Selon le professeur associé, Dr. Pham Chien Thang, directeur de la Faculté de journalisme et de communication de l'Université des sciences (Université Thai Nguyen), dans un environnement qui se développe rapidement tant sur le plan économique que sur le plan numérique, les jeunes sont facilement pris dans le tourbillon des paillettes d'une manière « toile » comme critère pour s'affirmer et ne pas prendre de retard.
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| Le professeur associé, le Dr Pham Chien Thang, estime que les jeunes sont facilement attirés par un style de vie ostentatoire et virtuel. (Photo : NVCC) |
« Toile » pour affirmer sa valeur personnelle
Que pensez-vous du mode de vie « sur toile » de certains jeunes d'aujourd'hui ? Quelle est la différence entre s'exprimer sur les réseaux sociaux et un mode de vie « sur toile », Monsieur ?
Vivre une vie « fausse » n'est plus un problème étrange pour les jeunes d'aujourd'hui. Nombre d'entre eux considèrent que se mettre en avant est un devoir important lorsqu'ils participent à des activités sur les réseaux sociaux ou à des activités communautaires au quotidien.
Dans un environnement en développement rapide, tant sur le plan économique que social, comme celui de notre pays aujourd’hui, les jeunes se laissent facilement emporter par le tourbillon du faste et du glamour comme critère pour s’affirmer et ne pas prendre de retard.
Bien que la présentation de soi sur les réseaux sociaux et le style de vie soient tous deux liés à la manière dont un individu publie des informations ou des images le concernant sur cette plateforme, leurs objectifs et leur nature diffèrent néanmoins. La présentation de soi sur les réseaux sociaux est précieuse pour construire une marque personnelle, fondée sur des valeurs authentiques telles que ses centres d'intérêt, ses réalisations, ses habitudes, etc. Elle permet également de maintenir des liens avec sa famille, ses amis ou sa communauté.
Au contraire, la « posture » sur les réseaux sociaux vise à créer des images tape-à-l'œil, somptueuses, exagérées pour rechercher la reconnaissance, l'admiration ou cacher la vérité même si la réalité n'est pas comme ça, c'est une façon de faire n'importe quoi pour devenir célèbre.
Cependant, pour bien distinguer l'expression personnelle de la « fabrication », il faut tenir compte de la motivation de l'information fournie, et notamment de son authenticité et de sa véracité. Une expression personnelle excessive est parfois perçue comme de la prétention, même si l'information est vraie, mais elle est exagérée pour en tirer un quelconque bénéfice.
Quels facteurs favorisent l'émergence et le développement du style de vie « toile » chez les jeunes ? Est-ce dû à la pression sociale, à l'influence des médias ou à d'autres raisons ?
Dans une société en évolution rapide, la pression ne pèse pas uniquement sur les adultes : même les jeunes doivent endurer de nombreuses pressions pour suivre ce rythme. La pression vient de la famille, de l'école et de la société : les parents souhaitent que leurs enfants accomplissent de grandes choses, l'école souhaite que les élèves excellent, et la société a besoin de personnes qui réussissent pour favoriser leur développement. C'est ce qui pousse de nombreux jeunes à se laisser influencer par les attentes : ils sont comparés à leur entourage et aspirent à la reconnaissance.
De là, ils refusent d'accepter leurs défauts intérieurs et cherchent à les dissimuler, ne montrant que leurs bons côtés ou, s'ils n'en ont pas, font tout pour les mettre en valeur aux yeux des autres. En psychologie, ce problème est lié au sentiment d'infériorité de l'individu. Lorsqu'il manque de confiance en lui, se créer une image de soi est un moyen de compenser et d'exprimer sa personnalité.
De plus, dans le contexte actuel de mondialisation économique, de nouvelles formes d'économie, telles que le commerce électronique et l'économie numérique, ont créé des opportunités de développement rapide pour de nombreux jeunes, qui s'adaptent rapidement aux nouvelles technologies. La réussite fulgurante d'un groupe de jeunes exceptionnels aujourd'hui incite également les autres à chercher des moyens de « se lancer », la réussite rapide étant un critère d'affirmation de leur propre valeur.
À l'adolescence, le besoin d'acceptation par les pairs est fort. Par conséquent, lorsque l'environnement privilégie le glamour, les jeunes peuvent se sentir obligés de s'intégrer et d'être acceptés. De plus, l'influence des réseaux sociaux contribue aujourd'hui à la popularité et à la fréquence croissantes de ce mode de vie. Les mentions « J'aime », les compliments et les éloges sur les réseaux sociaux contribuent à renforcer les comportements.
Du point de vue des sciences sociales comportementales, si un comportement est positivement renforcé, la probabilité de le répéter augmente. Dans ce cas, les éloges ou l'admiration de la communauté en ligne renforcent et entretiennent le comportement de « poster ».
Enfin, le manque d' éducation aux valeurs de la vie est une raison majeure. Sans orientation sur ces valeurs, les jeunes sont facilement amenés à s'évaluer en fonction des biens matériels et de l'apparence extérieure, ce qui conduit à des comportements « faux ». Ce problème peut provenir d'un manque d'attention familiale, d'un manque de cours de compétences relationnelles à l'école ou d'une influence d'informations néfastes sur Internet.
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| Le mode de vie « sur toile » a de nombreux impacts négatifs sur les individus et la société. (Source : DAD) |
L’éducation façonne les valeurs de la vie et évite les tendances négatives
Quels sont les impacts négatifs de ce mode de vie sur les jeunes et la société ? Quelles conséquences psychologiques, sociales et morales peut-il entraîner ?
On peut dire que le mode de vie « sur toile » a de nombreux impacts négatifs sur les individus et la société. Ceux qui adoptent ce mode de vie sont souvent confrontés au stress, à l'anxiété, voire à la dépression, en raison de la pression exercée pour maintenir une image tape-à-l'œil. Dans la vie réelle, cette pression fait perdre aux individus leur véritable confort et leur bonheur.
De plus, ils peuvent avoir du mal à dépenser au-delà de leurs moyens pour maintenir une apparence soignée, ce qui les conduit à s'endetter et à perdre le contrôle de leurs finances. De plus, lorsque la vérité éclate, ils risquent de perdre la confiance de leurs amis, de leur famille et de leurs collègues, ce qui nuit à leurs relations sociales.
Pour la société, ce mode de vie affaiblit la croyance aux vraies valeurs ou rend difficile la distinction entre le vrai et le faux. Lorsque de nombreuses personnes recherchent des valeurs virtuelles, les relations sociales deviennent hypocrites et factices, et ces relations ne sont pas porteuses de valeurs durables.
Cela peut conduire à un environnement social où la malhonnêteté est généralisée, ce qui nuit à la cohésion communautaire et à la confiance en autrui. Par exemple, lorsque la générosité est exploitée pour se forger une image personnelle, la valeur réelle de l'entraide est considérablement réduite, ce qui nuit à l'esprit de partage et à la sincérité de la société.
Dans l'éducation, ce mode de vie reflète un manque d'honnêteté, un mépris des valeurs fondamentales et un écart par rapport aux normes éthiques enseignées à l'école. Former des individus à la fois « talentueux » et « vertueux » pour contribuer au développement du pays se heurte à d'énormes défis, et la méthode traditionnelle d'enseignement du savoir a révélé de nombreuses limites. Cela exige une coopération active des familles et des écoles pour apprendre aux élèves à apprécier les vraies valeurs, à vivre en harmonie avec eux-mêmes et à respecter les normes éthiques.
À l'ère des réseaux sociaux, comment distinguer les valeurs réelles des valeurs virtuelles ? Quels conseils donneriez-vous aux jeunes pour éviter de se laisser séduire par les illusions des réseaux sociaux ?
Sur les plateformes de réseaux sociaux, où l'anonymat et les fausses nouvelles persistent, distinguer les valeurs réelles des valeurs virtuelles est complexe. Pour distinguer ces valeurs, il est nécessaire d'évaluer l'authenticité de la source d'information, la fiabilité et la légitimité de la personne qui la partage. Pour plus de prudence, vous pouvez rechercher des informations détaillées, telles que l'histoire personnelle, les antécédents familiaux, le travail, etc., du fournisseur d'information afin d'évaluer l'exactitude du contenu qu'il partage. Dans de nombreux cas, pour les informations influentes, il est conseillé de les comparer aux sources officielles afin d'éviter de se laisser emporter par le tourbillon des fausses nouvelles et des fausses informations.
Pour éviter de se laisser piéger par les valeurs virtuelles sur les réseaux sociaux, les jeunes devraient prendre conscience des impacts négatifs de la vie « fausse » et virtuelle, et devraient participer à des activités sociales pour voir la société de manière réaliste.
Il est également essentiel d'apprendre à utiliser les réseaux sociaux de manière responsable, en identifiant leurs avantages, leurs inconvénients et leurs impacts négatifs. Il est également essentiel d'améliorer sa conscience de soi, de développer son esprit critique et d'apprendre à évaluer l'information objectivement.
Quel rôle joue donc l'éducation dans le façonnement des valeurs et des modes de vie des jeunes ? Selon vous, que devraient faire les parents et l'école pour aider les élèves à avoir une vision juste de la vie et à éviter les excès ?
L'éducation joue un rôle essentiel dans le développement des valeurs et du mode de vie des jeunes, les aidant à développer leur personnalité et à avoir une perception juste d'eux-mêmes et de la société. Grâce à l'éducation, les élèves acquièrent les connaissances, les compétences et les valeurs morales nécessaires, leur permettant ainsi de construire un mode de vie sain et d'éviter les tendances négatives.
L'exemple des parents et l'éducation scolaire constituent la combinaison idéale pour favoriser le développement global des jeunes. Familles et écoles doivent œuvrer de concert dans ce processus. Car l'attention de la famille, l'accompagnement des parents, l'éducation scolaire et les activités parascolaires aideront les jeunes à trouver un équilibre entre le monde virtuel et le monde réel. Il faut ensuite les aider à se tenir à l'écart des influences négatives et à ne pas dépendre des réseaux sociaux, évitant ainsi de tomber dans le piège de la « toile ».
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