Premièrement, le travail de préparation . Appliquer rigoureusement le programme scolaire 2024-2025 et organiser des séances de révision pour les élèves. Les localités supervisent la fin du programme de terminale, organisent des séances de révision et créent toutes les conditions pour que les candidats, issus des zones favorisées comme défavorisées, puissent se préparer à l'examen. L'organisation de séances de révision est un moyen efficace de promouvoir la préparation des candidats, notamment en les aidant à préparer l'examen, en organisant des examens blancs de fin d'études secondaires et en démontrant le sens des responsabilités des comités du Parti, des autorités, des organisations de masse et des enseignants.
En particulier, de nombreuses localités ont organisé un soutien gratuit au logement pour que les étudiants puissent réviser et passer des examens blancs, conformément à la directive du Premier ministre avec la devise « aucun étudiant ne doit abandonner l'examen en raison de difficultés économiques ou de voyage ».
Deuxièmement, organiser l'inscription aux examens de manière simple et précise . Pour l'examen de cette année, le ministère de l'Éducation et de la Formation continue d'organiser l'inscription en ligne pour les candidats de terminale pour l'année scolaire 2024-2025. 100 % des candidats s'inscrivent en ligne.
Pendant les jours d'inscription aux examens, le système de gestion des examens a fonctionné de manière stable, l'inscription des candidats aux examens s'est déroulée normalement et en douceur, garantissant une base de données d'examen précise, contribuant de manière significative à l'organisation de l'examen de manière objective et équitable.
Troisièmement, les activités d'inspection, d'examen et de supervision . Le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une formation pour le personnel d'inspection et d'examen à l'intention de 850 personnes de 63 départements de l'Éducation et de la Formation et de 119 établissements d'enseignement supérieur (EES) à l'échelle nationale, ainsi que des fonctionnaires des départements et bureaux relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation.
Après cela, les ministères de l'Éducation et de la Formation et les établissements d'enseignement supérieur continuent d'organiser des formations pour leur personnel qui est mobilisé pour participer à l'inspection et à l'examen de l'Examen.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a attribué des locaux aux établissements d'enseignement supérieur pour participer à l'inspection de la surveillance des examens dans leurs localités. Ainsi, près de 6 000 personnels permanents et enseignants d'établissements d'enseignement supérieur ont été mobilisés pour organiser 63 équipes d'inspection chargées de la surveillance des examens dans 63 départements de l'Éducation et de la Formation.
Le Vice-Premier ministre, les responsables du ministère et le Comité national de pilotage ont directement inspecté de nombreuses localités. Par ailleurs, le ministère de l'Éducation et de la Formation a mis en place dix équipes d'inspection chargées de la préparation des examens dans vingt départements de l'Éducation et de la Formation (du 16 au 20 juin 2025). Les localités ont également mis en place des équipes d'inspection proactives pour examiner la préparation et l'organisation de l'examen.
Quatrièmement, la création, l'impression, le transport, la livraison, la conservation et l'utilisation des sujets d'examen doivent être conformes à la réglementation afin de garantir la confidentialité et la sécurité . Le conseil de création des sujets d'examen, institué par décision du ministre de l'Éducation et de la Formation, doit s'acquitter de ses tâches conformément au plan établi et créer des sujets d'examen conformes aux exigences de l'organisation des examens.
En conséquence, le Conseil d'examen a développé simultanément deux séries de questions d'examen, une série de questions d'examen selon le programme d'enseignement général de 2006 et une série de questions d'examen selon le programme d'enseignement général de 2018. Les questions d'examen originales sont remises aux Conseils d'examen pour impression et copie en temps opportun, garantissant une confidentialité absolue grâce au système du Comité de chiffrement du gouvernement.
Les ministères de l'Éducation et de la Formation disposent des installations et des ressources humaines nécessaires à l'impression, au transport et à la remise des sujets d'examen pour les examens locaux. La conservation et l'utilisation des sujets d'examen sur les lieux d'examen doivent garantir la sécurité et répondre aux exigences de l'organisation des examens.
Cinquièmement, la lutte contre la fraude informatique . Ce travail a été mené avec rigueur auprès des commissions d'examen, des centres d'examen et de chaque agent participant à l'examen. Les unités fonctionnelles du ministère de la Sécurité publique et les services locaux de sécurité publique assurent une coordination étroite et un soutien actif.
Les conseils d'examen ont strictement suivi les directives d'examen de cette année en organisant des lieux de stockage sûrs pour les effets personnels des candidats, à au moins 25 m de la salle d'examen.
Dès le début de la préparation de l’examen, le ministère de l’Éducation et de la Formation a évalué les risques potentiels que les candidats utilisent la haute technologie pour tricher pendant l’examen.
C'est pourquoi le ministère de l'Éducation et de la Formation s'est coordonné avec les services professionnels du ministère de la Sécurité publique pour organiser des formations et fournir des conseils sur la détection des candidats utilisant des appareils de haute technologie et des solutions d'IA pour tricher pendant les tests. Grâce à cela, les superviseurs ont traité avec rapidité et rigueur les cas de tricherie utilisant des technologies de pointe pendant les tests.
Sixièmement, soutenir les candidats à l'examen . Ce point a fait l'objet d'une attention particulière de la part des comités de pilotage des examens à tous les niveaux, et l'ensemble du système politique y a participé. En particulier, le Comité central de l'Union de la jeunesse communiste Hô Chi Minh, le Comité central de l'Association des étudiants vietnamiens et les organisations locales de l'Union de la jeunesse communiste Hô Chi Minh ont activement mis en œuvre le programme « Soutien à la période des examens », contribuant ainsi à assurer la sécurité et à soutenir les candidats à l'examen.
Les localités ont des solutions pour apporter un soutien maximal aux candidats les jours d’examen, en veillant à ce qu’aucun candidat ne soit empêché de se présenter à l’examen en raison de circonstances difficiles, conformément à l’esprit de la Directive n° 37/CT-TTg du Premier Ministre.
Tous les candidats, y compris ceux qui étaient malades et ne pouvaient pas rédiger leurs propres copies, ont eu la possibilité de participer à l'examen. (Au Conseil d'examen de Kon Tum, les candidats accidentés et ne pouvant rédiger leurs copies ont été organisés par le Conseil d'examen pour rédiger leurs copies et ont pleinement appliqué la réglementation afin de garantir un examen sûr et sérieux.) Les services concernés se sont également activement coordonnés pour soutenir et créer les meilleures conditions pour la participation des candidats à l'examen.
Les localités, en particulier celles qui comptent des districts et des communes montagneuses et insulaires, ont accordé une attention particulière à chaque candidat appartenant à une minorité ethnique et dont la famille se trouve dans une situation difficile, en mobilisant des ressources pour créer les conditions les plus favorables pour que les candidats puissent participer à l'examen.
Septièmement, la surveillance des examens a été menée avec le plus grand soin afin de garantir l'ordre et la sécurité . Selon les rapports locaux, la surveillance des examens s'est déroulée comme prévu sur tous les sites d'examen.
Les statistiques communiquées par les municipalités et les équipes d'inspection montrent que, durant toute la durée de l'examen, 41 candidats ont enfreint le règlement et ont été suspendus pour avoir utilisé des documents et apporté des téléphones dans la salle d'examen. Aucun fonctionnaire n'a enfreint le règlement de l'examen. À ce jour, aucun cas de phénomène négatif ou de tricherie organisée n'a été recensé à l'échelle nationale.
Les données générales de l'examen de fin d'études secondaires 2025 sont les suivantes : le nombre total de candidats s'est élevé à 1 165 289. Le nombre de candidats s'étant présentés à l'examen est de près de 100 000 de plus qu'en 2024.
Nombre total de sites d'examen : 2 494 ; nombre total de salles d'examen : 49 849 (hors salles d'examen de secours et salles d'examen pour les candidats nécessitant une assistance médicale). La proximité des sites d'examen permet aux candidats d'éviter de longs déplacements et de se soucier de l'hébergement, ce qui favorise un état d'esprit plus serein et plus confiant lors de l'examen, tout en limitant les embouteillages dans les grandes villes.
Source : https://giaoducthoidai.vn/nhung-ket-qua-noi-bat-cua-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-post737619.html
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