Renforcer l'inspection à toutes les étapes de l'examen de fin d'études secondaires

L'examen de fin d'études de cette année revêt une grande importance car c'est la première fois que l'examen est organisé conformément au programme d'enseignement général de 2018, tout en continuant d'organiser des examens pour les candidats conformément au programme d'enseignement général de 2006. L’organisation d’examens en parallèle avec deux programmes nécessite une préparation minutieuse et unifiée pour mettre en œuvre l’examen de manière synchrone et efficace.

Selon le directeur du département de gestion de la qualité ( ministère de l'Éducation et de la Formation ), Huynh Van Chuong, l'examen de fin d'études secondaires de 2025 compte plus de 1,17 million de candidats inscrits pour passer l'examen. Parmi eux, bien qu'il n'y ait qu'environ 25 000 candidats qui passent l'examen dans le cadre du Programme d'enseignement général de 2006, ce nombre est présent dans toutes les 63 provinces et villes. Par conséquent, toutes les localités doivent organiser des sites de test distincts pour ce groupe de candidats. Cela exige des jurys d’examen une attention particulière pour éviter les erreurs lors du processus d’organisation des examens.

Notant certaines différences dans l'organisation de l'examen de fin d'études secondaires pour les candidats étudiant dans le cadre du programme d'enseignement général de 2006 et du programme d'enseignement général de 2018, M. Chuong a déclaré : En ce qui concerne le nombre de questions à choix multiples qui doivent être emballées dans chaque sac, pour les questions de test pour les candidats dans le cadre du programme d'enseignement général de 2006, chaque sac doit imprimer 24 codes de test. En revanche, pour les sujets d'examen des candidats au Programme d'enseignement général de 2018, le nombre de sujets d'examen imprimés correspond au nombre de candidats dans chaque salle d'examen. Par exemple, si une salle compte 10 candidats qui passent l'examen de physique, imprimez du code de test 1 au code de test 10.

Il est à noter que les années précédentes, l'examen était imprimé sur du papier A4, donc un examen comportait généralement 4 à 5 pages, ce qui entraînait des difficultés d'impression et un risque de pages manquantes. Par conséquent, la conversion de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 en papier A3 (imprimé recto verso) facilitera l'impression et réduira les problèmes techniques lors du processus d'organisation de l'examen.

De plus, les candidats qui suivent le programme d'enseignement général de 2006 et qui ne passent que la deuxième matière du test optionnel/combiné doivent être présents 10 minutes avant l'heure du test ; Les candidats qui suivent le programme de formation générale 2018 doivent être présents dès le début de l'examen et attendre dans la salle d'attente.

Le temps de pause entre deux matières de l'examen optionnel/combiné pour les candidats du programme d'enseignement général de 2006 est de 10 minutes, tandis que pour les candidats passant l'examen du programme d'enseignement général de 2018, il est de 15 minutes.

Pour la géographie, les candidats passant l'examen selon le programme d'enseignement général de 2006 sont autorisés à utiliser Atlas dans la salle d'examen conformément à la réglementation. Pendant ce temps, les candidats qui suivent le programme d'enseignement général de 2018 ne sont pas autorisés à apporter des atlas dans la salle d'examen.

Les différences mentionnées ci-dessus nécessitent que les travaux d’inspection et d’examen soient mis en œuvre avec soin pour détecter et traiter rapidement les situations qui surviennent. Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a déclaré : « Le travail d'inspection et d'examen est extrêmement important, l'objectif principal est la prévention proactive. Y compris les tests avant, pendant et après l'examen.

L'objectif du travail d'inspection est de procéder après l'inspection, d'inspecter les problèmes inhabituels, d'inspecter lorsque cela est jugé nécessaire, lorsqu'il y a un retour du public ou lorsque les autorités compétentes constatent un problème. Il est nécessaire d’anticiper et d’examiner attentivement et en détail toutes les situations qui peuvent survenir. Une simple petite erreur d’un surveillant d’examen ou une violation délibérée d’un candidat peut sérieusement affecter l’ensemble de l’organisation de l’examen qui a été soigneusement préparée par le secteur de l’éducation.

M. Thuong a souligné que toutes les étapes doivent être préparées et mises en œuvre avec soin et réflexion, avec une évaluation minutieuse de la situation, afin de ne pas être passif. Il n’est pas nécessaire de créer un stress inutile, mais il est impératif d’anticiper pleinement les scénarios et les problèmes possibles qui pourraient survenir. Dans le même temps, accordez une attention particulière à la devise « 4 droits » et « 3 non » qui a été soigneusement mise en œuvre depuis l'examen précédent.

Les « 4 droits » sont : Des règles et des instructions d’examen correctes ; procédure correcte et complète ; poste correct, tâches et responsabilités assignées ; au bon moment pour gérer rapidement les situations et incidents inhabituels. Les « 3 non » sont : Pas de négligence, subjectivité ; pas de stress, pas de pression ; Ne gérez pas arbitrairement des situations ou des incidents inhabituels. En outre, il est nécessaire de renforcer le sens des responsabilités et les qualifications professionnelles du personnel participant à l’organisation de l’examen ; Renforcer l’esprit de conscience de soi et de conformité des candidats.

Assurer la sécurité et la sûreté de l’examen est toujours une priorité absolue. Le ministère de l'Éducation et de la Formation s'est coordonné de manière proactive avec les départements professionnels du ministère de la Sécurité publique pour former sur ces contenus, notamment de haute technologie, en utilisant l'intelligence artificielle (IA) pour tricher, avec pour devise de prendre la prévention comme objectif principal. « Dans les endroits où la tricherie est susceptible de se produire, les salles d'examen sont toutes minutieusement vérifiées et inspectées pour garantir une sécurité maximale », a souligné M. Thuong.

Source : https://nhandan.vn/siet-chat-kiem-tra-o-tat-ca-cac-khau-tai-ky-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-post882811.html