Une élève de 11e année a remporté un prix élevé pour la première fois de sa vie en passant un examen avancé

La discipline et la conscience de soi sont les secrets qui ont aidé Nguyen Thi Le Quyen, du lycée de la minorité ethnique Lang Son , à remporter le premier prix du récent concours provincial des élèves surdoués de 12e année.

L'étudiante Nguyen Thi Le Quyen est passionnée d'histoire. Photo : NVCC.

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Nguyen Thi Le Quyen est une élève de la classe 11A2 du lycée Lang Son. Lors du récent examen provincial des élèves doués, elle a obtenu la note de 16,75, remportant ainsi le premier prix d'histoire.

Un grand soutien moral

À la veille du Nouvel An du Serpent 2025, le repas familial de Nguyen Thi Le Quyen, une élève de la commune de Huu Lien (district de Huu Lung, province de Lang Son), fut ponctué de rires. C'était la première année que la cadette, qui étudiait loin de chez elle, annonçait soudainement sa réussite à l'examen provincial pour élèves surdoués. Personne n'aurait imaginé qu'elle obtiendrait le meilleur résultat dès sa première tentative.

La mère de l'élève n'a pas pu cacher sa joie lorsque Quyen l'a appelée pour l'informer. Selon Quyen, c'est aussi sa mère qui, deux ans plus tôt, l'avait fortement encouragée à intégrer le lycée provincial des minorités ethniques, un établissement qui jouit d'une longue tradition de réussite scolaire.

« Encouragée par ma mère, j'ai abordé la préparation de l'examen avec un état d'esprit serein, car c'était un examen avancé. Le plus important pour moi était donc d'acquérir de l'expérience et de me préparer pour la rentrée. Cela ne m'a pas empêchée de réviser », a déclaré Le Quyen.

S'inscrire pour rejoindre l'équipe d'évaluation des élèves doués au début de l'année scolaire 2024-2025, selon Le Quyen, c'est le moment idéal après plus d'un an d'adaptation à l'environnement de l'internat, ne se sentant plus aussi déconcertée qu'en 10e année. Maintenant, l'élève bénéficie d'un grand soutien spirituel de la part de sa famille, de ses amis proches et de ses professeurs à l'école.

En même temps que Quyen, son amie proche, Nguyen Thi Ha Linh, venait de remporter le troisième prix du récent examen provincial des élèves surdoués. Toutes deux étaient camarades de classe et déterminées à faire de leur mieux, elles ont donc partagé de nombreuses difficultés et épreuves durant leurs études.

« Nous sommes ensemble depuis notre entrée à l'école et nous nous encourageons mutuellement à exceller. Nous nous accompagnons donc toujours dans nos études et nos activités. Surtout dans nos études, Quyen et moi nous fixons souvent de petits objectifs et travaillons ensemble pour les atteindre », a partagé Ha Linh.

Avant l'examen d'évaluation, les deux élèves ont consacré du temps à consolider leurs connaissances et à s'entraîner à l'écriture analytique. Lors de chaque séance d'auto-apprentissage, l'après-midi ou le soir, Quyen et Linh prenaient rendez-vous à la bibliothèque de l'école pour poser des questions et y répondre afin de consolider leurs connaissances. Outre le contenu principal, Quyen s'est attaché à développer des arguments solides, en mettant l'accent sur le lien entre l'histoire et les enjeux sociaux contemporains. Grâce au soutien précieux du conseil d'administration de l'école, les deux élèves ont bénéficié d'un environnement et de conditions propices à la révision, ainsi que du dévouement et de l'enthousiasme de leurs enseignants.

« Pour moi, les réalisations d'aujourd'hui ne viennent pas seulement de l'auto-apprentissage, mais aussi des actions et des cœurs auxquels les gens autour de moi font confiance et qui me sont dévoués, en particulier les soins et les encouragements de mes parents et de ma sœur qui m'ont aidé à devenir plus fort », a partagé Le Quyen.

Apprendre l’histoire ne se résume pas à des événements.

Le Quyen fait preuve d'une grande conscience de soi dans ses études. Photo : NVCC.

Passionnée d'histoire depuis le collège, mais craignant de ne pas être à la hauteur de ses camarades, Le Quyen n'a jamais intégré l'équipe des élèves surdoués de l'école. Cependant, sa passion ne l'a pas empêchée de poursuivre sa quête de connaissances. Outre les manuels scolaires de tous niveaux, elle a également recherché de nombreux autres documents spécialisés pour approfondir ses connaissances.

Parlant de ses centres d'intérêt, l'étudiante a déclaré : « J'aime l'histoire depuis longtemps, car elle m'aide à comprendre le passé et à en tirer des leçons pour le présent et l'avenir. Ma curiosité pour les événements importants m'incite à rechercher constamment et à réaliser que l'histoire, pour moi, ce ne sont pas que des pages théoriques sur papier, mais aussi des récits vivants sur des personnes, sur les décisions décisives d'une époque. »

Actuellement, même si elle vient de terminer les vacances du Nouvel An lunaire, l'étudiante commence toujours à étudier avec diligence chaque soir.

Selon Le Quyen, le plus difficile avant d'étudier est de se mettre à table, puis de réfléchir à la manière de travailler de manière disciplinée et responsable. Chaque matin, l'étudiante se fixe de petits objectifs pour la journée et évite de trop travailler. Parallèlement, en plus de s'entraîner régulièrement pour se familiariser avec le format des questions et apprendre à présenter l'examen de manière plus logique et cohérente, l'étudiante explique également que le secret pour obtenir un score élevé réside dans l'utilisation de cartes mentales pour systématiser les connaissances.

« Il est nécessaire de diviser les périodes historiques selon des relations de cause à effet afin d'avoir une vue d'ensemble des événements et d'en faciliter la mémorisation. Par ailleurs, j'étudie également selon la méthode intermittente, apprenant à comprendre pour consolider mes connaissances et ne pas les oublier à long terme », a affirmé Quyen.

Source : https://danviet.vn/nu-sinh-lop-11-lan-dau-thi-vuot-cap-da-gianh-giai-cao-20250208175939054.htm