Formation professionnelle pour les gestionnaires d'établissements d'enseignement

Le 7 août, le Département provincial de l'éducation et de la formation a organisé une conférence de formation sur les tests et l'évaluation selon le cadre de compétences en mathématiques et en vietnamien pour la 5e année ; l'enseignement et le développement des compétences de compréhension en lecture pour les élèves des zones de minorités ethniques ; et l'enseignement et l'intégration du contenu de l'éducation à la défense nationale et à la sécurité dans les établissements d'enseignement primaire au cours de l'année scolaire 2025-2026.

Conférence de formation professionnelle pour les gestionnaires d'établissements d'enseignement de la province de Son La.

La formation a été suivie par 244 directeurs et directeurs adjoints de 244 établissements d'enseignement primaire de la province. Au cours du programme, les participants ont acquis des connaissances fondamentales sur l'évaluation des élèves selon le référentiel de compétences du programme de mathématiques et de vietnamien pour la 5e année ; les méthodes d'organisation des activités pédagogiques pour développer les qualités et les compétences des apprenants ; les formes d'organisation, les méthodes d'évaluation régulière et périodique ; selon le référentiel de compétences de mathématiques et de vietnamien pour la 5e année ; le processus de compilation des questions et d'organisation des tests périodiques de mathématiques et de vietnamien pour la 5e année conformément à la circulaire n° 27/2020/TT-BGDDT ; la pratique de la construction de matrices et de questions d'examen en vietnamien selon le référentiel de compétences. De plus, le programme vise également à guider l'élaboration de plans d'enseignement intégrant les contenus de l'éducation à la défense et à la sécurité nationales dans les matières et les activités éducatives des écoles primaires ; et à mettre en œuvre les contenus de base du programme de développement de la compréhension en lecture pour les élèves issus de minorités ethniques du CP au CM2.

Stagiaires participant à la formation.

Le programme de formation s'est déroulé sur 3 jours (du 7 au 9 août), aidant les directeurs d'école à se former et à améliorer leur capacité à organiser et à gérer des activités professionnelles, contribuant à la mise en œuvre efficace des tâches pour la nouvelle année scolaire 2025 - 2026.

Source : https://baosonla.vn/khoa-giao/tap-huan-boi-duong-chuyen-mon-cho-can-bo-quan-ly-cac-co-so-giao-duc-MVaTgGlNR.html