Les fortes pluies du 21 août ont provoqué la crue de la rivière Cau, entraînant de graves inondations à l'école primaire Song Cau, dans le quartier de Bac Kan. Dans de nombreuses classes, les tables, les chaises et les fournitures scolaires ont été submergées par la boue et la terre, à l'approche de la rentrée scolaire.
Dès que les eaux de crue se sont retirées, tous les enseignants et les parents de l'école se sont mobilisés pour nettoyer et désinfecter les lieux.
Selon la directrice de l'école primaire Song Cau, Nguyen Thi Anh Thuy, le soutien apporté par les parents d'élèves, les forces de police et l'armée a été une véritable aubaine. L'école a également bénéficié de l'aide d'enseignants des écoles voisines. Grâce à cette mobilisation, l'établissement a pu être entièrement nettoyé en une seule journée, garantissant ainsi des conditions optimales pour la rentrée scolaire.
Dans les communes du nord de la province, les fortes pluies de ces derniers jours ont provoqué des inondations et endommagé des écoles. Face à ces difficultés, les autorités locales et les établissements scolaires ont rapidement et efficacement nettoyé et désinfecté les lieux, garantissant ainsi une rentrée scolaire en toute sérénité. Après le nettoyage des zones inondées, une désinfection minutieuse a été effectuée afin d'assurer l'hygiène et la sécurité des élèves.
Selon le Département de l'Éducation et de la Formation de la province de Thai Nguyen, suite à la fusion, la province compte 975 établissements d'enseignement, dont : 351 jardins d'enfants, 263 écoles primaires, 287 collèges, 51 lycées, 15 centres de formation professionnelle et continue, 2 centres de formation continue et 6 centres de soutien au développement de l'éducation inclusive. Le nombre total d'élèves dans la province dépasse actuellement 433 000.
Afin de préparer les infrastructures nécessaires pour la nouvelle année scolaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation a donné des instructions et les établissements d'enseignement ont entrepris de manière proactive des réparations et des rénovations pour garantir la sécurité de l'enseignement et de l'apprentissage.
Outre les capitaux d'investissement provenant du budget, les établissements mobilisent activement des ressources légales issues de sources sociales pour investir dans les infrastructures et les équipements, contribuant ainsi à améliorer la qualité de l'éducation.
Durant les vacances d'été, les écoles ont profité des fonds alloués en début d'année pour acquérir et compléter leurs infrastructures et leur matériel pédagogique, en prévision de la rentrée scolaire. Les préparatifs ont été entamés tôt par les établissements scolaires, et nombre d'entre eux ont réuni leurs élèves afin de préparer les cours et les apprentissages.

Le Département de l'Éducation et de la Formation, en coordination avec le Département de l'Intérieur, le Département de la Justice et la Commission de la Culture et des Affaires sociales du Conseil populaire provincial de Thai Nguyen , a tenu une réunion pour discuter de la décentralisation de la gestion dans le domaine de l'éducation. Parallèlement, le Département recommande au Comité populaire provincial de déléguer certaines tâches de gestion étatique en matière d'éducation et de formation au niveau communal et aux présidents des Comités populaires communaux.
En ce qui concerne l’affectation du personnel et des contrats, conformément à la réglementation en vigueur, le ministère de l’Éducation et de la Formation attribue les postes de fonctionnaires et le nombre de travailleurs contractuels conformément au décret n° 111/2022/ND-CP à ses unités affiliées.
En 2025, avant la fusion, les deux provinces de Bac Kan et de Thai Nguyen ont lancé le recrutement de fonctionnaires conformément au quota de personnel alloué pour 2025. À ce jour, le processus de recrutement a été mis en œuvre comme prévu.
Parallèlement, la province de Thai Nguyen organise des formations pendant l'été et avant la nouvelle année scolaire, axées sur des questions clés telles que : l'amélioration des capacités de gestion, l'innovation des méthodes d'évaluation des élèves du primaire, la mise en œuvre d'un enseignement à deux sessions par jour et l'application de l'intelligence artificielle (IA) dans la gestion et l'enseignement.
Les activités de formation et de perfectionnement professionnel seront prioritairement mises en œuvre directement dans les établissements d'enseignement des communes du nord, contribuant ainsi à surmonter les difficultés initiales après la fusion, à créer une uniformité et une cohérence dans l'ensemble du secteur et à garantir que toutes les écoles soient prêtes pour l'année scolaire 2025-2026.
Selon Nguyen Van Hung, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Thai Nguyen, afin d'améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage et de soutenir les élèves issus de milieux défavorisés et des minorités ethniques, le Département conseille activement le Comité populaire provincial de soumettre au Conseil populaire provincial, pour approbation, des mesures visant à récompenser les élèves et les enseignants lauréats d'examens et de concours ; à soutenir l'apprentissage du vietnamien pour les enfants des minorités ethniques avant leur entrée en CP ; à subventionner les repas des enfants de maternelle ; à subventionner les repas des élèves internes des minorités ethniques ; et à soutenir l'apprentissage de l'anglais… Une fois approuvées et mises en œuvre, ces mesures donneront une forte impulsion au développement de l'éducation, notamment dans les zones montagneuses de la province.
Afin de garantir la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, la province de Thai Nguyen a veillé à la mise en œuvre harmonieuse et efficace du Programme d'enseignement général de 2018 à tous les niveaux scolaires. Cela comprend l'innovation des méthodes pédagogiques, des évaluations et des modalités d'examen, ainsi que l'organisation rigoureuse, sécurisée et de haute qualité des examens et des admissions.
La province a également demandé une organisation et un développement rationnels du réseau scolaire ; l’expansion du système d’internats et de semi-internats pour les élèves issus de minorités ethniques ; et une augmentation du pourcentage d’établissements scolaires conformes aux normes nationales. Elle a également plaidé pour la promotion de la transformation numérique de la gestion et de l’enseignement, notamment par la numérisation des dossiers scolaires, des signatures électroniques, des ressources pédagogiques numériques et la mise en place d’écoles intelligentes.
La province examine et traite également en urgence l'allocation de capitaux d'investissement pour le renforcement des bâtiments scolaires, l'expansion du système d'internats et de semi-internats ethniques, et le renforcement des effectifs pour répondre aux besoins. Demande concernant le programme d'enseignement général de 2018 et l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage en deux séances par jour.
La province de Thai Nguyen vise à porter à environ 80 % le pourcentage d'écoles conformes aux normes nationales pour l'année scolaire 2025-2026 ; à plus de 90 % le pourcentage de salles de classe en dur ; à maintenir l'enseignement universel pour les enfants de 5 ans ; à augmenter le pourcentage d'enfants d'âge préscolaire apprenant l'anglais ; et à mettre en œuvre un emploi du temps de deux sessions par jour à tous les niveaux. La province ambitionne également qu'au moins 8 % des élèves issus des minorités ethniques fréquentent un internat d'ici 2030.
Source : https://nhandan.vn/thai-nguyen-chuan-bi-chu-dao-cho-nam-hoc-moi-post904032.html








Comment (0)