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Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a organisé une conférence sur les affaires éducatives au début de l'année scolaire 2025-2026 au niveau secondaire.

Le matin du 13 septembre, au lycée Tran Duy Hung (quartier de Yen Hoa), le Département de l'éducation et de la formation de Hanoï (DET) a organisé la cérémonie d'ouverture de la Conférence municipale sur les affaires éducatives et les sujets thématiques pour les matières du secondaire pour l'année scolaire 2025-2026. Pham Quoc Toan, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation, a présidé la conférence.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà NộiSở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội13/09/2025

Scène de conférence.

Étaient présents à la conférence le camarade Ha Xuan Nham - Chef du Département de l'enseignement secondaire , le camarade Tran Dang Nghia - Chef adjoint du Département de l'enseignement secondaire ; le camarade Dang Tran Xuan - Chef adjoint du département de l'enseignement secondaire ; camarade Ngo Thi Diep Lan - Chef adjoint du Département de l'enseignement privé à éléments étrangers ; spécialiste en charge des matières ; M. Pham Quoc Cuong - Directeur général adjoint de la Hanoi Education Investment and Development Joint Stock Company - Vietnam Education Publishing House ; représentant des responsables en charge de l'éducation et de la formation du Département de la culture et des affaires sociales de 126 communes et arrondissements.

Délégués participant à la conférence.

La Conférence sur les affaires éducatives et les disciplines municipales pour l'année scolaire 2025-2026 vise à évaluer et à synthétiser les activités professionnelles approfondies de chaque discipline au cours de l'année scolaire précédente et à orienter les échanges et les discussions sur les tâches clés de la discipline pour l'année scolaire en cours. Les thématiques municipales, dans 100 % des disciplines/sous-disciplines/filières de connaissances/contenus pédagogiques, se concentrent sur l'application des capacités numériques et de l'intelligence artificielle (IA) à l'innovation pédagogique, aux tests et à l'évaluation.

S'exprimant à l'ouverture de la conférence, le camarade Pham Quoc Toan, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi, a souligné que l'année scolaire 2025-2026 revêt une importance particulière, se déroulant dans le contexte du fonctionnement d'un gouvernement à deux niveaux , et est également l'année de célébration du 80e anniversaire de la révolution d'août et de la fête nationale du 2 septembre, ainsi que du 80e anniversaire de la création du ministère de l'Éducation nationale.

Le directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation, Pham Quoc Toan, a pris la parole lors de la conférence.

Concernant l'ampleur du secteur éducatif de Hanoi, le directeur adjoint Pham Quoc Toan a déclaré qu'au cours de l'année scolaire 2025-2026, Hanoi comptera un total de 2 954 écoles maternelles et générales de tous niveaux, avec un total d'environ 70 500 classes, 2 327 000 élèves et 68 900 salles de classe à tous les niveaux. Il existe 29 centres d'enseignement professionnel et de formation continue avec environ 29 000 élèves suivant l'enseignement complémentaire du secondaire et 28 000 élèves suivant le programme conjoint de formation continue, 68 900 salles de classe. En outre, il existe 37 écoles maternelles et générales à capitaux étrangers avec environ 600 classes, environ 10 000 élèves, 606 salles de classe ; il y a 01 école normale d'enseignants de Hanoi. La ville compte environ 120 universités et collèges sous ministères et antennes avec près d'un million d'étudiants. On compte 352 établissements de formation professionnelle agréés. Hanoi compte actuellement 124 192 enseignants.

Après l'organisation du gouvernement local à deux niveaux, le gouvernement au niveau de la commune gère les centres d'apprentissage préscolaires, primaires, secondaires et communautaires de la région.

Outre ses avantages, le secteur de l'éducation à Hanoï est également confronté à de nombreuses difficultés . Plus précisément, certaines réglementations juridiques actuelles ne sont pas harmonisées , notamment en ce qui concerne la définition claire des compétences entre le Département de l'Éducation et de la Formation et le Comité populaire au niveau communal  ; le nombre de fonctionnaires en charge de l'éducation au niveau communal est limité, occupant de nombreux postes simultanément ; de nombreux fonctionnaires communaux n'ont pas reçu de formation adéquate en éducation ou ne sont pas spécialisés dans le domaine approprié ; après la mise en place de l'organisation, certains établissements d'enseignement ont des points principaux et des points distincts. n'appartenant pas à une unité administrative mais à deux unités différentes, le système logiciel de gestion entre les établissements d'enseignement et les comités populaires au niveau de la commune n'a pas été rapidement connecté, le travail de gestion, d'inspection et d'examen de près de 3 000 établissements d'enseignement de la région est soumis à une forte pression en termes de ressources humaines et de temps car il n'y a plus de niveau intermédiaire pour soutenir...

Pour résoudre les difficultés, le directeur adjoint Pham Quoc Toan a donné des instructions spécifiques sur 12 tâches et solutions clés pour l'année scolaire 2025-2026 pour développer et améliorer la qualité de l'éducation et de la formation à Hanoi.

Le camarade Pham Quoc Toan a demandé aux unités de veiller à l'organisation d'une série d'activités pour célébrer le 80e anniversaire de la Révolution d'Août et les principales fêtes de la capitale et du pays. Parallèlement, il est essentiel d'assurer la sécurité des écoles et de mener à bien les tâches de l'année scolaire sous le thème « Discipline – Créativité – Percée – Développement ».

Les unités poursuivent la mise en œuvre et la diffusion du plan n° 4340/KH-SGDĐT du 12 décembre 2022 relatif à l'organisation du mouvement « Écoles unies pour le développement – Enseignants partageant la responsabilité » pour la période 2022-2025. Elles conseillent sur la mise en œuvre de ces dispositions et garantissent les ressources nécessaires à l'investissement dans les installations, le matériel pédagogique et le matériel didactique afin de mettre en œuvre efficacement le programme d'enseignement général. Elles renforcent l'organisation des filières spécialisées aux niveaux des communes, des quartiers, des pôles professionnels et de la ville. Elles pilotent efficacement l'autonomie de la planification de l'éducation, de la formation et de l'innovation à Hô-Chi-Minh-Ville. Elles organisent des séminaires sur l'amélioration de l'application des technologies de l'information et la diversification des formes d'organisation d'activités éducatives intégrées afin de développer les compétences des élèves ; elles encouragent l'enseignement des STEM, les compétences numériques et l'intelligence artificielle (IA) ; elles numérisent 100 % des relevés de notes du collège ; elles assurent l'orientation professionnelle et la sélection des élèves après le collège ; elles améliorent la qualité de l'enseignement de l'anglais, faisant progressivement de l'anglais la deuxième langue à l'école. Elles mettent en œuvre des programmes éducatifs intégrant des programmes d'enseignement étrangers conformément à la réglementation.

Maintenir, consolider et améliorer la qualité de l'enseignement secondaire universel de niveau 3 dans toute la ville ; préparer les conditions pour accueillir la délégation d'inspection du Ministère de l'Éducation et de la Formation pour réinspecter et reconnaître l'enseignement secondaire universel de niveau 3 à Hanoi.

Préparer les conditions d'accueil du Concours national des sciences et technologies pour les lycéens et l'Olympiade internationale d'astronomie et d'astrophysique de 2026 à Hanoï

Maintenir une gestion rigoureuse des enseignements et apprentissages supplémentaires. Prévoir la mobilisation et l'utilisation efficace des ressources pour organiser deux séances par jour dans les établissements d'enseignement agréés . Poursuivre la mise en œuvre synchrone des évaluations conformément à la circulaire 22 ; poursuivre l'innovation en matière d'examens et d'admission en 10e année conformément au programme 2028, en garantissant la matrice, la structure du format et les questions illustratives conformément à l'avis n° 2988 du 28 août 2024 du Département. Comprendre et appliquer correctement le principe « Un programme - Plusieurs collections de manuels » ; intégrer l'enseignement des contenus ; assurer une affectation flexible des matières de sciences naturelles et des nouvelles matières ; orienter les activités de coopération éducative avec l'étranger. programmes d'enseignement à l'étranger ; ...

Le directeur adjoint du département de l'enseignement secondaire, Tran Dang Nghia, a pris la parole lors de la conférence .

Juste après le discours d'ouverture du directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation, la conférence a écouté le camarade Tran Dang Nghia - directeur adjoint du département de l'enseignement secondaire discuter et attribuer l'organisation de la conférence thématique.

Conférence municipale sur l'éducation et les sujets spéciaux sur les matières du secondaire pour l'année scolaire 2025-2026 s'est déroulé sur 4 jours , du 13 au 16 septembre à l'école secondaire Tran Duy Hung et dans les écoles secondaires des quartiers de Cau Giay, Yen Hoa, Nghia Do et Tu Liem , avec des activités comprenant la mise en œuvre d'activités professionnelles pour l'année scolaire 2025-2026, la formation professionnelle et les matières spécialisées.

Source : https://sogd.hanoi.gov.vn/tin-tuc-su-kien/so-gd-dt-ha-noi-to-chuc-hoi-nghi-giao-vu-dau-nam-hoc-2025-2026-cap-thcs/ct/525/16492


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