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Confondu avec le nom du programme de formation universitaire

Báo Thanh niênBáo Thanh niên16/05/2023


Programmes de masse, programmes standards, programmes de haute qualité (CLC), programmes de formation à l'étranger (CTDT), programmes conjoints internationaux, programmes CLC internationaux, programmes de baccalauréat talentueux... sont les noms des programmes que les universités recrutent et forment.

Rối với tên gọi chương trình đào tạo đại học  - Ảnh 1.

Étudiant d'un programme de haute qualité d'une université de Ho Chi Minh-Ville

DE LA MASSE À LA HAUTE QUALITÉ

Actuellement, les universités proposent de nombreux programmes de formation. Par exemple, l'Université d'Industrie de Hô-Chi-Minh-Ville propose un programme général, un programme de haut niveau, un programme conjoint international et un programme international de haut niveau. L'Université bancaire de Hô-Chi-Minh-Ville propose un programme universitaire régulier de haut niveau, un programme universitaire international de double diplôme et un programme universitaire régulier standard.

L'Université de Finance et de Marketing propose un programme standard, un programme spécialisé, un programme CLC en anglais complet et un programme CLC. Cependant, d'ici 2023, l'établissement ne l'appellera plus « programme CLC », mais le transformera en programme intégré.

L'Université d'enseignement technique de Hô-Chi-Minh-Ville propose un programme CLC vietnamien, un programme CLC anglais ; l'Université d'économie et de droit de Hô-Chi-Minh-Ville propose également un programme CLC, un CLC en anglais, un CLC enrichi en français, un CLC en anglais intégré à des certificats internationaux (comptabilité) ; l'Université de technologie de Hô-Chi-Minh-Ville propose un programme d'anglais avancé, un programme CLC anglais ; l'Université des sciences naturelles de Hô-Chi-Minh-Ville propose un programme CLC, un programme avancé, un programme conjoint Vietnam-France ; l'Université des technologies de l'information de Hô-Chi-Minh-Ville propose également un programme avancé, un programme CLC orienté japonais ; l'Université des sciences sociales et humaines de Hô-Chi-Minh-Ville, en plus du programme général, propose également un CLC...

Cela ne devrait pas être appelé « entraînement de masse »

Le professeur associé, Dr Dang Ngoc Le, vice-président de l'Association vietnamienne de linguistique et président de l'Association de linguistique de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré : « Masse signifie populaire, répandu. Pour le distinguer des autres programmes de formation, le ministère de l'Éducation et de la Formation devrait remplacer le terme « programme de masse » par « programme standard ». Le standard est commun à tous les étudiants actuellement inscrits. »

De même, selon le professeur associé, le Dr Dang Ngoc Le, certains programmes au contenu similaire devraient être regroupés sous un nom commun afin d'éviter toute confusion pour les candidats et les parents. Par exemple, les programmes spéciaux de certaines écoles ayant les mêmes objectifs et méthodes de formation que le programme CLC devraient s'appeler CLC conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation.

L'Université d'Économie de Hô-Chi-Minh-Ville propose un excellent programme de licence en administration des affaires, commerce international, marketing, finance et banque, comptabilité, ainsi qu'un programme de comptabilité avec certificats internationaux. L'Université Van Lang propose un programme de formation spécifique visant à améliorer les compétences en langues étrangères et l'expérience, en mettant l'accent sur la réflexion et l'adaptabilité.

En plus des programmes avancés et CLC, la Foreign Trade University propose également un programme de logistique et de gestion de la chaîne d'approvisionnement axé sur la carrière internationale, un programme de commerce international suivant le modèle japonais avancé, un programme de comptabilité et d'audit axé sur la carrière ACCA, un programme de droit des affaires international CLC suivant le modèle de pratique professionnelle, etc.

Rối với tên gọi chương trình đào tạo đại học
 - Ảnh 3.

Les différents frais de scolarité constituent l’une des caractéristiques distinctives des programmes de formation.

CONDITIONS D'ÉTUDES, FRAIS DE SCOLARITÉ ET NORMES DE RENDEMENT DIFFÉRENTES

Le Dr Nguyen Trung Nhan, chef du département de formation de l'Université d'Industrie de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que l'école recrute et forme de nombreux programmes pour aider les candidats à avoir plus d'options adaptées à différentes conditions et circonstances.

Concernant les contributions, le Dr Nhan a expliqué que le score de référence du programme CLC dépend du quota et du nombre de candidats. À l'Université d'Industrie de Hô-Chi-Minh-Ville, le quota pour ce programme est généralement de 20 %.

Règlement sur la dénomination des programmes du ministère de l'Éducation et de la Formation

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, le programme de masse vise la formation de niveau universitaire qui est mise en œuvre légalement dans les établissements de formation, avec des plafonds de frais de scolarité conformément à la réglementation gouvernementale en vigueur (pour les établissements de formation publics).

Un programme de formation étranger est un programme appliqué dans une université de la région ou du monde qui a été reconnu comme répondant aux normes de qualité par un organisme d'évaluation de la qualité réputé ou qui a été autorisé par l'autorité compétente de ce pays à mettre en œuvre et à décerner des diplômes, et qui est utilisé comme référence pour construire et développer le programme de formation de haute qualité de l'établissement de formation.

En outre, le décret 86 mentionne également les programmes d'éducation intégrés, qui sont des programmes vietnamiens intégrés aux programmes d'éducation étrangers pour garantir les objectifs des programmes d'éducation vietnamiens ; les programmes de formation conjoints sont une coopération entre les universités vietnamiennes et étrangères pour mettre en œuvre des programmes de formation permettant de délivrer des diplômes ou des certificats.

À l'Université de Finance et de Marketing de Hô-Chi-Minh-Ville, le programme de masse est appelé « programme standard ». « Avec le programme intégré, les connaissances acquises en anglais représentent 20 à 40 % et sont intégrées à d'autres programmes de formation avancée. Si les frais de scolarité du programme standard s'élèvent à 25 millions de VND par an, ceux du programme CLC s'élèvent à 40 millions de VND par an… », a expliqué Maître Nguyen Thi Kim Phung, directrice adjointe du Centre des admissions et des relations commerciales.

De même, les étudiants du programme CLC de l'Université bancaire de Ho Chi Minh-Ville étudient également l'anglais approfondi et des matières spécialisées en anglais, apprennent de nombreux sujets de compétences générales, les classes ne comptent que 40 étudiants, les professeurs sont des maîtres et des docteurs diplômés de l'étranger... Cependant, les étudiants doivent payer des frais de scolarité de 35 à 36 millions de VND/an, tandis que le programme régulier standard est de 14 à 15 millions de VND/an.

À l'Université du Commerce Extérieur, le programme d'information avancée est un programme importé d'un établissement partenaire étranger et enseigné en anglais. Le programme CLC, quant à lui, est conçu pour se rapprocher du programme avancé et est dispensé en anglais. Les frais de scolarité annuels estimés pour l'année scolaire 2023-2024 sont de 25 millions de VND pour le programme général, de 45 millions de VND pour le programme CLC et de 70 millions de VND pour le programme avancé.

Le programme Bachelor of Talent de l'Université d'économie de Ho Chi Minh-Ville est également enseigné à 100 % en anglais et, selon les informations de l'école, il est reconnu par la FIBAA (certificat d'accréditation de qualité éducative suisse) et CPA Australia, affirmant que la qualité répond aux normes internationales.

AVIS

Le droit de nommer, mais ne doit pas être ambigu, illusoire ou trompeur

L'enseignement universitaire est aujourd'hui un marché. Si elles ne sont pas interdites, les universités ont donc pleinement le droit de nommer leurs programmes de formation. D'un point de vue positif, elles diversifient les produits pour répondre aux besoins des apprenants – clients. Il est important que l'information soit transparente et claire, et non vague, source d'illusions ou de confusion. Par ailleurs, comment adapter la qualité de la formation au nom et aux frais de scolarité payés par les apprenants ?

Dr. Vu Thi Phuong Anh (ancienne directrice du Centre d'évaluation de la qualité des tests et de la formation, Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville)

Il est facile de travailler dans des entreprises étrangères

J'ai trouvé le programme CLC plus performant en termes d'infrastructures et de cursus entièrement en anglais, tandis que les cours généraux sont dispensés uniquement en vietnamien. C'est pourquoi la plupart d'entre nous ont été embauchés par des entreprises étrangères avant même d'obtenir leur diplôme et ont des revenus relativement élevés.

Nguyen Duy Kien (ancien étudiant du programme CLC en mécatronique, Université d'enseignement technique de Hô-Chi-Minh-Ville)

Ainsi, la principale différence entre le programme standard et les programmes universitaires avancés, intégrés et spécialisés réside dans les frais de scolarité plus élevés, l'enseignement en anglais (30 %, 50 % ou 100 % du programme selon l'établissement) et un niveau d'anglais et de compétences relationnelles plus élevé. Grâce à ces frais de scolarité, les étudiants peuvent étudier dans des classes de 40 à 50 étudiants, équipées de salles modernes et climatisées, et dont les enseignants sont qualifiés et rigoureusement sélectionnés.

Expliquant plus en détail pourquoi les universités recrutent et forment de nombreux programmes, le Dr Nguyen Anh Vu, responsable du département de conseil aux admissions et de développement de la marque de l'Université bancaire de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré : « Auparavant, il n'existait que des programmes de masse classiques ; les écoles n'étaient pas en mesure d'offrir une valeur ajoutée à ceux qui pouvaient se permettre de bénéficier d'un meilleur environnement éducatif. Aujourd'hui, les candidats disposent de plus en plus d'options adaptées à leur situation. Grâce à la multitude de programmes de formation, les universités peuvent concilier différents besoins tout en garantissant à la majorité des candidats l'accès à l'enseignement supérieur. »



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