Une fréquence élevée d’utilisation de ChatGPT peut être associée à des niveaux inférieurs d’activité cérébrale chez les utilisateurs (Illustration : ST).
Le Dr Nataliya Kosmyna, responsable de recherche au Media Lab (Massachusetts Institute of Technology), souhaitait comprendre l’impact de l’utilisation de l’IA dans l’apprentissage, alors que de plus en plus d’étudiants utilisent cet outil.
L'équipe a créé une expérience dans laquelle les participants ont rédigé un essai de 20 minutes sur une tâche de type SAT, sur des sujets tels que l'éthique de la charité ou les conséquences de trop de choix.
54 personnes (âgées de 18 à 39 ans) ont été divisées en trois groupes : un groupe avait le support de ChatGPT, un groupe utilisait le moteur de recherche Google et le groupe restant n'utilisait aucun outil.
Les chercheurs ont utilisé un équipement d’électroencéphalographie (EEG) pour enregistrer l’activité cérébrale dans 32 régions différentes des participants à l’étude pendant qu’ils rédigeaient des essais.
Les résultats ont montré que, par rapport aux deux autres groupes, le groupe utilisant ChatGPT avait le niveau d’activité cérébrale le plus bas et obtenait systématiquement de mauvais résultats dans les aspects neurologiques, langagiers et comportementaux.
Au cours de l'étude à long terme, le niveau d'effort du groupe d'utilisateurs de ChatGPT a diminué à chaque essai, ils n'effectuaient souvent que des opérations de copier-coller.
Les essais produits sont incroyablement similaires, manquent d’idées indépendantes et répètent des expressions et des arguments similaires.
Au troisième essai, de nombreuses personnes placent simplement la tâche dans ChatGPT et laissent l'outil faire la majeure partie du travail.
En revanche, le groupe qui utilisait uniquement la pensée cérébrale a montré les niveaux les plus élevés de connectivité neuronale, en particulier dans les bandes d’ondes alpha, thêta et delta, associées à la créativité, à la mémoire et au traitement de texte.
Ce groupe a été jugé plus engagé, a démontré une plus grande appropriation de son écriture et était plus satisfait de ses résultats.
Le dernier groupe, qui a utilisé les recherches Google, a également montré une satisfaction accrue à l’égard de l’essai et une activité cérébrale positive.
Il s’agit d’une différence notable dans un contexte où de plus en plus de personnes ont tendance à rechercher des informations via des chatbots IA plutôt que via des moteurs de recherche traditionnels comme Google.
Une fois que les trois groupes ont terminé leurs essais, les chercheurs leur ont demandé de réécrire l’un de leurs essais précédents.
Cette fois, le groupe qui a utilisé ChatGPT a dû le refaire sans l’aide de cet outil, tandis que le groupe « cerveau » a été autorisé à utiliser ChatGPT.
Les résultats ont montré que le premier groupe pouvait à peine se souvenir du contenu de ses propres essais et avait des ondes cérébrales alpha et thêta plus faibles, reflétant une mauvaise mémoire profonde.
En revanche, le deuxième groupe a montré des résultats positifs, augmentant significativement la connectivité cérébrale sur toutes les bandes de fréquences EEG.
En juillet, ChatGPT traitait plus de 2,5 milliards de requêtes par jour, ce qui reflète sa popularité croissante et l'évolution de la façon dont les gens interagissent avec la technologie.
S’ils sont utilisés correctement, les chatbots IA peuvent améliorer l’apprentissage plutôt que de le compromettre.
Source : https://dantri.com.vn/khoa-hoc/quet-nao-nguoi-dung-chat-gpt-phat-hien-dieu-khong-ai-ngo-toi-20250804124522554.htm
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