Le lauréat du concours national d'histoire a rédigé un texte de 23 pages.

En trois heures, Quynh Trang a rempli près de six épreuves, obtenant un score de 18,5 sur 20 et devenant ainsi la meilleure candidate au concours national d'histoire pour élèves surdoués.

Fin janvier, Pham Quynh Trang, élève de terminale spécialisée en histoire au lycée Bien Hoa pour élèves surdoués de la province de Ha Nam, a reçu les résultats du concours national d'excellence. Avec un score de 18,5 points, elle a remporté le premier prix en histoire, le meilleur score parmi près de 580 participants.

« Je n'espérais remporter que le troisième prix ou mieux, je n'ai jamais pensé devenir la major de promotion nationale », a déclaré l'étudiante.

Pham Quynh Trang, élève de terminale (spécialité histoire) au lycée pour élèves surdoués de Bien Hoa, province de Ha Nam. Photo fournie par l'élève.

Durant ses années de collège, Quynh Trang faisait partie de l'équipe d'élèves doués en littérature. En troisième, réalisant qu'elle ne pouvait prétendre à une place dans l'équipe provinciale de littérature, elle a pris l'initiative de demander à ses professeurs de lui permettre d'essayer l'histoire afin de trouver une autre opportunité, et c'est ainsi qu'est née sa passion pour cette matière.

Trang raconta que lorsqu'elle changea de matière, l'examen de sélection pour l'équipe nationale n'était plus qu'à un mois. Nouvelle venue dans la classe, elle se retrouvait face à des camarades qui étudiaient l'histoire depuis des années. Sans autre choix, Trang dut se dépêcher pour rattraper son retard.

L'étudiante a admis avoir essayé de mémoriser le plus rapidement possible. L'avantage de Trang résidait dans sa capacité à résumer et à présenter les points clés de manière plus captivante qu'en se contentant de les énumérer. Trang estime avoir acquis ces compétences au fil de nombreuses années de participation à des concours nationaux de littérature.

Après avoir remporté le troisième prix au niveau provincial, Trang a été admise dans la classe d'histoire spécialisée du lycée pour élèves surdoués de Bien Hoa. En étudiant l'histoire de manière approfondie et systématique, elle s'est rendu compte qu'elle était loin d'être aride, mais au contraire passionnante. Elle a également découvert de nouvelles perspectives sur des événements familiers, avec le sentiment de s'être « ouverte sur un autre monde ».

Dotée d'excellentes aptitudes scolaires, Trang a fait partie de l'équipe de la province de Ha Nam participant au concours national d'histoire pour élèves surdoués de terminale, et a remporté le troisième prix. Cette année scolaire, participant pour la deuxième fois à ce concours national, Trang vise un meilleur classement que l'an dernier.

Trang (quatrième en partant de la gauche) avec des membres de l'équipe nationale d'histoire de la province de Ha Nam en 2024. Photo : Fournie par le sujet.

L'équipe de la province de Ha Nam pour le concours national d'histoire a été créée en octobre 2023 et compte 9 élèves. Chaque jour, en plus de leurs heures de cours habituelles, ils reçoivent un entraînement intensif.

Parce que l'histoire ne se résume pas à mémoriser des dates et des heures, mais aussi à comprendre les causes, les conséquences et l'influence d'un événement sur d'autres enjeux, Trang trouve l'apprentissage par cartes mentales particulièrement efficace. Cela l'aide à assimiler les connaissances de manière globale et à les retenir plus longtemps. Cette étudiante se couche généralement à minuit et étudie rarement plus tard.

Durant son temps libre, Trang lit des bandes dessinées, regarde des films et lit les journaux. Se tenir régulièrement au courant de l'actualité lui permet d'enrichir son vocabulaire et de trouver des exemples concrets.

Cette jeune fille de 18 ans appréciait particulièrement l'étude de l'histoire moderne du Vietnam (1858-1945), notamment ses nombreux événements liés aux guerres de résistance contre la France et les États-Unis. En revanche, elle trouvait l'histoire mondiale « plus difficile à apprendre », en particulier les révolutions industrielles.

L'examen de cette année comportait 7 questions, pour un total de 20 points. Les candidats disposaient de 180 minutes pour le passer. Lorsque Trang a reçu sa copie, elle a été choquée de constater que certains sujets qu'elle avait pourtant étudiés en profondeur n'y figuraient pas.

D'après l'étudiante, la question 4 était la plus difficile. Elle demandait aux candidats de présenter de nouvelles perspectives sur la voie du salut national défendue par les intellectuels patriotiques progressistes vietnamiens du début du XXe siècle jusqu'à la Première Guerre mondiale en 1914, puis de commenter l'impact de ces nouvelles perspectives sur le mouvement patriotique vietnamien de l'époque.

Trang estime que la difficulté de la question réside dans le fait que les candidats doivent être capables de synthétiser et de généraliser leurs connaissances, puis de sélectionner le contenu pertinent pour y répondre. L'étudiante a consacré une dizaine de minutes à analyser attentivement les exigences de la question.

Au départ, Trang pensait que la principale nouveauté dans la prise de conscience des intellectuels patriotiques du début du XXe siècle résidait dans la volonté de sauver le pays et son peuple, plutôt que dans la loyauté envers le monarque et le patriotisme (sauver le roi et la patrie) comme c'était le cas auparavant. Cependant, après avoir analysé la question et constaté qu'elle portait sur de « nouvelles perceptions », Trang décida d'y ajouter d'autres éléments, fondés sur les objectifs, les formes et les forces en présence, et étayés par des exemples précis.

En trois heures, Trang a rempli près de six copies d'examen, et il ne lui restait que quelques minutes pour relire ses réponses. L'élève a expliqué qu'elle avait pu écrire autant et aussi vite car, un mois avant l'examen, toute l'équipe avait reçu quotidiennement des tests, donnés par le professeur, similaires à l'examen final.

« Pendant les examens blancs, je sautais souvent un ou deux points parce que je n'arrivais pas à les terminer à temps. Alors, quand j'ai terminé le vrai test dans le temps imparti et que j'ai rédigé un texte très long, j'ai compris pourquoi le professeur avait fait répéter toute l'équipe de cette façon », a déclaré Trang.

En tant que professeure principale de Trang depuis la seconde et responsable de l'entraînement de l'équipe d'histoire, Mme Tran Anh Dao a constaté que Trang possédait une bonne mémoire, un bon raisonnement et un esprit logique aiguisé. Ce sont des qualités essentielles pour exceller en histoire.

Tout au long de ses études, Trang a fait preuve d'autonomie et d'initiative. Ses points forts résident dans sa capacité à poser des questions qui suscitent la réflexion et qui nécessitent une application pratique.

« Trang est une élève exceptionnelle ; je rencontre rarement quelqu'un comme elle », a déclaré Mme Dao, ajoutant que même si elle avait prédit que Trang pourrait remporter le premier prix, le fait que son élève soit devenue major de promotion était tout de même une agréable surprise, dépassant toutes ses attentes.

L'équipe nationale des élèves les plus brillants en histoire, province de Ha Nam, janvier 2024. Photo : Lycée spécialisé de Bien Hoa.

Ayant obtenu d'excellents résultats au concours national des élèves brillants, Trang peut désormais aborder son avenir plus sereinement. De nombreuses universités et académies proposent une admission directe aux lauréats, ce qui la rassure. La jeune fille s'intéresse à l'Académie de la sécurité populaire et envisage d'y déposer sa candidature.

L'étudiante a admis sans détour que lorsqu'elle a commencé à étudier l'histoire, elle la considérait comme son « deuxième choix ». Cependant, cette matière a suscité une nouvelle passion en elle, lui a permis d'être admise dans un lycée spécialisé et lui a maintenant assuré une entrée directe à l'université.

« Chaque matière a sa propre valeur. Si vous avez l'opportunité d'approfondir vos connaissances ou de participer à des concours académiques, saisissez-la et tentez votre chance. Qui sait, des choix qui n'étaient pas vos priorités pourraient vous rendre fier, comme ce fut mon cas », a déclaré Trang.

Thanh Hang

Source: https://vnexpress.net/thu-khoa-thi-hoc-sinh-gioi-lich-su-quoc-gia-viet-23-mat-giay-4714276.html