Répartition des notes en chimie en 2025 : Difficile d’atteindre 10, facile d’atteindre la note minimale

TPO - Commentant l'examen de chimie ce matin, l'enseignant Ngo Xuan Quynh, professeur au lycée Phan Dinh Phung (Hanoï), a déclaré que la structure de l'examen de cette année se compose de 3 parties, reflétant clairement l'orientation de l'évaluation des compétences.

Commentant l'examen de chimie le matin du 27 juin, l'enseignant Ngo Xuan Quynh, professeur au lycée Phan Dinh Phung ( Hanoi ), a déclaré que la structure de l'examen de cette année se compose de 3 parties, reflétant clairement l'orientation de l'évaluation des compétences.

Professeur Ngo Xuan Quynh, professeur au lycée Phan Dinh Phung (Hanoï)

La partie I (18 questions à choix multiples objectives) vise à tester la capacité à reproduire les connaissances, à reconnaître les concepts et la compréhension de base.

Ensuite, dans la partie II (4 énoncés vrai/faux, chacun comportant 4 idées), les étudiants doivent non seulement mémoriser des connaissances, mais aussi analyser, comparer, synthétiser et évaluer des énoncés en se basant sur une connaissance approfondie et une compréhension des contextes pratiques ou expérimentaux.

Enfin, la partie III (6 questions de dissertation/problèmes complexes) est la partie la plus différenciée, axée sur des problèmes intégrés et interdisciplinaires, exigeant des candidats qu'ils appliquent de nombreuses connaissances, des compétences de calcul complexes et la capacité de traiter de grands nombres.

« Ainsi, la structure en trois parties de l’examen ne constitue pas simplement une classification de la difficulté, mais aussi une concrétisation du modèle d’évaluation des capacités, depuis les fondements, la capacité d’application jusqu’à la résolution de problèmes complexes, reflétant l’esprit d’innovation du Programme d’enseignement général de 2018 », a commenté M. Quynh.

Quel sera le score ?

En se basant sur la structure et le niveau de difficulté de l'examen de chimie code 0329, l'enseignant Ngo Xuan Quynh a fait quelques prédictions sur la répartition des notes de cette année.

Un score moyen (6,75 – 7,25 points) peut être atteint si le candidat a une solide compréhension des connaissances de base de la partie I et réussit bien dans la partie II.

La plupart des questions de la partie I (à l'exception de certaines des dernières, comme les questions 16, 17 et 18) portent sur la reconnaissance et la compréhension des connaissances fondamentales des trois blocs 10, 11 et 12 (par exemple : nomenclature, propriétés chimiques typiques, configuration électronique, constantes d'équilibre fondamentales). Les étudiants qui maîtrisent bien les notions du manuel et qui ont effectué une révision approfondie peuvent facilement obtenir entre 12 et 14 bonnes réponses à cette partie. Cela constituera un score minimal satisfaisant pour les candidats.

Partie II (Énoncés vrais/faux) : Les questions de la partie II exigent également une solide maîtrise de la théorie ainsi que la capacité d’analyser et de porter des jugements. Les étudiants peuvent obtenir des points partiels pour les questions portant sur l’électrolyse de NaOH (question 1 – partie II), les polymères (question 3 – partie II) et l’analyse spectroscopique/la synthèse organique de base (quelques notions abordées dans la question 2 – partie II).

Pour obtenir un bon score (7,5 - 8,5 points), les étudiants doivent bien résoudre les questions d'application à la fin de la partie I et les questions de la partie II, et en même temps traiter quelques problèmes de base dans la partie III.

Dans le même temps, les candidats doivent obtenir de bons résultats aux questions de la partie II, en particulier aux idées liées aux calculs de base et à l'analyse théorique plus approfondie (comme le calcul de l'efficacité en synthèse organique - Question 2c - Partie II, ou l'analyse expérimentale - Question 4 - Partie II).

Dans la partie III, si les candidats peuvent résoudre un ou deux problèmes de calcul de base supplémentaires (par exemple, un problème sur la chaleur de combustion si l'information est suffisamment claire, ou le calcul du %C dans la fonte s'ils comprennent bien le problème), ils auront une chance d'obtenir un bon score.

Un bon/excellent score (8,75 - 10 points) est destiné aux candidats dotés d'excellentes capacités de réflexion, de calcul et d'analyse, capables de résoudre avec précision et efficacité des problèmes appliqués de haut niveau dans la partie III (tels que la sidérurgie, la thermochimie), nécessitant une synthèse des connaissances, des compétences en calcul complexes et la capacité de traiter un grand nombre de données dans un temps limité.

« Le nombre de points de cette année sera nettement inférieur à celui de l'année dernière », a déclaré M. Quynh.

Do Hop

Source : https://tienphong.vn/pho-diem-mon-hoa-2025-kho-cham-diem-10-de-dat-diem-san-post1755229.tpo