy Hang a développé très jeune une passion pour l'enseignement. En 1994, après avoir obtenu une double licence en enseignement de l'anglais et du russe à l'Université des langues étrangères (aujourd'hui Université des langues étrangères – Université nationale du Vietnam, Hanoï), elle a commencé à travailler au lycée Nguyen Hue (anciennement dans la province de Ha Tay).

Ses débuts dans l'enseignement ont été assez difficiles, car elle a dû s'adapter à un environnement aux exigences professionnelles élevées. Cependant, l'équipe expérimentée est devenue un véritable soutien, aidant la jeune enseignante à progresser. « J'ai la chance de travailler avec de nombreux excellents professeurs, toujours prêts à partager leurs connaissances et à me soutenir », se souvient Mme Hang.

En 1997, lorsque le lycée Nguyen Hue est devenu officiellement un établissement spécialisé, la pression sur l'enseignement s'est accrue. Cependant, cela l'a motivée à se former et à perfectionner sans cesse ses compétences professionnelles. Un moment marquant a été son obtention, en 2008, du deuxième prix du Concours d'excellence des enseignants de la ville de Hanoï , une période de forte concurrence entre les établissements scolaires suite à la fusion de la province de Ha Tay et de la ville de Hanoï. Forte de cette expérience, elle a ensuite participé à de nombreux programmes de formation internationaux à Singapour, en Nouvelle-Zélande, en Australie et dans d'autres pays. Ces expériences ont non seulement amélioré ses compétences linguistiques, mais ont également élargi sa perspective pédagogique dans le contexte de l'intégration moderne.

Selon l'enseignante Pham Thuy Hang, enseigner dans les écoles spécialisées exige des enseignants une innovation constante. Les élèves y possèdent de solides bases et une grande vivacité d'esprit ; par conséquent, si une leçon manque d'attrait, il sera difficile de susciter leur intérêt. C'est pourquoi, dans chaque cours, elle s'attache à éveiller leur curiosité. Pour les classes non spécialisées, des méthodes telles que l'apprentissage par le jeu, les activités de groupe et le théâtre sont utilisées avec souplesse afin de développer l'initiative des élèves.

Pour les élèves se spécialisant dans certaines matières, elle vise une connaissance approfondie en utilisant des ressources pédagogiques pratiques telles que les bulletins d'information internationaux et les émissions d'actualité, perfectionnant ainsi leurs compétences d'écoute, leur esprit critique et leur capacité à utiliser la langue dans des situations concrètes. « Les élèves seront plus intéressés lorsqu'ils verront les connaissances liées à la vie réelle. Pour y parvenir, les enseignants doivent constamment se former et actualiser leurs connaissances au quotidien », a expliqué Mme Hang.

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Professeur Pham Thuy Hang – Secrétaire adjointe du Comité du Parti, Directrice adjointe du lycée spécialisé Nguyen Hue.

« Tirer parti » de la qualité de l’enseignement supérieur.

L'année 2015 a marqué un tournant important dans sa carrière lorsqu'elle a accédé à un poste de direction. En tant que directrice adjointe, Mme Pham Thuy Hang a continué d'enseigner tout en participant à l'élaboration de la stratégie de développement de l'établissement.

L'une des réalisations les plus remarquables est la promotion de la maîtrise des langues étrangères dans l'ensemble de l'établissement, non seulement pour les élèves spécialisés en anglais, mais aussi dans les matières scientifiques . Selon elle, l'anglais est un outil essentiel permettant aux élèves d'accéder aux connaissances mondiales, notamment dans le domaine de la recherche scientifique et des examens internationaux.

S’appuyant sur cette orientation, l’établissement met en œuvre diverses solutions, comme le renforcement du vocabulaire spécialisé et le développement des compétences en communication académique des élèves participant aux compétitions. Des professeurs d’anglais sont chargés d’accompagner les élèves participant à des concours internationaux tels que l’Olympiade internationale junior des sciences (IJSO) ou des concours de recherche en sciences et technologies.

Par ailleurs, le développement professionnel du personnel enseignant est une priorité. L'établissement privilégie le recrutement d'enseignants expérimentés, notamment d'anciens élèves d'écoles spécialisées, et leur offre la possibilité de participer à des formations en France et à l'étranger. Mme Hang poursuit elle-même ses recherches sur 14 méthodes pédagogiques innovantes reconnues au niveau du département, dont 2 au niveau municipal. Nombre d'entre elles présentent un fort potentiel d'application dans l'enseignement et le management.

Des approches novatrices ont contribué à améliorer la qualité de l'enseignement au lycée Nguyen Hue pour élèves surdoués. Au cours de l'année scolaire 2024-2025, 42 élèves sur 50 participant au concours national d'excellence ont été récompensés : 1 premier prix, 11 deuxièmes prix, 13 troisièmes prix et 17 prix de consolation. Au concours d'excellence de la région côtière du Nord, 30 élèves sur 36 ont été primés, remportant de nombreuses médailles.

Non seulement lors des compétitions nationales, mais aussi sur la scène internationale, les élèves de l'école se sont distingués en remportant des médailles à l'Olympiade internationale junior des sciences (IJSO), ainsi que de nombreux prix lors de concours de recherche scientifique, de concours de robotique, de compétitions ASEAN+3, de WICO, etc. Les activités culturelles, sportives et artistiques ont également obtenu de nombreux résultats positifs, contribuant au développement holistique des élèves.

Selon l'enseignante Pham Thuy Hang, les réussites témoignent de l'efficacité du processus de réforme, mais ne constituent pas l'unique objectif. « Le plus important reste la progression des élèves et des enseignants », a-t-elle souligné. Grâce à son dévouement et à son engagement constant, l'enseignante Pham Thuy Hang a reçu de nombreuses distinctions, notamment celle de « Soldat modèle exceptionnel » au niveau local et au niveau municipal, ainsi que les félicitations du ministère de l'Éducation et de la Formation, du Comité populaire de Hanoï et du Premier ministre.

Le Conseil municipal de Hanoï chargé de l'attribution des titres honorifiques vient de publier la liste des 123 enseignants nominés pour les titres d'Enseignant du peuple (5 enseignants) et d'Excellent enseignant (118 enseignants) lors de la 17e cérémonie de remise des prix en 2026, afin de recueillir l'avis du public. Parmi les 118 candidats au titre d'Excellent enseignant figure Mme Pham Thuy Hang, directrice adjointe du lycée Nguyen Hue pour élèves surdoués.

Après près de trente ans d'enseignement et de travail administratif, l'enseignante Pham Thuy Hang a toujours fait preuve d'un dévouement sans faille envers chaque leçon, innovant constamment pour inspirer ses élèves. De ses leçons spécifiques à ses orientations stratégiques, son parcours démontre que l'innovation pédagogique ne se limite pas à de grands gestes, mais se nourrit au quotidien, dans chaque classe, grâce à chaque enseignant.

Source : https://giaoducthoidai.vn/nu-nha-giao-doi-moi-tung-gio-len-lop-post780010.html


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