La technologie est une tendance incontournable. Les parents doivent donc choisir un moyen d'accompagner leurs enfants dans le monde numérique.
Aujourd'hui, élever des enfants ne se limite pas à leur donner à manger, à dormir ou à leur apprendre à se comporter moralement, mais implique aussi de les habituer à vivre dans un environnement numérique – un lieu où les individus interagissent entre eux, et entre les humains et les machines. Dans ce contexte, la question est de savoir si la technologie peut favoriser des liens plus étroits entre parents et enfants ou créer une déconnexion invisible entre les membres de la famille.
La technologie a ouvert des possibilités de connexion sans précédent. Par exemple, les mères occupées peuvent toujours utiliser des applications de suivi de santé pour savoir si leurs enfants dorment suffisamment ou font suffisamment d'exercice ; les sites web et les ressources pédagogiques en libre accès du ministère de l'Éducation et de la Formation offrent aux parents davantage de sources de référence et accompagnent leurs enfants dans leur apprentissage. Parallèlement, YouTube Kids propose de nombreux cours en ligne, des formations, des vidéos éducatives ou des applications d'apprentissage des langues comme Duolingo, qui sont devenus des outils efficaces pour soutenir l'apprentissage des enfants.
Il est indéniable qu'une utilisation judicieuse de la technologie facilitera et améliorera l'éducation des enfants. Cependant, le développement actuel de la technologie a créé une scène familière dans de nombreuses familles modernes : parents et enfants sont assis à la même table, chacun tenant un appareil, tel qu'un téléphone, un ordinateur portable ou un iPad, et les yeux fixés uniquement sur l'écran. Les repas ne sont plus rythmés par les rires, le partage et les échanges sont remplacés par le son des appels et des hochements de tête indifférents.
Des enquêtes montrent que les enfants de 6 à 12 ans passent en moyenne plus de 4 heures par jour devant un écran, sans compter le temps d'apprentissage en ligne. Parallèlement, le temps passé en interaction directe avec leurs parents est inférieur à 30 minutes par jour. De nombreux enfants affirment que leurs parents sont « toujours occupés », « envoyant seulement des SMS, mais parlant rarement ». On recense de nombreux cas d'enfants accros aux jeux vidéo, déprimés, voire souffrant de troubles du comportement, dus à un manque de liens familiaux réels et à un usage incontrôlé des technologies.
Mme Lam Thi Truc (habitante de Long Xuyen) a déclaré : « De nombreux parents pensent qu'équiper leurs enfants d'appareils modernes, étudier et suivre des cours en ligne suffit à témoigner leur inquiétude. Mais la technologie ne peut remplacer l'amour, la présence et l'écoute des proches, et surtout des parents. Ce dont un enfant a le plus besoin, ce n'est pas d'un iPad ou d'un smartphone, mais d'une chaleureuse étreinte de ses parents lorsqu'il est triste, d'un regard compatissant lorsqu'il trébuche et de mots d'encouragement lorsqu'il est découragé. Lorsque la technologie devient une « baby-sitter » ou un « compagnon de discussion » au lieu des parents, le lien entre parents et enfants cède la place à une rupture dans les relations familiales. »
La technologie est une tendance inévitable, et l'accès des enfants à la technologie est donc inévitable. Les parents doivent donc choisir un moyen d'accompagner leurs enfants dans le monde numérique. L'important n'est pas de dissocier la technologie de la vie familiale, mais de créer des moments de calme, des moments sans technologie, pour que parents et enfants puissent véritablement se connecter émotionnellement, en toute présence. De nombreux experts recommandent à chaque famille de prévoir des « heures sans écran », que ce soit pendant les repas, les soirées de week-end ou les visites touristiques, afin de se connecter les uns aux autres. Les parents doivent notamment maîtriser la technologie au lieu de s'y laisser piéger. Lorsque la présence réelle prime sur les interactions virtuelles, lorsque les émotions et le partage deviennent un pont, la technologie devient un compagnon qui relie parents et enfants plutôt qu'un facteur de séparation et de déconnexion. Parallèlement, il faut permettre aux enfants de reconnaître les valeurs qui les entourent au quotidien, de distinguer le bien du mal ; les guider et leur donner les compétences nécessaires pour faire face aux impacts négatifs de l'environnement en ligne, en les aidant à se protéger des dangers en ligne et des préjudices directs.
Source : https://baoangiang.com.vn/nuoi-day-con-thoi-4-0-a421714.html
Comment (0)