ESSAI ÉMOTIONNEL, CONSIDÉREZ L'OUVERTURE DE LA RÉPONSE
Mme Trinh Thu Tuyet, ancienne professeure de littérature au lycée Chu Van An pour les surdoués (Hanoï), a estimé que l'examen de littérature a connu des changements fondamentaux dans le sens de l'approche des capacités des candidats, suivant de près les exigences en matière de connaissances et de compétences en littérature, le programme d'enseignement général 2018.
Les candidats vivent le premier jour de l'examen de fin d'études secondaires 2025 avec des questions d'examen entièrement renouvelées selon le nouveau programme.
PHOTO : NGOC DUONG
De la structure des questions, du contenu des supports aux manières de poser les problèmes dans les deux sections de lecture et d'écriture, tout montre des efforts novateurs, apportant de nombreux intérêts, défis et opportunités aux candidats désireux d'apprendre, d'explorer , d'avoir une pensée et une interprétation indépendantes sur les questions de la littérature ainsi que de la vie sociale.
Selon Mme Pham Ha Thanh, enseignante au lycée Le Quy Don de Ha Dong ( Hanoï ), de nombreuses copies de ce test obtiendront un score de 7. En réalité, le score sera plus élevé ; cela dépend également de la franchise de la réponse. Lors de l'évaluation de questions demandant aux candidats d'exprimer leurs sentiments et leurs pensées sur leur amour pour leur patrie, l'examinateur doit faire preuve de souplesse. Si la réponse est trop détaillée, l'examinateur devra comparer la copie avec la réponse, et la copie du candidat aura alors du mal à obtenir une note élevée.
Par exemple, la deuxième partie de rédaction permet aux candidats d'explorer de nombreuses pistes. Certains élèves décriront des expressions d'amour pour leur patrie et leur pays, tandis que d'autres mettront l'accent sur l'esprit de dévouement, la volonté de construire ou de protéger le pays…
Lors de la mise en œuvre, certains élèves se concentreront sur une idée particulière et ne parviendront pas à toutes les formuler. Quelles seront alors les exigences de notation ? Accorder des notes élevées uniquement aux élèves dont l'écriture est très générale, et ceux qui écrivent plutôt bien mais se concentrent uniquement sur un aspect n'obtiendront pas de notes élevées, ou tous les élèves obtiendront-ils des notes élevées ? Par conséquent, la situation des notes à l'examen de littérature dépend de la réponse du ministère de l'Éducation et de la Formation.
D'autre part, la longueur de l'examen est limitée à 600 mots. Avec un sujet aussi vaste, les candidats rédigeront généralement plus longtemps. Les examinateurs pourront-ils être indulgents envers les dissertations longues mais de qualité ? Selon Mme Ha Thanh, la différenciation de cette dissertation sera principalement démontrée par la question 2 de la partie rédactionnelle (argumentation sociale). Cependant, cette question dépend fortement de la qualité de la notation.
LES MATHS NE SONT PLUS UN RÉSULTAT « CHANCEUX »
M. Tran Ngoc Minh, professeur de mathématiques au lycée Quynh Luu 1 (Nghe An), a déclaré que l'examen de mathématiques pour le baccalauréat 2025 suit de près l'examen d'orientation et l'examen type du ministère de l'Éducation et de la Formation. Avec cet examen, les élèves moyens n'obtiennent que 4 à 4,5 points. La chance est donc très faible. Auparavant, avec les questions à réponses préétablies, les candidats pouvaient « deviner », mais désormais, avec les réponses courtes, cela est impossible.
Les candidats abordent avec confiance l'examen de fin d'études secondaires avec de nombreuses innovations
PHOTO : NHAT THINH
Par conséquent, selon M. Minh, les notes en mathématiques de cette année devraient être inférieures de 1 à 1,5 point à celles de l'année dernière. La plupart des candidats obtiendront entre 6 et 6,75 points.
Lors du test de l'année dernière, si vous parveniez à répondre à 33 questions de reconnaissance et de compréhension, vous obteniez 6,6 points. Pour les 17 questions restantes, même si vous ne savez pas comment les résoudre, vous pouvez toujours choisir au hasard de répondre correctement à 7 questions, ce qui vous rapporte environ 1 à 1,4 point de plus. Cette année, vous devrez passer le test et avoir les réponses. Les élèves peuvent encore avoir un peu de chance, mais les chances d'être chanceux sont considérablement réduites.
Aujourd'hui, les candidats entreront dans la journée d'examen final de l'examen de fin d'études secondaires 2025.
Photo : Dao Ngoc Thach
D'un point de vue professionnel, M. Minh a estimé que l'examen était satisfaisant. Si nous réduisions de quelques points les réponses courtes, ou les bonnes et mauvaises réponses, afin que les candidats moyens puissent en faire plus, ces derniers seraient plus satisfaits, mais cela compliquerait la tâche des universités lors des admissions. L'important est que l'examen limite la chance, afin que les bons candidats soient assurés que tout ce qu'ils font sera reconnu. Comme l'année dernière, les bons candidats ont obtenu jusqu'à 8,5 points et, s'ils avaient de la chance, ils pouvaient obtenir 0,5 point de plus, et certains étudiants ont même eu de la chance et ont obtenu jusqu'à 0,75 point.
Diep Tinh, enseignant au lycée pour élèves doués Nguyen Binh Khiem (Quang Nam), estime qu'obtenir un score de 5 en mathématiques ne sera pas difficile pour la plupart des élèves. La fourchette de scores la plus courante se situe entre 6 et 8. En revanche, obtenir un score de 9 ou 10 est difficile, et même un score de 8 l'est.
Le test de littérature n'est pas compliqué mais différencie
M. Do Duc Anh, enseignant au lycée Bui Thi Xuan (1er arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville), a déclaré que les questions étaient pertinentes, humaines, pertinentes par rapport à l'actualité et très instructives. Elles n'étaient pas trop difficiles, mais bien classées, permettant aux candidats moyens d'obtenir de bons résultats et aux excellents d'exprimer leur profondeur de pensée et leur perception.
Le sujet suscite une réflexion approfondie sur le patriotisme, la solidarité et la solidarité interrégionale. La question 5, comparant deux textes (Nguyen Minh Chau et Che Lan Vien), est une question d'application de haut niveau. C'est le point fort de la question, car elle demande aux étudiants de relier et de comparer leurs idées pour découvrir le point de rencontre entre deux expressions : « le ciel de la patrie » n'est pas seulement l'endroit où nous vivons, mais aussi celui où nous confions nos âmes et où nous sommes attachés de manière sacrée. Cette question est assez difficile et les étudiants peuvent facilement perdre des points. Avec ce test, la fourchette de notes de 6 à 7 sera probablement élevée, mais les notes de 8 doivent être attribuées à de très bons candidats.
Maître Nguyen Phuoc Bao Khoi, de l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que l'apparition de la cinquième question a aidé l'examen à répondre en partie à l'exigence de comparaison de textes littéraires, qui est un type populaire de dissertation argumentative en 12e année. C'est également une suggestion importante pour les enseignants et les élèves afin d'avoir une direction pour la révision future.
M. Ly Tran A Khuong, professeur au lycée pour élèves doués de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville et directeur du département de littérature du système éducatif DOL Dinh Luc, a déclaré : « L'épreuve d'écriture, évaluée à 4 points, et le thème « Le ciel de toute patrie est le ciel de la patrie » sont très précis et illustrent l'esprit d'un examen national. L'important ici est que l'examen soit non seulement thématique, mais qu'il relie également les sections de compréhension écrite et d'expression écrite. L'examen évalue non seulement les compétences du candidat, mais témoigne également de son esprit d'innovation. »
Bich Thanh - Thuy Hang
Source : https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-hieu-qua-cua-doi-moi-de-thi-185250626232506673.htm
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