Pour mener à bien la mission d’innovation dans l’éducation et la formation au cours de cette nouvelle période, le Secrétaire général a souligné un certain nombre d’orientations majeures.
La première chose que le secrétaire général To Lam a soulignée, c'est la nécessité d'innover fortement dans la pensée et l'action, en passant d'une réforme « corrective » à une pensée créative, en menant le développement national par l'éducation ; en prenant la qualité, l'équité, l'intégration et l'efficacité comme mesures ; et en renforçant la discipline d'application.

Parmi huit autres orientations importantes, le Secrétaire général a souligné la nécessité de garantir l'égalité d'accès à l'éducation, afin qu'aucun enfant ne soit laissé pour compte. Parallèlement, la réforme de l'enseignement général doit être globale et viser à former une génération de personnes talentueuses, empathiques et résilientes.
Le secrétaire général a également évoqué la pression exercée par les examens de passage du collège au lycée et a affirmé que le pays réunit de nombreux atouts pour instaurer un enseignement secondaire généralisé, évitant ainsi aux élèves de 13-14 ans d'entrer prématurément dans la vie active. Les difficultés rencontrées dans les écoles et le manque d'enseignants seront bientôt résolus.
Concernant l'enseignement supérieur, le secrétaire général a déclaré qu'il est nécessaire de réaliser des avancées majeures dans l'enseignement supérieur et la formation professionnelle, et de faire des universités des centres de production de connaissances et de technologies, ainsi que des noyaux d'innovation et d'entrepreneuriat.

Le secteur de l'éducation doit disposer de grandes universités d'envergure régionale et internationale ainsi que d'infrastructures modernes de formation professionnelle afin de former des ressources humaines de haute qualité, contribuant ainsi aux avancées du pays dans les domaines de la science et de la technologie, de l'industrialisation et de la transformation numérique.
Concernant l'intégration internationale, le Secrétaire général a affirmé que l'intégration consiste à apprendre des meilleurs, à réduire les écarts, à diffuser les normes et à encourager la formation conjointe, la mise en relation des programmes, la reconnaissance des crédits, les échanges d'enseignants et d'étudiants, et à attirer des chercheurs internationaux, renforçant ainsi la position de l'éducation vietnamienne.
Le secrétaire général a également souligné la nécessité de se concentrer sur la constitution d'une équipe d'enseignants et de gestionnaires pédagogiques ; de promouvoir la transformation numérique et l'intelligence artificielle dans l'éducation ; de donner la priorité aux investissements dans l'éducation et de construire une société apprenante et un apprentissage tout au long de la vie.
« À l’ère de la quatrième révolution industrielle, les connaissances évoluent chaque jour, chaque heure ; ce qui est à la pointe aujourd’hui peut être obsolète demain. »
Par conséquent, l'apprentissage n'est pas seulement un besoin personnel, mais doit d'abord être perçu comme une responsabilité politique, une action révolutionnaire permanente de chaque citoyen.
« Quel que soit notre âge, notre domaine ou notre profession, nous devons apprendre à ne pas prendre de retard, à maîtriser les connaissances et les technologies, à nous perfectionner et à contribuer à la construction d'un pays fort et prospère », a souligné le Secrétaire général.
Photo PV : Nhu Y
« Au cours des 80 dernières années, comme par miracle, d'un pays où 95 % de la population était analphabète, où la classe intellectuelle était aussi clairsemée que les feuilles d'automne, où le nombre d'établissements d'enseignement supérieur se comptait sur les doigts d'une main, et qui a traversé des décennies de guerre, avec de nombreuses épreuves et difficultés… aujourd'hui, tout le pays a achevé l'enseignement universel, de la maternelle à 5 ans jusqu'à la fin du collège. »


La qualité de l'enseignement général s'est progressivement améliorée. Le Vietnam est internationalement reconnu comme l'un des pays offrant le meilleur enseignement général au monde. Depuis de nombreuses années, il figure parmi les dix pays obtenant les meilleurs résultats aux compétitions olympiques mondiales.
Actuellement, le pays compte plus de 52 000 écoles, soit suffisamment d'espace pour accueillir 26 millions d'élèves, dont 65 % sont des écoles générales classiques. Nombre d'entre elles sont spacieuses et modernes...
« Ce que le pays et le secteur de l’éducation ont accompli au cours des 80 dernières années est véritablement une grande et fière réussite, voire un miracle », a affirmé le ministre Nguyen Kim Son.
Au cours des 80 dernières années, le secteur de l'éducation et de la formation n'a cessé de surmonter les difficultés et d'innover pour contribuer à l'innovation et au développement du pays. Il s'agit d'un parcours jalonné d'un système éducatif colonial primitif vers un système éducatif indépendant et pleinement vietnamien, qui s'affirme progressivement sur la scène internationale et aspire, étape par étape, à rivaliser avec les grandes puissances mondiales. Ce parcours a été marqué par la coopération, l'engagement, la volonté inébranlable et la persévérance de toute la nation, sous l'égide du Parti communiste vietnamien.
Les contributions majeures du secteur de l'éducation ont été reconnues par les dirigeants du Parti et de l'État : « Notre pays n'a jamais connu de telles fondations qu'aujourd'hui, notamment grâce aux réalisations et aux contributions du secteur de l'éducation et de la formation » ; « L'histoire de la révolution vietnamienne montre que l'éducation et la formation jouent un rôle particulièrement important dans les miracles du développement de la nation ».
Grâce à ces contributions majeures, le ministère de l'Éducation et de la Formation a eu l'honneur de se voir décerner de nombreuses distinctions honorifiques : 1 Ordre de l'Étoile d'or, 3 Ordres Hô Chi Minh, 3 Ordres de l'Indépendance, 3 Ordres du Travail, 1 Ordre de la Protection de la Patrie…
À l'occasion de cet événement important pour l'ensemble du secteur de l'éducation et de la formation, et afin de reconnaître les réalisations exceptionnelles du ministère de l'Éducation et de la Formation en matière de gestion étatique dans ce domaine, le Président a décidé de décerner la médaille du travail de première classe au ministère de l'Éducation et de la Formation.
Photo PV : Nhu Y
Lors de la cérémonie, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a prononcé un discours célébrant le 80e anniversaire de la tradition du secteur et a déclaré l'ouverture de la nouvelle année scolaire.
Dans son discours, le ministre a souligné que le secteur de l'éducation inaugurait aujourd'hui une nouvelle année scolaire, marquant le début d'une nouvelle ère. Face aux profonds bouleversements qui transforment le monde, notamment sous l'impulsion des technologies numériques et de l'intelligence artificielle qui remodèlent l'éducation à l'échelle planétaire, les pays sont contraints de redéfinir leur vision et leurs stratégies pour l'avenir de leur système éducatif, et de mettre en œuvre de nouvelles politiques pour développer, renforcer la compétitivité et attirer les talents.

La résolution 71 sur les avancées majeures en matière d'éducation et de formation vient d'être publiée par le Politburo, dans laquelle le secteur de l'éducation et de la formation est reconnu comme la principale politique nationale, le facteur décisif pour l'avenir de la nation, plaçant le développement de l'éducation et de la formation au cœur de la gouvernance nationale et sociale, et faisant des objectifs et des tâches du développement de l'éducation et de la formation le point central des stratégies, de la planification, des politiques, des programmes et des plans de développement de tous les secteurs du pays.

Un objectif ambitieux se fixe pour 2045 : le Vietnam se dotera d’un système éducatif national moderne, équitable et de haute qualité, figurant parmi les 20 meilleurs au monde. Il s’agit d’une opportunité exceptionnelle et sans précédent pour le secteur de l’éducation, d’une mission, d’une responsabilité et d’un honneur considérables. La résolution 71 marque le début et l’orientation d’une nouvelle révolution dans l’éducation.
Le ministre Son a déclaré à l'ensemble du secteur que le chemin à parcourir est encore long et que la charge qui pèse sur leurs épaules est très lourde. Il espère que tous les enseignants, le personnel éducatif et les élèves feront preuve de plus de créativité, redoubleront d'efforts, agiront plus rapidement et avec plus de force pour surmonter leurs propres limites, saisir toutes les opportunités et mettre à profit toutes les conditions, et accomplir cette nouvelle et glorieuse mission.
Nguyen Ha
Ce matin, malgré la fraîcheur ambiante, les parents étaient ravis d'accompagner leurs enfants à l'école pour la rentrée. La cérémonie d'ouverture de cette année est particulière car elle coïncide avec le 80e anniversaire du secteur de l'éducation.
À Hanoï, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une cérémonie au Centre national des congrès de Hanoï pour célébrer le 80e anniversaire de la tradition et ouvrir l'année scolaire 2025-2026.


Étaient présents à cet événement le secrétaire général To Lam, le président Luong Cuong, le Premier ministre Pham Minh Chinh, le président de l'Assemblée nationale Tran Thanh Man, le membre permanent du Secrétariat Tran Cam Tu, le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son, ainsi que des dirigeants et anciens dirigeants du Parti, de l'État et du ministère de l'Éducation et de la Formation de différentes époques.



Comme vous le souhaitez - Ha Linh
Dès le petit matin du 5 septembre, des centaines d'élèves de l'internat primaire My Ly 2 et d'enfants de la maternelle My Ly 2 (village de Xang Tren, commune frontalière de My Ly, province de Nghe An) étaient présents dans la cour de la maternelle pour assister à une cérémonie d'ouverture spéciale.

Auparavant, en raison de l'impact de la tempête n° 3 à la fin du mois de juillet 2025, l'ensemble des installations de l'école primaire My Ly 2 pour les minorités ethniques ont été inondées et gravement endommagées, rendant impossible l'organisation de la cérémonie d'ouverture de l'école.
Pour assurer le bon déroulement de la rentrée scolaire pour plus de 200 élèves, l'école a décidé de se coordonner avec le jardin d'enfants My Ly 2 pour organiser une cérémonie d'ouverture commune.

« La tempête n° 3 a presque entièrement détruit l'école ; de nombreux biens et livres ont été endommagés. Face à cette situation d'urgence, l'organisation d'une cérémonie d'ouverture commune à la maternelle était la seule solution pour permettre aux enfants d'y assister pleinement. Ce matin, les enfants sont arrivés à l'école dans une ambiance joyeuse et enthousiaste », a déclaré M. Tran Sy Ha, directeur de l'école primaire internat My Ly 2 pour les minorités ethniques.



Ngoc Tu
Le matin du 5 septembre, 650 écoles et établissements d'enseignement de la province de Quang Ninh ont simultanément organisé la cérémonie d'ouverture de la nouvelle année scolaire.
L'atmosphère qui a accueilli la nouvelle année scolaire a été animée et joyeuse dans toutes les écoles et institutions éducatives de la province.
L’année scolaire 2025-2026 est la première année où le réseau d’établissements d’enseignement fonctionne selon le modèle de gouvernement local à deux niveaux.




La province compte près de 365 000 élèves, de la maternelle au lycée, scolarisés dans près de 630 établissements d’enseignement préscolaire et général. À la rentrée scolaire, le taux d’établissements conformes aux normes nationales dans la province a atteint 92,07 % (soit une hausse de 0,16 % par rapport à 2024) ; il devrait atteindre 92,5 % ou plus d’ici la fin de 2025.
Selon le journal Tien Phong du lycée Hai Dao, dans la zone spéciale de Van Don, l'école compte cette année plus de 1 300 élèves, dont 450 sont admis en classe de 10e.
Suivant le modèle gouvernemental à deux niveaux, l'école organise les inscriptions dans toute la zone spéciale, y compris sur des îles comme Ngoc Vung, Quan Lan, Ban Sen... L'école met à disposition des infrastructures, notamment des dortoirs, pour loger les élèves des îles.
En prévision de la rentrée scolaire 2025-2026, la zone économique spéciale de Van Don a concentré ses efforts sur l'investissement dans les infrastructures scolaires, la consolidation du réseau d'établissements, l'acquisition de matériel pédagogique supplémentaire, ainsi que la formation et le perfectionnement des enseignants et des gestionnaires, afin de garantir la mise en œuvre du Programme général d'éducation de 2018. Parallèlement, elle s'attache à améliorer la qualité de l'enseignement, à maintenir et à accroître progressivement le nombre d'élèves suivant deux cours par jour, et à préserver un niveau optimal d'alphabétisation pour tous et d'éradication de l'illettrisme.


Afin de préparer au mieux la rentrée scolaire et d'assurer le succès de l'année, la Zone Spéciale de Van Don a demandé aux établissements scolaires d'examiner et d'inspecter leurs installations, leurs systèmes électriques, leurs arbres, ainsi que leurs réseaux d'adduction d'eau et d'assainissement, afin de garantir la sécurité des élèves, des enseignants et du personnel lors des activités scolaires ; d'inciter les élèves et les stagiaires à signer un engagement à respecter scrupuleusement le Code de la route (notamment le port du casque à moto, en scooter ou à vélo électrique) ; et d'organiser un nettoyage général des locaux et la collecte des déchets afin de garantir un environnement scolaire propre et agréable avant la rentrée.
Quoc Nam
Le matin du 5 septembre, se joignant à l'atmosphère de la cérémonie d'ouverture dans tout le pays, 7 370 élèves de la zone spéciale de Phu Quy (province de Lam Dong) ont entamé l'année scolaire 2025-2026 sous une pluie battante.
Pour garantir la sécurité, de nombreuses écoles de la région ont adapté avec souplesse leurs plans d'organisation.
Au lycée Ngo Quyen, plus de 900 élèves ont assisté à la cérémonie d'ouverture selon un format hybride : les élèves de 10e année étaient présents dans l'auditorium, tandis que ceux de 11e et 12e année la suivaient en ligne depuis leurs salles de classe.
À l'école primaire Tam Thanh, la cérémonie d'ouverture a également été déplacée à la dernière minute de la cour de récréation à l'auditorium.
« Cette année scolaire, la zone spéciale compte 1 998 enfants d’âge préscolaire, 2 594 élèves du primaire, 1 867 élèves du secondaire et 911 lycéens. Malgré les conditions météorologiques défavorables, la réactivité des établissements scolaires et l’enthousiasme des élèves ont permis une rentrée scolaire réussie, dans une ambiance chaleureuse et sécurisée », a déclaré M. Do Minh Chuc, vice-président du Comité populaire de la zone spéciale de Phu Quy.
Thai Lam
À l'école primaire internat Ngoc Linh pour les minorités ethniques (commune de Tra Linh, ville de Da Nang), la cérémonie d'ouverture s'est déroulée dans une ambiance enthousiaste, l'école était décorée de drapeaux nationaux rouge vif.

Les responsables de l'école ont déclaré que pour l'année scolaire 2025-2026, l'école comptera 15 classes et 387 élèves, dont 85 seront en première année.
L'établissement compte 32 membres du personnel, enseignants et employés, dont 25 enseignants. « La plupart d'entre eux répondent aux exigences de formation et nombre d'entre eux sont d'excellents enseignants, tant au niveau de l'établissement que du district. Toutefois, l'école a encore besoin de recruter 5 instituteurs, 1 professeur d'arts plastiques, 1 professeur d'anglais et 1 employé administratif pour répondre aux besoins en personnel enseignant », a déclaré M. Nguyen Tran Vy, directeur adjoint de l'établissement.

Concernant les infrastructures de l'établissement, il compte actuellement 17 salles de classe (dont 5 permanentes, 9 semi-permanentes et 3 temporaires), ainsi qu'une salle informatique et une bibliothèque. L'école manque encore d'équipements essentiels tels que le bureau du directeur, l'infirmerie, les salles de musique et d'arts plastiques et la salle polyvalente.
Malgré de nombreuses difficultés, les enseignants et les élèves de l'école s'efforcent de les surmonter pour obtenir de bons résultats au cours de l'année scolaire 2025-2026.

Hoai Van
Le matin du 5 septembre, avec plus de 23 millions d'élèves à travers le pays, plus de 945 000 élèves de la province de Nghe An ont assisté à la cérémonie d'ouverture, accueillant avec joie la nouvelle année scolaire 2025-2026.
Au lycée Ha Huy Tap, dans le quartier de Vinh Phu, province de Nghe An, la cérémonie d'ouverture de la nouvelle année scolaire 2025-2026 s'est déroulée avec un contenu concis et solennel afin de créer une atmosphère saine, joyeuse et enthousiasmante pour accueillir la nouvelle année scolaire.
Le clou de la cérémonie d'ouverture fut la danse du lion et l'apparition de Sun Wukong, qui ont rendu l'atmosphère encore plus exaltante et joyeuse. Les élèves étaient tous très enthousiastes à l'idée de ce nouveau spectacle.

Mme Ha Le Hoa Binh a déclaré : « En ce début d'année scolaire 2025-2026, alors que le pays tout entier célèbre le 80e anniversaire de la Fête nationale de la République socialiste du Vietnam et 80 ans de tradition dans le secteur de l'éducation, l'ensemble de l'établissement est déterminé à s'engager pleinement dans le thème commun de l'année scolaire, "Discipline - Créativité - Innovation - Développement", afin d'offrir aux élèves une formation complète en matière de connaissances, d'éthique et de compétences, tout en garantissant une qualité d'éducation durable et en aspirant à atteindre des objectifs novateurs. »
Après la traditionnelle cérémonie d'ouverture, à partir de 20 heures, les élèves du lycée Ha Huy Tap ont participé à la cérémonie d'ouverture en ligne, retransmise en direct du Centre national des congrès. Cette cérémonie visait à promouvoir la riche tradition du secteur éducatif, ainsi que l'esprit d'innovation et de créativité, en vue d'une année scolaire réussie et de qualité.



Pour l'année scolaire 2025-2026, le secteur de l'éducation de Nghệ An a abordé cette nouvelle année avec un esprit de compétition et la détermination de maintenir et de consolider les excellents résultats de l'année précédente. Il s'agit de la première année scolaire d'intégration et de mise en œuvre simultanée des grandes orientations du Parti et de l'État, visant une innovation fondamentale et globale, et un développement durable de l'éducation et de la formation dans la province de Nghệ An.
Cette année scolaire, le secteur prend l'initiative de mettre en œuvre des politiques éducatives dans le contexte d'une administration locale à deux niveaux : gratuité de l'enseignement ; universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants de 3 à 5 ans ; introduction progressive de l'anglais comme deuxième langue dans les écoles ; enseignement du lao aux élèves des zones frontalières ; et mise en œuvre de la loi sur les enseignants.



Définissant l’orientation, les tâches et les solutions pour cette année scolaire, le secteur de l’éducation de Nghe An a identifié le thème « Modernisation, développement novateur, innovation, connexion durable, prêts à entrer dans une nouvelle ère de développement ».
En particulier, en se concentrant sur 3 tâches et 7 solutions novatrices, en mettant l'accent sur la promotion de l'application de la science, de la technologie, de l'innovation et de la transformation numérique dans l'enseignement et l'apprentissage ; en créant une force motrice forte pour améliorer la qualité de l'éducation et de la formation, répondant aux exigences de développement et d'intégration dans la nouvelle période.
L’année scolaire 2025-2026 est également la première année où l’ensemble du secteur de l’éducation déploie de nouvelles tâches pour l’année scolaire dans le cadre de la mise en œuvre d’un gouvernement à deux niveaux.

Nghe An est l'une des localités fortement touchées par les tempêtes n° 3 et n° 5, avec des pluies abondantes et prolongées provoquant des glissements de terrain et de graves inondations, endommageant de nombreuses écoles et affectant la sécurité et l'apprentissage de milliers d'élèves et d'enseignants.
En prévision de la nouvelle année scolaire, les collectivités locales et le secteur de l'éducation se sont concentrés sur la mobilisation des forces pour nettoyer les écoles, réparer les infrastructures éducatives endommagées et compléter les équipements pédagogiques, le matériel d'apprentissage, les manuels scolaires, etc.
Récemment, outre la contribution du secteur industriel et la coopération de l'ensemble de la société, la province de Nghệ An a également alloué 50 milliards de VND provenant de sources de soutien centrales et provinciales pour réparer et reconstruire rapidement les écoles endommagées.
Jeu Hien
Le 5 septembre au matin, à l'instar du reste du pays, le secteur éducatif de la ville de Can Tho a inauguré l'année scolaire 2025-2026. À cette occasion, 92 responsables du Comité du Parti de la ville, du Comité populaire de Can Tho et des différents services ont assisté à la cérémonie d'ouverture dans les écoles de la région.

Plus précisément, M. Do Thanh Binh, secrétaire du comité du Parti de la ville de Can Tho, a assisté à la cérémonie d'ouverture au lycée Nguyen Khuyen (quartier de Vinh Chau) ; M. Dong Van Thanh, président du conseil populaire de la ville, a assisté à la cérémonie au lycée Hoa Tu (commune de Hoa Tu) ; M. Tran Van Lau, président du comité populaire de la ville de Can Tho, a assisté à la cérémonie d'ouverture au lycée Vinh Thanh (commune de Vinh Thanh) ;
Mme Ho Thi Cam Dao, secrétaire adjointe du Comité du Parti de la ville et présidente du Comité du Front de la Patrie du Vietnam de la ville, a assisté à la cérémonie au lycée Long My (quartier de Long My). Parallèlement, des secrétaires adjoints du Comité du Parti de la ville, des vice-présidents du Conseil populaire et du Comité populaire de la ville de Can Tho ont également assisté en personne à la cérémonie d'ouverture dans les écoles du quartier.

Au cours de l'année scolaire 2025-2026, la première année scolaire après la fusion de la province, Can Tho a investi plus de 638 milliards de VND dans la mise en œuvre de 19 projets visant à moderniser et à renforcer les infrastructures scolaires, créant ainsi les conditions les plus favorables pour les enseignants et les élèves en matière d'enseignement et d'apprentissage.
Conférence de paix









Tan Loc
Le matin du 5 septembre, se joignant à la joie du jour d'ouverture dans tout le pays, plus de 1 000 élèves de tous niveaux de la zone spéciale de Ly Son (province de Quang Ngai) ont officiellement fait leur entrée dans la nouvelle année scolaire 2025-2026.
Sur l'île isolée, la cérémonie d'ouverture s'est déroulée avec solennité et recueillement, dans une atmosphère sacrée. Lorsque le tambour inaugural a retenti dans l'immensité de la mer et du ciel, la joie et l'émotion se lisaient clairement sur les visages de chaque élève. Un nouveau parcours d'apprentissage commençait, faisant naître en eux le désir d'aller loin et d'acquérir des connaissances pour bâtir leur patrie insulaire.

Pour préparer cette année scolaire, les écoles de Ly Son ont entrepris de rénover et de décorer leurs salles de classe, et la province de Quang Ngai a également investi dans de nombreuses installations modernes, créant ainsi les meilleures conditions pour que les enseignants puissent bien enseigner et que les élèves puissent bien apprendre.
Pour la rentrée scolaire 2025-2026, la province de Quang Ngai compte plus de 900 écoles accueillant près de 446 000 élèves et employant plus de 31 000 enseignants et membres du personnel. Partout, les couleurs des drapeaux et des fleurs, ainsi que le son entraînant des tambours scolaires, ont tissé un lien de joie entre les montagnes, les plaines et les îles.
Nguyen Ngoc
Suite à la fusion de Binh Duong et de Ba Ria-Vung Tau, Hô Chi Minh-Ville est devenue la ville du pays possédant le plus grand et le plus diversifié système éducatif, avec plus de 3 500 établissements et près de 2,6 millions d'élèves. Il s'agit à ce jour du plus grand système éducatif du pays.
Le 5 septembre, se joignant à l'ambiance de la rentrée scolaire qui règne dans tout le pays, les écoles de Hô Chi Minh-Ville ont également organisé des cérémonies d'ouverture.
Suite à la fusion, Hô-Chi-Minh-Ville est devenue la ville du pays possédant le système éducatif le plus vaste et le plus diversifié, avec plus de 3 500 établissements et près de 2,6 millions d'élèves. L'élargissement des limites administratives, englobant une grande diversité de zones (rurales, urbaines, communes insulaires, zones spéciales, etc.), a certes ouvert de nouvelles perspectives de développement pour l'éducation à Hô-Chi-Minh-Ville, mais a également posé d'importants défis, notamment en raison des disparités persistantes entre les infrastructures scolaires, en particulier dans les quartiers défavorisés et densément peuplés.
La construction d'écoles pour atteindre l'objectif de 300 salles de classe pour 10 000 élèves (de 3 à 18 ans) reste une priorité pour Hô Chi Minh-Ville après la fusion. L'objectif est de garantir une place à 100 % des élèves et de réduire le nombre d'élèves par classe. La ville s'attache également à mettre en œuvre la résolution 71 du Politburo relative aux avancées en matière d'éducation et de formation, afin de maintenir et d'améliorer la qualité de l'enseignement. Deux sessions d'enseignement par jour sont organisées, ainsi que la mise en œuvre des grands projets, plans et programmes éducatifs municipaux.
Toujours au cours de l'année scolaire 2025-2026, Ho Chi Minh-Ville expérimentera l'anglais comme langue seconde dans 39 écoles mettant en œuvre un contenu éducatif de haute qualité, des écoles avancées, une intégration internationale et régionale, dont 19 écoles primaires, 16 écoles secondaires et 4 lycées.
Ci-dessous, des photos d'élèves de l'école primaire Hanh Thong, à Hô Chi Minh-Ville, le matin de la rentrée scolaire :




Nguyen Dung
Série de photos de la cérémonie d'ouverture de l'école primaire Thuy Lam A (Thu Lam, Hanoi)












Duc Nguyen
Sáng 5/9, trong không khí hân hoan của ngày khai giảng năm học mới, Trường chuyên biệt Tương Lai (phường Hải Châu, TP Đà Nẵng) đã tổ chức lễ khai giảng với nhiều khoảnh khắc đặc biệt và xúc động.

Từ trước 7 giờ sáng, sân trường đã rộn ràng tiếng cười nói. Các em học sinh trong bộ đồng phục gọn gàng, tay nắm chặt tay cha mẹ, ríu rít đến trường. Nhiều phụ huynh cho biết họ đã xin nghỉ việc buổi sáng chỉ để được dự khai giảng cùng con, một niềm vui tưởng giản dị nhưng vô cùng ý nghĩa đối với những gia đình có con đặc biệt.
Trường chuyên biệt Tương Lai hiện đang dạy học cho các em bị tự kỷ, khiếm thính, chậm phát triển trí tuệ và một số dạng khuyết tật khác.
Mỗi buổi khai giảng ở đây không chỉ là nghi thức khởi đầu năm học, mà còn là dịp để phụ huynh, thầy cô và học sinh cùng tiếp thêm niềm tin, động lực trên hành trình đầy gian khó nhưng cũng tràn ngập tình thương yêu.
Năm học 2025 – 2026, trường đón thêm 34 học sinh mới. Niềm hy vọng về một chặng đường học tập mới mẻ, giàu yêu thương và sẻ chia lại được mở ra từ chính ngôi trường đặc biệt này.
Duy Quoc
Sáng 5/9, gần 390.000 cán bộ, giáo viên và học sinh ở 668 trường học trên địa bàn Hà Tĩnh bước vào lễ khai giảng năm học 2025-2026. Đây là lần đầu tiên cả nước đồng loạt tổ chức khai giảng cùng thời gian, cùng nghi thức, gắn với kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành giáo dục.
Các hoạt động riêng của từng trường như đón học sinh đầu cấp, văn nghệ, tặng quà sẽ diễn ra từ 7h đến trước 8h hoặc sau chương trình chung. Từ 8h đến 9h30, học sinh và giáo viên theo dõi chương trình chung do Bộ GD&ĐT tổ chức, gồm lễ chào cờ, hát Quốc ca...

Lễ khai giảng năm nay được tổ chức trực tiếp tại trường kết hợp trực tuyến. Mỗi trường bố trí học sinh dự lễ theo lớp, theo dõi qua màn hình hoặc tập trung tại sân trường.
Trước khai giảng, các địa phương ở Hà Tĩnh đã huy động nguồn lực nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, tuyển dụng và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, chuẩn bị sách giáo khoa mới. Dù ảnh hưởng của mưa bão, giáo viên, phụ huynh và học sinh đã hoàn tất vệ sinh trường lớp, tập luyện nghi thức và chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho ngày khai giảng.



Ghi nhận tại các xã vùng núi như Hà Linh, Hương Bình (Hà Tĩnh), từ 6h sáng, nhiều học sinh Trường THPT Hàm Nghi đã ra quốc lộ 15A để đón xe buýt đi dự lễ khai giảng. Nhiều em phải di chuyển hàng chục km, thể hiện sự háo hức và quyết tâm bắt đầu năm học mới đầy hứng khởi.
Hoai Nam
Tại Hà Nội, lễ khai giảng năm học mới của hơn 2,3 triệu học sinh bắt đầu từ 8h. Các thầy cô, học sinh cùng tham dự chương trình chung do Bộ GD&ĐT tổ chức, được truyền hình trực tiếp. Trường THPT Phan Huy Chú được lựa chọn làm điểm cầu.
Từ trước 7h sáng ngày 5/9, học sinh và giáo viên trường THPT Phan Huy Chú, Hà Nôi đã háo hức ở sân trường chuẩn bị cho lễ khai giảng đặc biệt. Đúng 7h là nghi lễ chào đón học sinh khối 10 của trường. Sau đó là màn văn nghệ chào mừng khi được nghe “ Viết tiếp câu chuyện hòa bình” do học sinh ban nhạc Medley Melody biểu diễn.
Bà Nguyễn Ngọc Dung, Hiệu trưởng trường THCS Dương Liễu (Hà Nội) cho hay, khoảng thời gian 7-8h, nhà trường sẽ có các chương trình văn hóa nghệ thuật chào mừng lễ khai giảng. Khoảng 8h trở đi, học sinh toàn trường sẽ vào lớp theo dõi truyền hình trực tiếp qua ti vi thông minh”, Hiệu trưởng nhà trường cho biết.
Cô Đỗ Thị Dung, giáo viên nhà trường cho biết, đây là khai giảng đặc biệt nên năm nay nhà trường có màn đồng diễn dân vũ của toàn thể giáo viên, học sinh trong trường: “Sau 3-4 ngày tập luyện nên màn đồng diễn đã khá chỉn chu chờ được biểu diễn sáng nay”- cô Dung chia sẻ.
Các hoạt động theo kế hoạch của nhà trường (nếu có) tổ chức gọn nhẹ, kết thúc trước 8h. Từ 8h đến 9h30, tất cả đại biểu, các thầy cô giáo và học sinh, sinh viên tham dự đầy đủ các nội dung theo chương trình do Bộ GD&ĐT tổ chức.
Một vài hình ảnh tại trường THPT Phan Huy Chú





Do Hop
Nhân dịp khai giảng năm học mới 2025 - 2026, Chủ tịch nước Lương Cường đã có thư gửi ngành Giáo dục. Trong thư, Chủ tịch nước mong muốn các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động ngành Giáo dục luôn giữ vững ngọn lửa tâm huyết, tình yêu nghề, xây dựng môi trường học tập hạnh phúc cho học trò.


PV
Những ngày này, khi đất liền rộn ràng chuẩn bị cho ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường, đảo Trần (đặc khu Cô Tô, tỉnh Quảng Ninh), hòn đảo tiền tiêu của Tổ quốc cũng sẵn sàng đón tiếng trống khai giảng giữa trùng khơi

Giữ lửa tri thức nơi đảo xa
Năm học 2025 - 2026, Trường Liên cấp đảo Trần có 8 học sinh, gồm 7 em tiểu học và 1 trẻ mầm non. Để chuẩn bị cho lễ khai giảng, 3 cô giáo đã vượt sóng ra đảo từ nhiều ngày trước, mang theo sách vở, đồ dùng học tập và cả sự háo hức của nghề gieo chữ.
Đặc biệt, hai cô giáo tình nguyện Phạm Thị Hòa và Lê Thị Mai Linh đã đưa con trai mình (một em lớp 3, một em lớp 5) ra học cùng bạn bè trên đảo. “Tôi đưa con ra đảo để con được gần mẹ, đồng thời rèn luyện tính tự lập, biết sẻ chia khó khăn và thêm yêu mảnh đất tiền tiêu của Tổ quốc,” cô Linh chia sẻ.
Ngay khi đặt chân lên đảo, các cô nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình của bà con, trưởng thôn và lực lượng vũ trang. Từ việc vận chuyển đồ dùng, sắp xếp chỗ ăn ở đến cùng nhau dọn dẹp trường lớp, tất cả tạo nên tình quân dân ấm áp.

“Chúng tôi thấy gần gũi, yên tâm hơn để gắn bó với lớp học nơi đầu sóng,” cô Hòa xúc động nói.
Bên cạnh hai cô giáo Phạm Thị Hòa và Lê Thị Mai Linh vừa ra đảo nhận nhiệm vụ, cô Mai Thị Loan, giáo viên Mầm non, người đã gắn bó với trường từ năm học trước tiếp tục tình nguyện ở lại đảo Trần thêm một năm học nữa.
Cô Loan chia sẻ: “Lớp học chỉ có một cô, một trò, điều kiện còn thiếu thốn, sóng gió đi lại khó khăn nhưng nhìn các em học sinh chăm học, mong mỏi từng ngày được đến lớp, tôi thấy mọi vất vả đều xứng đáng.”

Sự gắn bó của cô Mai Thị Loan và các đồng nghiệp không chỉ mang đến tri thức, mà còn tiếp thêm niềm tin, ý chí vượt khó cho thầy trò nơi đảo tiền tiêu. Tiếng trống khai giảng sắp vang lên sẽ là minh chứng cho tình yêu nghề, tình yêu biển đảo của những người gieo chữ giữa trùng khơi.
Trường học trên đảo Trần không lớn, chỉ vỏn vẹn vài phòng học, số lượng học sinh ít ỏi nhưng mỗi học trò nơi đây đều mang theo kỳ vọng của gia đình và cả niềm tin của đảo.
Người dân trên đảo gửi trọn niềm tin vào thầy cô. Chị Hoàng Thị Quang, phụ huynh có con gái bước vào lớp 1, bày tỏ: “Các cô mang con chữ ra đảo, mang cả tình thương và trách nhiệm. Chúng tôi chỉ mong các con học giỏi, lớn lên góp sức giữ gìn biển đảo quê hương.”

Rộn ràng ngày khai trường
Lễ khai giảng năm học mới diễn ra vào sáng 5/9. Những ngày qua, thầy trò cùng phụ huynh, bộ đội trên đảo đã tất bật lau dọn bàn ghế, treo băng rôn, trang trí từng lớp học.
“Dù xa xôi, công tác chuẩn bị vẫn được triển khai chu đáo, bảo đảm an toàn và ý nghĩa cho học sinh” cô Lê Thị Bích Ngọc, Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Thanh Lân, phụ trách điểm trường đảo Trần cho biết.

Những đứa trẻ theo cha mẹ đi biển đã trở về, tay ôm cặp sách mới, ánh mắt sáng rỡ chờ ngày hội khai trường. Giữa trùng khơi, ngôi trường nhỏ trên đảo Trần vẫn sáng đèn tri thức. Mỗi học sinh là một niềm tin, mỗi bài giảng là một hạt giống tương lai được gìn giữ bằng trái tim thầy cô và sự gửi gắm của người dân nơi đầu sóng.
Hoang Duong
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Lâm Đồng thông tin sau khi hai tỉnh Bình Thuận và Đắk Nông (cũ) sáp nhập vào Lâm Đồng, năm học 2025–2026 có hơn 1.000 học sinh theo bố mẹ chuyển đến trung tâm tỉnh mới sinh sống, học tập. Toàn ngành giáo dục của tỉnh có 1.605 cơ sở giáo dục với hơn 845.000 học sinh, học viên.

Cụ thể, 281 trẻ mầm non được phân bổ về 10 trường, 504 học sinh tiểu học về 15 trường, 369 em THCS vào các trường trọng điểm như Nguyễn Du, Quang Trung, Lam Sơn, Phan Chu Trinh, Tây Sơn, Chi Lăng; 108 học sinh THPT nhập học tại THPT Bùi Thị Xuân, THPT Trần Phú. Riêng 27 em xuất sắc được tuyển vào Trường THPT chuyên Thăng Long.
Cũng theo Sở GD&ĐT tỉnh Lâm Đồng, năm học 2025-2026 có hơn 1.000 học sinh từ hai tỉnh Bình Thuận, Đắk Nông (cũ) theo bố mẹ đến Lâm Đồng sinh sống và học tập. Công tác phân bổ trường lớp đã được triển khai, bảo đảm điều kiện học tập thuận lợi cho các em.
Đáng chú ý, Sở GD&ĐT tỉnh Lâm Đồng cũng đã rà soát, bố trí học sinh theo bố mẹ đến Lâm Đồng làm việc vào các trường lớp gần khu vực hành chính để phụ huynh tiện đưa đón con em.
Được biết, trong năm học 2025-2026, Trường THCS Nguyễn Du là trường có sĩ số lớn nhất tỉnh Lâm Đồng với 3.400 học sinh, 68 lớp học.
Thái Lâm









Truong Dinh
Từ năm học 2025-2026, học sinh tiểu học của TP Hà Nội được hỗ trợ bữa ăn bán trú. Dự kiến hơn 3.000 tỷ đồng được dành cho việc hỗ trợ này, đây là chủ trương đã được thông qua tại nghị quyết của Hội đồng nhân dân TP Hà Nội ngay trước năm học mới. Số học sinh được hỗ trợ bữa ăn bán trú khoảng trên 750.000 học sinh tiểu học trong năm học này, gồm cả học sinh công lập và tư thục (trừ học sinh các trường có vốn đầu tư nước ngoài). Mức hỗ trợ 20.000 đồng/học sinh/bữa ăn bán trú.
Theo số liệu của Sở GD&ĐT Hà Nội, năm học 2025-2026 có trên 700 trường tiểu học tổ chức bữa ăn bán trú, với mức chi phí cho bữa ăn từ 19.000-50.000 đồng/ngày/học sinh. Sau một năm học thực hiện chương trình này, Hà Nội sẽ đánh giá kết quả và căn cứ vào tình hình thực tế, việc cân đối ngân sách để xem xét hỗ trợ cho học sinh ở cấp học khác.
Năm học học 2025-2026, Hà Nội có hơn 2,3 triệu học sinh các cấp mầm non, phổ thông, tăng thêm khoảng 60.000 học sinh. Việc đảm bảo đủ chỗ học, giải quyết dứt điểm các điểm “nóng” do quá tải chỗ học, giảm sĩ số học sinh/lớp, giảm số học sinh trái tuyến, đảm bảo khoảng cách đến trường của học sinh hợp lí là một trong những nhiệm vụ được Hà Nội nỗ lực thực hiện.

Kỳ vọng năm học mới

Sẵn sàng đón học sinh khai giảng

Náo nức chuẩn bị cho lễ khai giảng đặc biệt
Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức điểm cầu kết nối lễ kỷ niệm và lễ khai giảng năm học mới tại Trường THPT Phan Huy Chú. Từ hôm qua, công tác chuẩn bị đã được hoàn tất, đảm bảo cơ sở vật chất, đường truyền cho buổi lễ.
Thầy Nguyễn Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng trường Marie Curie Hà Nội chia sẻ, năm nay nhà trường không có hoạt động riêng. Đúng 8 giờ, thầy trò sẽ bắt đầu kết nối chương trình trực tuyến của Bộ GD&ĐT, chào cờ, hát Quốc ca cùng một thời điểm, nghe phát biểu của lãnh đạo Đảng, Nhà nước... Sau khi kết thúc buổi lễ, học sinh các lớp bắt đầu học theo thời khoá biểu đã được sắp xếp.
Hiệu trưởng một trường THCS tại Ba Vì (Hà Nội) cho biết, trước giờ tiếp sóng, nhà trường sẽ dành khoảng 45 phút để học sinh biểu diễn văn nghệ, chào đón hơn 200 học sinh đầu cấp.
"Đúng 8 giờ kém 5 phút, học sinh sẽ được toả về các lớp để dự lễ khai giảng trực tuyến kéo dài 90 phút vì lo ngại thời tiết nắng nóng hoặc có mưa, ảnh hưởng đến sức khoẻ. Ngoài ra, khi dự chương trình ngoài trời qua màn hình led, bị ánh sáng phản chiếu rất khó nhìn", hiệu trưởng này nói.
Bộ trưởng nói rằng, năm học 2025-2026 là một năm học rất quan trọng, với nhiều việc lớn phải thực hiện và nhiều cơ hội để đổi mới. Từ khóa của năm học này là “triển khai”. Đó là tập trung triển khai thật tốt các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước về giáo dục cũng như 10 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2025-2026 của ngành Giáo dục. Giáo dục là sự nghiệp trăm năm, đòi hỏi tầm nhìn, sự kiên trì, tinh thần công bằng và trách nhiệm cao nhất.
Ông Sơn kêu gọi toàn ngành, từ quản lý đến giáo viên, nhân viên, cùng tất các các em học sinh, sinh viên hãy chuẩn bị tâm thế, tinh thần và điều kiện tốt nhất, cùng đoàn kết, chung sức, để năm học mới trở thành một năm học bận rộn nhưng đầy niềm vui và thành công.

Theo Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn, lễ khai giảng năm học 2025-2026 diễn ra trong bối cảnh đặc biệt. Với ngành Giáo dục, năm học mới bắt đầu cũng là dịp tổ chức kỷ niệm 80 năm thành lập Bộ Quốc gia Giáo dục.
Đây không chỉ là cơ hội để cùng nhau nhìn lại hành trình 80 năm giáo dục phát triển đất nước, mà còn là dịp để ý thức rõ hơn về sứ mệnh, trọng trách của giáo dục trong việc kiến tạo con người, dựng xây, phát triển đất nước, vươn mình hội nhập trong kỷ nguyên mới.

Bộ trưởng khẳng định, năm học này, ngành Giáo dục đứng trước cơ hội chưa từng có. Chưa bao giờ giáo dục và đào tạo được Đảng, Nhà nước quan tâm và kỳ vọng nhiều như hiện nay. Trong đó, quan trọng nhất là việc Bộ Chính trị vừa ban hành Nghị quyết 71 về đột phá phát triển GD&ĐT. Đây là nền tảng chính trị quan trọng để thúc đẩy mạnh mẽ hơn nữa công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT.
Cùng với đó, một chương trình mục tiêu quốc gia về phát triển giáo dục và đào tạo đang được xây dựng; bốn đạo luật quan trọng về giáo dục (Luật Nhà giáo, Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học và Luật Giáo dục nghề nghiệp sửa đổi) đã và dự kiến được ban hành trong năm nay sẽ tạo nền tảng vững chắc để vận hành một nền giáo dục hiện đại, đồng bộ và hiệu quả.
Việc chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và giáo dục STEM cũng đang mở ra cơ hội để giáo dục bước vào giai đoạn nâng cao chất lượng và đổi mới toàn diện.
Bên cạnh cơ hội, ngành giáo dục cũng phải đối mặt với nhiều thách thức. Việc vận hành mô hình chính quyền địa phương hai cấp, đặc biệt ở cấp xã, đặt ra yêu cầu cao về quản trị sự thay đổi trong tổ chức, nhân sự và bộ máy.
Vấn đề công bằng giáo dục; dạy thêm – học thêm; tuyển dụng, luân chuyển giáo viên; phổ cập thực chất cũng là những thách thức mà ngành phải giải quyết quyết liệt. Ngoài ra, việc hấp thụ các nguồn lực đầu tư rất lớn trong thời gian tới đây, đảm bảo hiệu quả, đúng quy định cũng đòi hỏi những cố gắng, nỗ lực rất lớn.
Bộ GD&ĐT tổ chức Lễ kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và khai giảng năm học mới tại Trung tâm Hội nghị Quốc gia Hà Nội. Chương trình được kết nối trực tuyến tới 52.000 cơ sở giáo dục trên toàn quốc.
Dự kiến, tại buổi lễ, Tổng Bí thư Tô Lâm sẽ đọc diễn văn chúc mừng 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và đánh trống khai giảng năm học mới. Lãnh đạo Đảng, Nhà nước sẽ trao tặng Huân chương Lao động hạng Nhất cho Bộ GD&ĐT.
Nguồn: https://tienphong.vn/tong-bi-thu-to-lam-tham-du-le-khai-giang-dac-biet-post1775557.tpo






Comment (0)