De nos jours, il est rare de voir des gens lire attentivement dans les lieux publics. Nombreux sont ceux qui ont les yeux rivés sur leur téléphone. M. Le Hoang Nam (habitant du quartier de My Phuoc, à Long Xuyen) explique : « Grâce aux nombreuses sources d’information et aux documents disponibles sur Internet, chacun peut facilement enrichir ses connaissances. Cependant, l’attrait d’un livre réside dans son contenu intellectuel et les connaissances qu’il renferme. C’est ce qui le distingue des autres médias audiovisuels. Je trouve que les connaissances acquises grâce aux livres sont plus approfondies, car leur contenu est compilé et publié avec soin. Le plus étonnant, c’est que, une fois qu’on a pris l’habitude de lire et qu’on a découvert tous les bienfaits des livres, on y prend goût. »
Bâtir une société apprenante et promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie sont indissociables d'une culture de la lecture, considérée à la fois comme une nécessité urgente et un enjeu stratégique à long terme. Par conséquent, inculquer le goût de la lecture à chaque individu requiert du temps et un accompagnement de la famille et de l'école dès le plus jeune âge. Mme Nguyen Thanh Thuy (quartier de My Xuyen, ville de Long Xuyen) témoigne : « Mon mari et moi sommes passionnés de lecture et souhaitons transmettre cette passion à nos deux enfants. Chaque semaine, nous allons en famille à la librairie et offrons des livres en récompense lorsque les enfants font une bonne action ou obtiennent d'excellents résultats scolaires. »
La lecture de livres de manière traditionnelle véhicule ses propres caractéristiques culturelles et valeurs de connaissance.
Le Comité populaire provincial a publié un plan pour la période 2021-2025, assorti d'une vision à l'horizon 2030, visant à développer la lecture au sein de toutes les couches de la population de la province d'An Giang. Ce plan contribue à l'émergence d'une culture et d'une population d'An Giang empathiques, dynamiques, créatives, instruites, compétentes dans leurs domaines professionnels et animées d'un esprit d'entreprise. Il définit cinq axes et solutions. Parmi ceux-ci figurent la sensibilisation de tous les niveaux de la population, tous les secteurs, les familles, les écoles, les communautés et la société dans son ensemble à l'importance de développer une culture de la lecture, par le biais de l'information et de la communication. Parallèlement, le plan s'attache à développer les habitudes de lecture, à fournir les compétences et les méthodes nécessaires, à améliorer les institutions, les mécanismes et les politiques, à promouvoir la participation citoyenne, à renforcer l'efficacité du réseau des bibliothèques publiques, à consolider l'utilisation des technologies de l'information et à développer la coopération entre les bibliothèques.
Le plan prévoit que d'ici 2025, 85 % des élèves et autres apprenants des établissements d'enseignement auront accès à l'information et aux connaissances dans les bibliothèques publiques et celles de leurs établissements; 30 % des personnes vivant en milieu rural et 20 % de celles vivant dans les régions éloignées et frontalières auront accès à l'information, aux connaissances et aux services connexes dans les réseaux de bibliothèques publiques, les centres culturels et les centres d'apprentissage communautaires; 50 % de la population possédera les compétences nécessaires pour acquérir et utiliser l'information et les connaissances par la lecture et la formation continue; et 90 % des usagers des bibliothèques posséderont ces compétences pour lire à des fins d'apprentissage, de recherche et de divertissement. D'ici 2030, la province continuera d'élargir l'accès à la lecture grâce à diverses formes d'accès, jusqu'au niveau local. Les habitudes de lecture et les compétences des citoyens en matière d'accès et d'utilisation de l'information et des connaissances dans leur vie quotidienne, leurs études et leur travail progressent. L'objectif est d'atteindre 0,5 à 1 livre par personne dans le réseau des bibliothèques publiques; en moyenne, chaque personne lit 5 livres par année.
La lecture ne se limite pas à l'acquisition de connaissances ; elle permet également de cultiver sa pensée, d'enrichir son esprit et d'approfondir sa compréhension. Développer une culture de la lecture au sein de la communauté est donc essentiel pour bâtir une société apprenante et un développement durable. De nombreuses activités traditionnelles encourageant la lecture sont organisées par les organismes, les collectivités et les secteurs concernés : librairies ambulantes lors des fêtes, création de bibliothèques écologiques dans les écoles, concours de contes pour enfants, présentations de livres et festivals littéraires, créant ainsi un espace convivial et accueillant pour accéder aux ouvrages. Ces activités visent à promouvoir la lecture et à encourager chacun à en prendre conscience et à diffuser activement cette habitude dans la communauté.
Source : https://baoangiang.com.vn/phat-trien-van-hoa-doc-trong-cong-dong-a420049.html
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